【正文】 一行更加具有素質(zhì)與修養(yǎng)。 學(xué)習(xí)是可貴的，培訓(xùn)是精彩的。經(jīng)過(guò)一周的艱苦奮斗，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下終于如期的完成了任務(wù)。那幾天經(jīng)常凌晨 3 點(diǎn)，第二天，愛美的女生總是說(shuō)長(zhǎng)了痘痘了啦。 對(duì)于會(huì)計(jì)人員的要求是諸多的。我們通過(guò)實(shí)訓(xùn)課是對(duì)我們?cè)谶@兩年來(lái)的理論知識(shí)的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用。 (3)既要適應(yīng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)展的需要，又要保持相對(duì)穩(wěn)定。在老師的帶領(lǐng)下我們很快的對(duì)該公司的各個(gè)賬目合理的設(shè)置完畢。當(dāng)然錯(cuò)誤的問題也層出不窮，每個(gè)同學(xué)多多少少會(huì)存在一些問題，但更多情況下會(huì)在老師和同學(xué)的幫助下有效地得到糾正，會(huì)計(jì)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的的學(xué)科里面所涉及的問題也是包羅萬(wàn)象，同一筆業(yè)務(wù)會(huì)有各個(gè)不同的答案，這要看同學(xué)們是怎么解析這筆業(yè)務(wù)了，有時(shí)我們可以因?yàn)闃I(yè)務(wù)的復(fù)雜程度而把較復(fù)雜的業(yè)務(wù)拆成好幾筆分別核算，有時(shí)也會(huì)根據(jù)業(yè)務(wù)較為簡(jiǎn)單而一筆核算。 T 型賬戶的設(shè)置是科目匯總表登記的依據(jù)，我們要根據(jù) T 型賬戶來(lái)匯總各賬戶月中和月末的余額。所以對(duì)于這項(xiàng)工作應(yīng)該是以 150 分的認(rèn)真態(tài)度對(duì)待的。將諸如由于審題失誤所導(dǎo)致的錯(cuò)誤的客觀型錯(cuò)誤進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，并督促自己要嚴(yán)加注意，務(wù)必做的在正式考試時(shí)不犯此類低級(jí)錯(cuò)誤。隨后根據(jù)對(duì)自身情況的總結(jié)，為一周的專四實(shí)訓(xùn)工作做 了一系列的安排。 ????、針對(duì)句子結(jié)構(gòu)和從句類型部分的語(yǔ)法知識(shí)進(jìn)行了特別回顧。做后對(duì)照答案以及根據(jù)語(yǔ)法書的語(yǔ)法知識(shí)一一突破。將不同類型的便條寫作方法應(yīng)用到實(shí)際的寫作之中，這樣就可以把理論 轉(zhuǎn)化為具體實(shí)踐。 ????、在周二和周三參加了兩次英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)的模擬考試。 ????、但是許多問題也隨之暴露出來(lái)，使我清晰的認(rèn)識(shí)到自身情況的不容樂觀。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)保持這樣良好的狀態(tài)，認(rèn)真的投入到學(xué)習(xí)生活中。 ??實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)范文 2 ??計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn) 在不知不覺中就結(jié)束了，我感覺自己還有好多東西要學(xué)，還有好多的東西不懂呢 !這是我大學(xué)以來(lái)第三次實(shí)訓(xùn)，每次實(shí)訓(xùn)我都感覺學(xué)到了好多東西 !因?yàn)槭且惶斓酵淼牟婚g斷訓(xùn)練，所以記的會(huì)非常牢固。 accesssXX 能有效的組織、管理和共享數(shù)據(jù)庫(kù)信息，能把數(shù)據(jù)庫(kù)信息與 wep 結(jié)合在一 起，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)信息的共享。通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)，我了解到，要真真正正的掌握計(jì)算機(jī)程序還不是一件簡(jiǎn)單容易的事兒，但真正掌握后，它帶個(gè)我們的將是無(wú)窮的便捷與科技，我喜歡高端便捷的生活。 首先，我明確了在管理職能中，計(jì)劃是管理過(guò)程中最基本的一項(xiàng)職能。 ??其次，我了解到，作為一個(gè)管理者，必須對(duì)市場(chǎng)環(huán)境具有敏 ??感性。 還有，在關(guān)系方面也是頗為重要的，作為管理者就更要處理好各種關(guān)系，人際關(guān)系，社會(huì)關(guān)系和公司內(nèi)外的關(guān)系，等等。人才并不僅僅指學(xué)歷高，學(xué)歷高的人素質(zhì)不一定就高，能力不一定就強(qiáng)，最重要的是，作為企業(yè)員工，你是否能夠?yàn)槠髽I(yè)帶來(lái)效益。同樣，在生活中也是如此，這種精神值得學(xué)習(xí)。 ??實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)范文 4 兩周的實(shí)訓(xùn)在今天畫上了圓滿的句號(hào)。打開《會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)教程》，目錄的上篇就是用友軟件的的實(shí)訓(xùn)部分，也就是我們要求實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容。