【正文】 字篇 8 讀一本書可以提高人的思想，讀十本書可以改變你人生的價值觀，讀一屋書可以改變你的人的這一輩子。 “書”是個很好的朋友，它使我打開心靈的大門 。 到了高年級，我再姐姐的引導(dǎo)下喜歡上了文學(xué)作品。 “書”是一個好伙伴，是一種教誨，更是一份快樂。 走出樓下，暖風(fēng)撫摸著臉頰，調(diào)皮的從我的臉上用毫無力量的小手“啪”的一聲拍在我的臉上，然后悄悄逃走。 這時在樹下看書，松軟的土地，炎熱的太陽被綠樹成蔭的柳樹們搶了風(fēng)頭，只透射一點光線照在樹杈之中，暖風(fēng)此時也不再和你作對，而是被書吸引了過去，和我同坐在一起，欣賞畫中畫，這幅天然的自然夏日畫和書中作者描繪的夏日畫，都別具一格。一陣微風(fēng)拂過，吹散葉子辛苦收藏的陽光，撒下一地碎汞，周圍的灌木沙沙地表示惋惜。我開始喜歡名人、明星；喜歡在衣服上畫上獨創(chuàng)的符合；喜歡拉著好友在灑滿陽光的跑道上，揮霍掉整節(jié)體育課我們漫步閑談，長長的跑道仿佛巨大的年輪，一圈又一圈，仰望湛藍(lán)的晴空，呼吸著操場上暖暖的陽光，仿佛要呼出胸中的化學(xué)式和數(shù)學(xué)公式，吸進(jìn)一份青春活力。只有那一夏又一夏的蟬鳴伴著枝葉婆娑，為我唱響最后的驪歌。我也由一個懵懂的小孩子變成了一個知識豐富的少年。隨著老師的口令做著各種動作，頭上頂著毒日，腳下好比鉛重，練得我們個個四肢發(fā)軟，眼冒金星?？墒窍抡n后我出去了一趟，然后就把這件事給忘了，直到老師問我我才想起來。我愛你！我的小學(xué)生活！ 我的小學(xué)生活作文 400 字篇 4 夏天到了，校園里的小樹隨著夏天的腳步，開出了花朵。想想過去，從我步入著個學(xué)校時，我便把它當(dāng)作第二個“家”。 獨步在校園中，花兒在風(fēng)中被吹落，鑲嵌在地上，校園變得更美麗了吧。 體育場上的加油吶喊，聯(lián)歡會上的歡聲笑語，勞動課上的互幫互助??都十分讓人難忘。 我還記得，趙老師是您讓我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢，您不僅教我們知識，還教我們做人的道理。 再見了，親愛的同學(xué)們，敬愛的老師，我將帶著你們的友誼，老師的教導(dǎo)，踏入一個新的學(xué) 校，開辟另一片天地。父母總是耳提面命的提醒我們，讀書的好處及重要性，所以我覺得最“累”的人應(yīng)該是我的父母親。 我的小學(xué)生活作文 400 字篇 7 花開花落，歲月匆匆。記得來時驕陽似火，陌生的面孔，對新的偌大的校園充滿了好奇；如今，每天都是那些再也熟悉不過的同學(xué)，和像家一樣的溫馨校園。頓時，一股暖流涌向我的心頭。在這里我們載歌載舞，我們因獲得榮譽而欣喜，我們又因失敗而落淚。 我的小學(xué)生活作文 400 字篇 8 節(jié)能減排，低碳生活”已成為如今 生活中必不可少的話題了。星期五晚上，我便向家人講述了我的想法，他們都表示贊同。爸爸拿起車鑰匙正準(zhǔn)備開車去，我急忙說：“別開車去，那樣尾氣排放大，超市離家也不遠(yuǎn)走著去吧！”爸爸有點無奈地說：“聽你的?，F(xiàn)在越來越多的人都加入了“低碳生活”的行列。 我的校園生活的作文 400 字篇 1 在我的成長歷程中，經(jīng)歷過很多讓我難以忘記的事情。我也學(xué)著媽媽的樣子去鼓搗那些針線。這時，媽媽叫我去吃 飯，我惶恐不安的走到餐桌前，狼吞虎咽的吃完飯，就悻悻的去看電視。是不是你放到沙發(fā)上的時候它自己弄掉了？”媽媽半信半疑的點了點頭。六年小學(xué)的快樂生活和師生之情、友愛之情，實在不能在一朝一夕割舍。在小學(xué)生活的時光里，我不僅學(xué)到了書本上的知 識，而且懂得了很多做人的道理。 在我童年的記憶中，老師就象慈母一樣教育我們成長。 進(jìn)入初中的日子越來越近了，快樂難忘的小學(xué)生活也在一天天縮短，往日的時光將永遠(yuǎn)留在我的腦海里，我永遠(yuǎn)不會忘記我小學(xué)的校園生活，永遠(yuǎn)不會忘記我親愛的老師，永遠(yuǎn)不會忘記我可愛的同學(xué) 我的校園生活的作文 400 字篇 3 每一個人心中都有一種美好的事物，它點綴著我們的人生之路。一顆顆跳動的心；一張張洋溢著青春氣息的笑臉，真摯的我們編識著那曲動人的歌。我們同風(fēng)同雨同悲同樂。