【正文】 透射一點(diǎn)光線照在樹杈之中，暖風(fēng)此時(shí)也不再和你作對(duì)，而是被書吸引了過去，和我同坐在一起，欣賞畫中畫，這幅天然的自然夏日畫和書中作者描繪的夏 日畫，都別具一格。 勾出這么美好的風(fēng)景畫，還真是要感謝繪畫人員呢，當(dāng)然也少不了風(fēng)寶寶的合作。閱讀，不論是推理小說還是古代文學(xué)，都令我百看不厭。彈鋼琴，讓我把一切煩惱拋到九霄云外??因?yàn)槲也怀？措娨?，才讓我有這么多的空閑時(shí)間可以利用。 我在閱讀的時(shí)候，我會(huì)將全部的精神集中在書里的每一個(gè)文字上，“書”是我最忠實(shí)的伙伴，有時(shí)候是浪漫的愛情小說，有時(shí)候是刺激的冒險(xiǎn)故事，有時(shí)候是驚心動(dòng)魄的恐怖事件，這些通通是我的最愛！ 騎腳踏車，每當(dāng)?shù)搅酥苄荻?，我就?huì)去河濱公園騎腳踏車，清涼的微風(fēng)輕輕的吹撫著我的雙頰，真的很舒服！ 彈鋼琴，我很喜歡彈鋼琴，除了彈家教老師叫我彈的指定曲外，我也很喜歡從網(wǎng)絡(luò)上找流行歌的琴譜來彈，藉此抒發(fā)不愉快的心情。聽完后，你是不是也躍躍欲試，想訂一份休閑生活計(jì)劃呢？讓我們來規(guī)畫一個(gè)既充實(shí)又有趣的休閑生活吧！ 我的小學(xué)生活作文 400 字篇 4 記憶如潺潺流水般再次劃過眼前，那：“嘩嘩”聲是那樣可愛 .美麗 .純潔而又清甜，記得兒時(shí)，我懶散時(shí)，媽媽常說：“現(xiàn)在沒什么負(fù)擔(dān)，到了六年級(jí)就忙死拉！”個(gè)個(gè)春夏轉(zhuǎn)眼過去，六年級(jí)畢業(yè)班也到了，而在我眼中，我們六年級(jí)是可愛的 .美麗的 .快樂的！ 從 5 年級(jí)開始，徐老師就帶 2 班，一直到現(xiàn)在，而且到下學(xué)期也不會(huì)變。而到了六年級(jí)，卻 360176。同學(xué)們還在很是吃軟不吃硬，二班一下好了起來。六年級(jí)本應(yīng)把課程排的滿滿的，而徐老師卻給給我們舉行許多活動(dòng)：在每周 5 下午讀書課都讓我們與大家交流讀后感，而且同學(xué)們自己主持，選代表，鍛煉了我們的膽量 .組織能力，與作文 .閱讀以及朗讀。幾個(gè)星期前，徐老師腰部收傷了，但并未停課，一直用對(duì)我們的愛支持著自己站在講臺(tái)上。有時(shí)候我會(huì)想，六年，一眨眼就過去了，卻又好似很長(zhǎng)，因?yàn)樵谶@六年里，發(fā)生了許許多多令人難以忘卻的事。曾經(jīng)，我們讓老師為我們的各種事 情操心 ——學(xué)習(xí)、值日、做人??而我們又能報(bào)以什么呢？記得有一次，我沒有完成作業(yè)，老師發(fā)現(xiàn)我沒交，趕快過來問我?！崩蠋熉犃?，叫我下午帶過來。于是在課間，我把事實(shí)告訴了老師，但令我萬萬沒想到的是，老師沒有生氣，她語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“孩子，做錯(cuò)了事要勇于承認(rèn)，不要逃避，一味的逃避只會(huì)釀成更大的錯(cuò)誤。老師，永遠(yuǎn)是我們最好的園丁，她把我們這些小樹的壞樹枝，不好看的枝葉 剪掉，讓我們慢慢長(zhǎng)大。還記得嗎？我們?cè)谝黄鸫虼螋[鬧，做著各種有趣的游戲，還有那次，我們?cè)谝黄鹋懿降臅r(shí)候，我不小心摔倒了，摔得很疼，我哭了出來，是你們扶著我去了衛(wèi)生室，并且安慰我，使我忘記了疼痛??總之，同學(xué)們是我最寶貴的財(cái)富。 