單 qiāng 匹馬上陣還真是為難， 錯(cuò)誤百出。第二，在錄入憑證時(shí)，有的關(guān)系到應(yīng)付賬款、應(yīng)付票據(jù)、應(yīng)收賬款、應(yīng)收票據(jù)的會(huì)計(jì)科目的使用，則會(huì)出現(xiàn)該“科目系統(tǒng)受控不能應(yīng)用”。最后，在生成報(bào)表時(shí)遇到的問題更多，很多數(shù)都不平，我們只好逐筆查找錯(cuò)誤并對(duì)正明細(xì)賬，發(fā)現(xiàn)確實(shí)錯(cuò)了后不得不進(jìn)行反記賬、取消審核取、消出納簽字進(jìn)行修改。通過(guò)自身實(shí)踐，重新過(guò)濾了一遍所學(xué)知識(shí)，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本不會(huì)體驗(yàn)到的知識(shí)。 作為新一代會(huì)計(jì)人員，不僅要求手工記賬，還要求掌握會(huì)計(jì)電算化，并能很好地運(yùn)用到實(shí)際工作中。這星期，我們主要是拼 ??裝一臺(tái)報(bào)警器，做報(bào)警器不僅是簡(jiǎn)單的拼裝，還包含了多種知識(shí)與 ??技能的訓(xùn)練，如電路圖識(shí)圖能力、元件識(shí)別能力、電阻值的讀取能 ??力、安裝焊接能力、萬(wàn)用表運(yùn)用能力、器件的選型等等?，F(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)老師不厭其 ??煩的講解，強(qiáng)烈的責(zé)任心讓人感動(dòng)，也讓我們學(xué)到了許多許多?？焖僮R(shí)別的關(guān)鍵在于根據(jù)第三環(huán)的顏色把阻值確定在某一數(shù)量級(jí)范圍內(nèi)，例如是幾點(diǎn)幾 k、還是幾十幾 k 的，再將前兩環(huán)讀出的數(shù)“代”進(jìn)去，這樣就可很快讀出數(shù)來(lái)。 （ 2）認(rèn)識(shí)元器件得到的感悟： 此次的實(shí)訓(xùn)的主要元器 件有：色環(huán)電阻、電容（瓷片電容、電解電容）、變壓器、二極管、三極管、熱敏電阻、 PIR 熱釋電紅外傳感器等，色環(huán)電阻上面已介紹了。三極管主要是要學(xué)會(huì)怎樣看它的 C、 B、 E 極，三極管是半圓柱形的，而且有一個(gè)壁，三極管朝上，面對(duì)著壁面，從左往右，依次是 C、 B、 E 極（）。以上這些都是通過(guò)實(shí)訓(xùn)所得，邊動(dòng)手邊結(jié)合理論知識(shí)，更好的掌握了知識(shí)。汪老師給我們說(shuō)了手工焊接的四個(gè)步驟： ①準(zhǔn)備焊接：清潔被焊元件處的積塵及油污，焊接新的元器件時(shí)，應(yīng)對(duì)元器件的引線鍍錫。汪老師還一直強(qiáng)調(diào)，不能虛焊，有些人雖然焊 ??接的時(shí)候焊錫加了很多，但有可能都沒包住焊點(diǎn)。我剛開始焊的時(shí)候很小心，就怕會(huì)焊錯(cuò)，拿著電烙鐵手有點(diǎn)抖，畢竟是第一次接觸電烙鐵陌生感很強(qiáng)，汪老師一直給我們鼓勵(lì)說(shuō)，不要心急，剛開始慢慢來(lái)。也為我們接下來(lái)的工作做了一個(gè)很好的鋪墊。熟悉了注意事項(xiàng)，在測(cè)量的時(shí)候就可以減少不必要的麻煩出現(xiàn)。我打開開關(guān)，發(fā)光二極管便泛出了紅光，再將雙手在做好儀器面前來(lái)回晃動(dòng)了幾下，過(guò)了 20 秒之后，報(bào)警器里邊便響起了“畢、畢??”的鳴叫聲。另一方面，實(shí)踐卡可以為以后找工作打基礎(chǔ)。而且中國(guó)的緊急飛速發(fā)展，在擁有越來(lái)越多 的機(jī) 會(huì)的同是，也有了更多的挑戰(zhàn)。 第一要真誠(chéng)：你可以偽裝自己的面孔，但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。 第二是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看是兩種完全不同的東西， 卻能碰撞出最美麗的火法。在這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么做人，移提高自己的能力。實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題，只要套公式是的就能完成一線任務(wù)，有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)的這么吃力呢？這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎？也許老是是正確的。要與社會(huì)交流。 在短暫的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我深深的感覺到自己所學(xué)的知識(shí)的膚淺和在實(shí)踐運(yùn)用中知識(shí)的匱乏，剛開始的一段時(shí)間里 ，對(duì)一些工作無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò)。通過(guò)實(shí)訓(xùn)讓我 們更深一步的對(duì)自己的專業(yè)，對(duì)自己的能力，對(duì)自己所學(xué)的 有正確的認(rèn)識(shí)，并且能在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷提高和完善自己。這次的內(nèi)容包括電路的連接和三相異步電動(dòng)機(jī)電路的安裝。在以前我們學(xué)的都是一些理論知識(shí)。實(shí)訓(xùn)的時(shí)間雖然很短，但是我們學(xué)到的比我們?cè)趯W(xué)校一年學(xué)的還要多，以前我們光只注意一些理論知識(shí)，并沒有專門的練習(xí)我們的實(shí)際動(dòng)手能力