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍(lán)天下去拼搏，去奮進(jìn)，去打造我們?nèi)松械淖盍咙c，去開創(chuàng)我們美好的明天。 校園生活是綠色的。聽，“午間旋律”傳來陣陣優(yōu)美的歌聲??我們在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂。南外的莘莘學(xué)子們也是這樣，勤奮踏實、勇于創(chuàng)新是我們的特點。開學(xué)初的教師節(jié)慶祝活動，讓我們有機會對辛勤耕耘的園丁表達(dá)感恩之情，而熱鬧非凡的學(xué)生會競選，更讓我們看到了南外人的活力四射??我們是南外人，我們不缺少火一般的熱情 !我們愛國、尊師，我們始終以樂觀積極的態(tài)度去面對一切。 我的校園生活的作文 400 字篇 5 我的校園生活是多姿多彩的，過得津津有味，其中友誼促我成長。 我的校園生活的作文 400 字篇 6 我們是二十一世紀(jì)的青少年，是祖國的希望，每天生活在一個多姿多彩的世界里。突然搗蛋鬼覃小琳從走廊沖進(jìn)來，大聲喊：“黃色警報，黃色警報，王老師將于兩分鐘后到達(dá)教室！”大家聽了，就像熱鍋上的螞蟻，緊忙跑回自己的座位，狹窄的通道上五六個同學(xué)擠在一起??教室里傳來了一陣?yán)衫实淖x書聲，過了大約十分鐘老師還沒來，大家你看看我，我看看你，“覃小琳！你居然騙我們！”“哈哈哈！誰叫你們太好騙了！” 課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨特的見解，認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與 要點。 我的小學(xué)生活作文 400 字篇 1 小學(xué)七年真是不堪回首，覺得非常痛苦，因為幾乎不知所為！我為什么上學(xué)？學(xué)些什么東西？有什么意義？我讀書有什么收獲？有什么值得回憶的？腦子里空的只剩下一想起來就莫名的苦惱。老師你講什么啊，老師??！你那可怕的眼神，嘴里喃喃自語。因為課間只有 10 分鐘，時間短，慢慢不去想玩什么了，麻木了！唯一過癮的就是無聊地圍觀別人之間的沖突，就是圖個看。 走出樓下，暖風(fēng)撫摸著臉頰，調(diào)皮的從我的臉上用毫無力量的小手“啪”的一聲拍在我的臉上，然后悄悄逃走。 這時在樹下看書，松軟的土地，炎熱的太陽被綠樹成蔭的柳樹們搶了風(fēng)頭，只透射一點光線照在樹杈之中，暖風(fēng)此時也不再和你作對，而是被書吸引了過去，和我同坐在一起，欣賞畫中畫，這幅天然的自然夏日畫和書中作者描繪的夏 日畫，都別具一格。閱讀，不論是推理小說還是古代文學(xué)，都令我百看不厭。 我在閱讀的時候，我會將全部的精神集中在書里的每一個文字上，“書”是我最忠實的伙伴，有時候是浪漫的愛情小說，有時候是刺激的冒險故事，有時候是驚心動魄的恐怖事件，這些通通是我的最愛！ 騎腳踏車，每當(dāng)?shù)搅酥苄荻?，我就會去河濱公園騎腳踏車，清涼的微風(fēng)輕輕的吹撫著我的雙頰，真的很舒服！ 彈鋼琴，我很喜歡彈鋼琴，除了彈家教老師叫我彈的指定曲外，我也很喜歡從網(wǎng)絡(luò)上找流行歌的琴譜來彈，藉此抒發(fā)不愉快的心情。而到了六年級，卻 360176。六年級本應(yīng)把課程排的滿滿的，而徐老師卻給給我們舉行許多活動：在每周 5 下午讀書課都讓我們與大家交流讀后感，而且同學(xué)們自己主持，選代表，鍛煉了我們的膽量 .組織能力，與作文 .閱讀以及朗讀。有時候我會想，六年，一眨眼就過去了，卻又好似很長，因為在這六年里，發(fā)生了許許多多令人難以忘卻的事?！崩蠋熉犃?，叫我下午帶過來。老師，永遠(yuǎn)是我們最好的園丁，她把我們這些小樹的壞樹枝，不好看的枝葉 剪掉，讓我們慢慢長大。 我的小學(xué)生活作文 400 字篇 6 小學(xué)生活充滿了歡樂，充滿了歡笑，小學(xué)生活讓我想到了那開心的時光， 讓我想到了那小學(xué)生活里的風(fēng)風(fēng)雨雨。不時上山就是下水。小學(xué)的時候作業(yè)也很少。玩是小學(xué)時候最愿意 做的事情。滿大街的跑，滿大街的玩。在玩中尋找更多的歡樂。 