我的小學(xué)生活作文 400 字篇 6 小學(xué)生活充滿了歡樂，充滿了歡笑，小學(xué)生活讓我想到了那開心的時(shí)光， 讓我想到了那小學(xué)生活里的風(fēng)風(fēng)雨雨。 我的小學(xué)生活說起來很有意思。不時(shí)上山就是下水。小學(xué)時(shí)候這的是歡樂極了。小學(xué)的時(shí)候作業(yè)也很少。那個(gè)時(shí)候我沒等到家呢作業(yè)就應(yīng)該寫完了。玩是小學(xué)時(shí)候最愿意 做的事情。只要能和同學(xué)們伙伴們玩，就是開心。滿大街的跑，滿大街的玩。我的小學(xué)生活豐富多彩。在玩中尋找更多的歡樂。我的小學(xué)生活真的很簡(jiǎn)單，真的很放松，真的讓我感受到了充滿活力的時(shí)刻，就是這小學(xué)的生活。 我的小學(xué)生活作文 400 字篇 7 “光陰似箭，日月如梭”，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活就要悄然無息的結(jié)束了，在這六年的生活中，就如一次漫長(zhǎng)的旅行，使人久久不能忘懷，深深地印在了我記憶的深處！ 在這六年的生活中，有許多曾經(jīng)幫助過我的人，使他們給予我快樂，勇氣，自信，樂觀。然而，有一個(gè)人她比任何人給我的鼓勵(lì)都大，任何人給我的自信心都多，是她，教會(huì)了我知識(shí)，使我學(xué)會(huì)了做人的道理，那個(gè)人就是我的老師。他臉上的憔悴何嘗不是為我們而留下？美麗的花兒離不開園丁的辛勤培育，我們又怎能離開老師的辛勤關(guān)懷呢？我永遠(yuǎn)感謝我最敬愛的老師！不僅僅是因?yàn)樗探o我們知識(shí)，更是因?yàn)樗龑?duì)這份職業(yè)的敬重，對(duì)我們的關(guān)懷。和“書”交朋友，可以說是受益終身呀 ! 小時(shí)候，我最幸福的時(shí)刻，就是聽媽媽講《一千零一夜》，這是我浮躁的心平靜，就好似湖面一樣，靜如一面光滑的鏡子。媽媽的聲音像銀鈴一樣，穿過心靈，滲透心靈，感染心靈，幻化心靈，使我對(duì)世界充滿好奇?！皶庇质?一個(gè)年老的智者，帶我遨游在那浩瀚、寬廣的知識(shí)海洋。 我有時(shí)幻想那時(shí)的爺爺英姿颯爽的樣子：身背長(zhǎng)槍，腰佩手榴彈，手握大刀、沖鋒號(hào)，目光炯炯視前方。姐姐的腦子里有成千上萬部文學(xué)作品，她幾乎是無所不知。我每逢讀一部文學(xué)作品，再讓姐姐一點(diǎn)撥，書中的道理我就能融會(huì)貫通了。 第五篇：難忘的小學(xué)生活作文 400 字錦集 精選難忘的小學(xué)生活作文 400 字錦集九篇 在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。 難忘的小學(xué)生活作文 400 字篇 1 轉(zhuǎn)眼間，牙牙學(xué)語的兒童就變成了 米的小學(xué)畢業(yè)生。難忘的小學(xué)生活即將結(jié)束了，與同學(xué)們相處的每個(gè)時(shí)刻都銘記在我的心中。那次春游，我們一起手拉手，肩并肩度過每一個(gè)歡樂時(shí)刻。同學(xué)遇到困難時(shí)，我們一齊伸出援助之手。 我永遠(yuǎn)銘記同學(xué)們的互相幫助。張家旭拿著掃帚，彎下腰，把臟東西掃進(jìn)簸箕里。王崇翰和付文杰用拖把賣力地擦著。 我永遠(yuǎn)銘記同學(xué)們的愛心付出。趙思妤和王怡然布置了黑板，我做了生日快樂的 PPT，侯曉宇和汪奇瑗絞 盡腦汁地設(shè)計(jì)、安排桌子的擺放形狀，一位同學(xué)像工作認(rèn)真的工程師一樣，右手拿著刻刀，左手拿著尺子仔細(xì)測(cè)量，雕刻了一個(gè)祝老師生日快樂的牌子。 