【正文】 工作者并非我以前想的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。 作為新一代會計人員，不僅要求手工記賬，還要求掌握會計電算化，并能很好地運用到實際工作中。使我們真正具備會計崗位所應具備的分析、判斷和操作能力，為走上工作崗位打下堅實的基礎。這星期，我們主要是拼 ??裝一臺報警器，做報警器不僅是簡單的拼裝，還包含了多種知識與 ??技能的訓練，如電路圖識圖能力、元件識別能力、電阻值的讀取能 ??力、安裝焊接能力、萬用表運用能力、器件的選型等等。實訓遠比課堂上的 ??清晰深刻，讓我們能一下記住很多比理論更實際的東西?，F(xiàn)場指導老師不厭其 ??煩的講解，強烈的責任心讓人感動，也讓我們學到了許多許多。特別還教我們怎樣識別色環(huán)電阻?？焖僮R別的關鍵在于根據(jù)第三環(huán)的顏色把阻值確定在某一數(shù)量級范圍內(nèi)，例如是幾點幾 k、還是幾十幾 k 的，再將前兩環(huán)讀出的數(shù)“代”進去，這樣就可很快讀出數(shù)來。如果有看到金、銀、無三中顏色就要從另外一端開始算，這樣就不會算錯，如果剛好第二環(huán)是黑色的話那么第三環(huán)就為整數(shù)，例如：一個色環(huán)電阻是橙、橙、紅、金，那么第一環(huán)就是橙色，而橙色所代表的阻值是 3，紅色代表的阻值是 103，金色表誤差可以忽略不計，所以這個色環(huán)電阻是 33KΩ，當把每個電阻都算完后，感覺很自豪，不再是盲目的欣賞者，而是會運用到實際中去了。 （ 2）認識元器件得到的感悟： 此次的實訓的主要元器 件有：色環(huán)電阻、電容（瓷片電容、電解電容）、變壓器、二極管、三極管、熱敏電阻、 PIR 熱釋電紅外傳感器等，色環(huán)電阻上面已介紹了。電解電容除了有正負極之外，還有一個重要的參數(shù)： 耐壓值。三極管主要是要學會怎樣看它的 C、 B、 E 極，三極管是半圓柱形的，而且有一個壁，三極管朝上，面對著壁面，從左往右，依次是 C、 B、 E 極（）。 正溫度系數(shù)：溫度升高，光線增強，電阻增大，負溫度系數(shù)則反之。以上這些都是通過實訓所得，邊動手邊結合理論知識，更好的掌握了知識。 ??（ ??）手工焊接的感悟： 手工焊接是一項實踐性很強的技能，在了解一般方法后，要 多練；多實踐，才能有較好的焊接質(zhì)量。汪老師給我們說了手工焊接的四個步驟： ①準備焊接：清潔被焊元件處的積塵及油污，焊接新的元器件時，應對元器件的引線鍍錫。 ??③清理焊接面：若所焊部位焊錫過多，可將烙鐵頭上的焊錫甩掉（注意不要燙傷皮膚，也不要甩到印刷電路板上！）。汪老師還一直強調(diào)，不能虛焊，有些人雖然焊 ??接的時候焊錫加了很多，但有可能都沒包住焊點。有的人怕焊壞，烙鐵一碰就抽起來，這也是不可能焊好的，焊錫都沒有充分熔化，而且很容易假焊。我剛開始焊的時候很小心，就怕會焊錯，拿著電烙鐵手有點抖，畢竟是第一次接觸電烙鐵陌生感很強，汪老師一直給我們鼓勵說，不要心急，剛開始慢慢來。虛焊的就再加些焊錫。也為我們接下來的工作做了一個很好的鋪墊。色環(huán)電阻有些顏色看不清楚就用色環(huán)電阻測一下，以免焊接上不對等的電阻使電路燒壞。熟悉了注意事項，在測量的時候就可以減少不必要的麻煩出現(xiàn)。 ??（ ??）報警器的組裝與調(diào)試實訓的感受 當把器件都焊接完，就剩組裝了，大家都在等著那報警聲響起，我也迫不及待的裝上，把剩余的如導線的連接，蜂鳴片的安裝及固定，電池夾安裝等等裝好。我打開開關，發(fā)光二極管便泛出了紅光，再將雙手在做好儀器面前來回晃動了幾下，過了 20 秒之后，報警器里邊便響起了“畢、畢??”的鳴叫聲。 第四篇：實訓心得體會 實訓心得體會實訓報告心得體會 實訓心得體會 實訓心得體會實訓報 告心得體會 實訓報告心得體會一：實訓心得體會 實訓，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，是自己所學到的理論知識有用武之地，只學不實踐，那么所學的就等于零。另一方面，實踐卡可以為以后找工作打基礎。因為環(huán)境不同，接觸的人與事不同，從中學到的東西自然就不一樣。而且中國的緊急飛速發(fā)展，在擁有越來越多 的機 會的同是，也有了更多的挑戰(zhàn)。 短短兩個月的工作過程是我受益很大。 第一要真誠：你可以偽裝自己的面孔，但絕不可以忽略真誠的力量。踏進大門后，之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我，我 微笑和他們打招呼，尷尬的局面理科得到了緩解，大家都很友善的微笑歡迎我的到來。 第二是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看是兩種完全不同的東西， 卻能碰撞出最美麗的火法。談生活學習以及未來的工作，通過這些我就同事們走的很近，在實習中，他們會教我怎么做事見什么 樣的人說什么樣的話，使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。在這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎么做人，移提高自己的能力。得去面對從未面對過的一切。實訓心得體會或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式是的就能完成一線任務，有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學的這么吃力呢？這是社會與學校脫軌了嗎？也許老是是正確的。作為一個 新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。要與社會交流。只懂得紙上談兵是遠遠不及 的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格，對社會有用的人才，多接觸社會是很有必要的。 在短暫的實訓過程中，我深深的感覺到自己所學的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏，剛開始的一段時間里 ，對一些工作無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。 實訓報告心得體會二：大學生實訓心得體會 通過這次的實訓使我們學到了很多，同時也讓我們意識到我們要學的更多。通過實訓讓我 們更深一步的對自己的專業(yè)，對自己的能力，對自己所學的 有正確的認識，并且能在以后的學習工作中不斷提高和完善自己。 第五篇：實訓心得體會 實訓心得體會 在為期一個月的實習當中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性，當遇到實際問題時，只要認真思考。這次的內(nèi)容包括電路的連接和三相異步電動機電路的安裝。使我們的理論知識與實踐充分地結合，作到不僅具有專業(yè)知識，而且還具有較強的實踐動手能力，能分析問題和解決問題的應用型技術人才，為以后的順利就業(yè)作好準備。在以前我們學的都是一些理論知識。看一個東西簡單，但在實際操作中就是有許多要注意的地方，有些東西也與你的想象不一樣，我們這 次的實訓就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。實訓的時間雖然很短，但是我們學到的比我們在學校一年學的還要多，以前我們光只注意一些理論知識，并沒有專門的練習我們的實際動手能力。所以，在以后的學習生活中，我需要更努力地讀書和實踐