我的小學(xué)生活作文 400 字篇 7 “光陰似箭，日月如梭”，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活就要悄然無息的結(jié)束了，在這六年的生活中，就如一次漫長的旅行，使人久久不能忘懷，深深地印在了我記憶的深處！ 在這六年的生活中，有許多曾經(jīng)幫助過我的人，使他們給予我快樂，勇氣，自信，樂觀。他臉上的憔悴何嘗不是為我們而留下？美麗的花兒離不開園丁的辛勤培育，我們又怎能離開老師的辛勤關(guān)懷呢？我永遠(yuǎn)感謝我最敬愛的老師！不僅僅是因為她教給我們知識，更是因為她對這份職業(yè)的敬重，對我們的關(guān)懷。媽媽的聲音像銀鈴一樣，穿過心靈，滲透心靈，感染心靈，幻化心靈，使我對世界充滿好奇。 我有時幻想那時的爺爺英姿颯爽的樣子：身背長槍，腰佩手榴彈，手握大刀、沖鋒號，目光炯炯視前方。我每逢讀一部文學(xué)作品，再讓姐姐一點撥，書中的道理我就能融會貫通了。 難忘的小學(xué)生活作文 400 字篇 1 轉(zhuǎn)眼間，牙牙學(xué)語的兒童就變成了 米的小學(xué)畢業(yè)生。那次春游，我們一起手拉手，肩并肩度過每一個歡樂時刻。 我永遠(yuǎn)銘記同學(xué)們的互相幫助。王崇翰和付文杰用拖把賣力地擦著。趙思妤和王怡然布置了黑板，我做了生日快樂的 PPT，侯曉宇和汪奇瑗絞 盡腦汁地設(shè)計、安排桌子的擺放形狀，一位同學(xué)像工作認(rèn)真的工程師一樣，右手拿著刻刀，左手拿著尺子仔細(xì)測量，雕刻了一個祝老師生日快樂的牌子。平時，我們要多聽老師的話，老師就像一顆大樹，我們就像一棵小樹，在她的哺育之下，茁壯成長著，吸取養(yǎng)分，頂著風(fēng)雨長成大樹。 看著這座教學(xué)樓，想起曾進(jìn)進(jìn)進(jìn)出出的身影，這個樓梯，我們走過了無數(shù)次，每一個臺階都那么熟悉，在樓道里同伴曾經(jīng)留下的歡聲笑語，讓我們陶醉其中。別了，老師 。 難忘的小學(xué)生活作文 400 字篇 3 我已經(jīng)六年級了，回顧六年小學(xué)生活，發(fā)生了無數(shù)有趣的事，有幾件，是我一輩子也忘不了的。果然，是用班隊課慶祝，不過，我們還是很樂意的，而且也沒要我們掏錢買蛋糕。那蛋糕可真大呀，是我見到的蛋糕里最大的一個，到了最后，全班吃的累積有一百二十塊左右，可蛋糕還有五分之一呢！俞老師說，這些是要給別的老師以及自己吃的。 那是一節(jié)體育課，老師教我們玩 盲人作畫 的游戲。過了一會兒，畫畫好了。老師讓我閉上眼睛，她輕輕念道： 西塞山前白鷺飛。 青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。桃樹都沉到水底了。 如今這些都將成為我人生中的美好回憶。我迅速跑到后臺讓老師給我化妝。 所以的節(jié)目里最讓我感動的就是最后的典禮，我們大家一起宣誓，“今天我以油田一小為榮，明天我們將成為油田一小的榮光。我被老師選中了，去參加五年級女子 400 米賽跑，我當(dāng)時心怦怦直跳，好像心就快要跳出來似的。 還有一次，在五年級的時候。我真是舍不得這些好朋友，可是有什么辦法呢？人各有志，雖然不能永遠(yuǎn)作同學(xué)，卻可以永遠(yuǎn)作朋友！畢業(yè)的日子一天天臨近，我們將要告別這一段美好的人生旅途，告別親愛的母校。想要也要不回來了。但有一件事，我至今記憶猶新?！皣W嘩嘩”傾盆大雨忽然降落了下來。有大部分人，認(rèn)為是好天氣，穿的衣服很少，非常的冷。他的笑，他的哭，他那對做事情認(rèn)真的態(tài)度。啊！真不舍得。五點半就要表演了，我們連化妝的時間都不夠！ 抵達(dá)現(xiàn)場時已逼近表演時間，上臺才忽然發(fā)現(xiàn)眼影沒畫、假睫毛沒戴，更令我難過的是妹妹竟還未出場！舞跳到一半，才見她匆匆上來，我想觀眾們肯定會質(zhì)疑她的行為吧。這是我第一次準(zhǔn)備不周就表演了。其中一瓶“組織培養(yǎng)”的植物－“彩虹草”讓我愛不釋手；“書簽筆”上頭畫著可愛的圖案，這種筆 兼具實用性及欣賞價值，又有主題特色，當(dāng)然要買幾支用看看。 陪伴了我們六年的老師是多么的辛苦呀！老師常會說，我們是她教過的最難教的學(xué)生?？晌也]有因為老師的話而感到放松，反而覺得自己做錯了。 我的小學(xué)生活中還有很多必不 可少的同學(xué)，他們總是給我很多幫助，很