這六年的小學(xué)生活中，有太多的溫暖太多的快樂，難忘的同學(xué)，難忘的老師，難忘的母校組成了一本記憶的相冊(cè)，永遠(yuǎn)珍藏在我的心中 難忘的小學(xué)生活作文 400 字篇 2 小學(xué)生活是豐富多彩的，在母校生活了六年，對(duì)老師對(duì)同學(xué)自然是舍不得，一想到馬上就要分別 ，心里有些難過有些凄涼。平時(shí)，我們要多聽老師的話，老師就像一顆大樹，我們就像一棵小樹，在她的哺育之下，茁壯成長(zhǎng)著，吸取養(yǎng)分，頂著風(fēng)雨長(zhǎng)成大樹。同學(xué)之間，有歡聲笑語，也有吵吵鬧鬧，同學(xué)就像一本書，書中有取之不盡用之不盡的知識(shí)。 看著這座教學(xué)樓，想起曾進(jìn)進(jìn)進(jìn)出出的身影，這個(gè)樓梯，我們走過了無數(shù)次，每一個(gè)臺(tái)階都那么熟悉，在樓道里同伴曾經(jīng)留下的歡聲笑語，讓我們陶醉其中。演講臺(tái)上的聲情并茂的演講聲至今還在耳邊回蕩，教室里老師的諄諄教導(dǎo)還在繼續(xù)?? 小學(xué)的生活令我們難忘，同時(shí)也有一種眷戀之情。別了，老師 。別了，我的小學(xué)生活。 難忘的小學(xué)生活作文 400 字篇 3 我已經(jīng)六年級(jí)了，回顧六年小學(xué)生活，發(fā)生了無數(shù)有趣的事，有幾件，是我一輩子也忘不了的。那一次，好溫馨啊。果然，是用班隊(duì)課慶祝，不過，我們還是很樂意的，而且也沒要我們掏錢買蛋糕。班隊(duì)課終于到了，我們大聲喊：“俞老師生日快樂！”隨即捧上大蛋糕。那蛋糕可真大呀，是我見到的蛋糕里最大的一個(gè)，到了最后，全班吃的累積有一百二十塊左右，可蛋糕還有五分之一呢！俞老師說，這些是要給別的老師以及自己吃的。六年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去，小學(xué)的生活令我懷念，令我迷戀，令我回味。 那是一節(jié)體育課，老師教我們玩 盲人作畫 的游戲。由于帽子太大了，直接把眼睛遮住了！那樣子可真酷，有點(diǎn)像忍者神龜。過了一會(huì)兒，畫畫好了。那個(gè)小孩的一只耳朵畫在了臉上，另一只長(zhǎng)在了旁邊，鼻子長(zhǎng)在耳朵邊上，胡子長(zhǎng)在了眼睛上。老師讓我閉上眼睛，她輕輕念道： 西塞山前白鷺飛。桃花流水鱖魚肥。 青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。 好，現(xiàn)在睜開眼睛！ 我睜開眼，不禁啞然失笑。桃樹都沉到水底了。魚在岸上游來游去，而老漁翁在水中悠閑地釣魚，看來漁歌子要改了 —— 白鷺山前西塞飛，桃花沉水鱖魚飛。 如今這些都將成為我人生中的美好回憶。再見了，這永遠(yuǎn)不能讓我忘懷的六年小學(xué)生活！ 難忘的小學(xué)生活作文 400 字篇 5 時(shí)光飛逝，五年的幸福時(shí)光就要結(jié)束了，我們?cè)谶@五年里組織了許許多多豐富多彩的活動(dòng)，“草莓園有我們勞動(dòng)的身影，春日里我們迎春去種樹，戚城公園有我們踏青的足跡，倉頡陵里我們學(xué)習(xí)歷史文化”，還有許許多多都讓我們難忘，但最讓我難忘的就是畢業(yè)慶典。我迅速跑到后臺(tái)讓老師給我化妝。我看見舞臺(tái)絢麗多彩，撲朔迷離，演出時(shí)我們把每一筆都寫得像大書法家一樣。 所以的節(jié)目里最讓我感動(dòng)的就是最后的典禮，我們大家一起宣誓，“今天我以油田一小為榮，明天我們將成為油田一小的榮光。 我不會(huì)忘記小學(xué)的快樂生活，不會(huì)忘記辛勤培育我的老師，不會(huì)忘記曾與我朝夕相處的同學(xué)！ 難忘的小學(xué)生活作文 400 字篇 6 記得有一次，是五年級(jí)的時(shí)候。我被老師選中了，去參加五年級(jí)女子 400 米賽跑，我當(dāng)時(shí)心怦怦直跳，好像心就快要跳出來似的。輪到我上場(chǎng)了，我緊張地走到跑道上，同學(xué)們走過來為我打氣??最終我還是跑輸了。 還有一次，在五年級(jí)的時(shí)候。我們當(dāng)時(shí)是這樣安排的；星期六就寫好征文的草稿；星期日就把征文打印出來?到了星期六我們用盡了辦法終于把這篇《宇宙的奧秘》的草稿寫了出來，星期日就分工合作的 .把征文打印了出來。我真是舍不得這些好朋友，可是有什么辦法呢？人各有志，雖然不能永遠(yuǎn)作同學(xué)，卻可以永遠(yuǎn)作朋友！畢業(yè)的日子一天天臨近，我們將要告別這一段美好的人生旅途，告別親愛的母校。 難忘的小學(xué)生活作文 400 字篇 7 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。想要也要不回來了。六年的小學(xué)生活，可以說得上是回味無窮！ 這六年發(fā)生的事，向海洋里的貝殼，每一件分成一種類型，不計(jì)其數(shù)。但有一件事，我至今記憶猶新。那時(shí)，班里有位助人為樂的大好人，還是班長(zhǎng)呢！他的名字叫王，那天天氣睛朗，運(yùn)動(dòng)員都在奮力一搏，一個(gè)個(gè)都有必勝的心態(tài)?！皣W嘩嘩”傾盆大雨忽然降落了下來。居然下起了雨，但比賽還仍然在繼續(xù)。有大部分人，認(rèn)為是好天氣，穿的衣服很少，非常的冷。這件事感動(dòng)了很多人，我也是其中一個(gè)。他的笑，他的哭，他那對(duì)做事情認(rèn)真的態(tài)度。六年過去了，我還記著你那面孔。啊！真不舍得。但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記六年里在母校的生活。五點(diǎn)半就要表演了，我們連化妝的時(shí)間都不夠！ 抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)已逼近表演時(shí)間，上臺(tái)才忽然發(fā)現(xiàn)眼影沒畫、假睫毛沒戴，更令我難過的是妹妹竟還未出場(chǎng)！舞跳到一半，才見她匆匆上來，我想觀眾們肯定會(huì)質(zhì)疑她的行為吧。 后來才知道妹妹臨到出場(chǎng)時(shí)才去化妝室換舞衣，且排隊(duì)許久，而導(dǎo)致嚴(yán)重遲到，肚皮舞老師應(yīng)該會(huì)對(duì)我們留下不好的印象。這是我第一次準(zhǔn)備不周就表演了。 不僅導(dǎo)游的大姐姐講述得十分精彩，我們還參加了許多新奇又有趣的相關(guān)活動(dòng)，例如：抱小雞。其中一瓶“組織培養(yǎng)”的植物－“彩虹草”讓我愛不釋手；“書簽筆”上頭畫著可愛的圖案，這種筆 兼具實(shí)用性及欣賞價(jià)值，又有主題特色，當(dāng)然要買幾支用看看。 難忘的小學(xué)生活作文 400 字篇 9 小學(xué)只有六年。 陪伴了我們六年的老師是多么的辛苦呀！老師常會(huì)說，我們是她教過的最難教的學(xué)生。我心想，會(huì)不會(huì)又要挨罵了 ?我靈機(jī)一動(dòng)，說：“老師，我忘帶了?？晌也]有因?yàn)槔蠋煹脑挾械椒潘?，反而覺得自己做錯(cuò)了?！蔽衣犃死蠋煹囊环陶d，心里豁然開朗。 我的小學(xué)生活中還有很多必不 可少的同學(xué)，他們總是給我很多幫助，很多關(guān)心。 小學(xué)生活就要結(jié)束了，回憶著曾經(jīng)美好的每一天，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)小學(xué)生活有著深深的不舍