【正文】 。 (3)經(jīng)過(guò)經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律和考試情景，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景 。 三、利用有限的活動(dòng)時(shí)間，豐富學(xué)生生活 高三的學(xué)習(xí)是緊張忙碌的，為使學(xué)生樂(lè)學(xué)愛學(xué)，進(jìn)取參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，并經(jīng)過(guò)活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)體榮譽(yù)感及加強(qiáng)頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)培養(yǎng)。 以上是 我 20__年上半年工作總結(jié)，在下半年的工作中，我將做好班主任工作計(jì)劃，爭(zhēng)取將工作做到更好。 俗話說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”。 二、專業(yè)知識(shí)、工作本事。 在教學(xué)方面，本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。 三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。 總結(jié)只關(guān)乎過(guò)去，未來(lái)的路要更踏實(shí)的走。擔(dān)任園藝 20 班的班主任工作已經(jīng)三年了，面臨高三年級(jí)下學(xué)期繁重的備考任務(wù)，不僅僅教學(xué)任務(wù)重，并且班主任工作是高中階段最累最重的，既要為每個(gè)考生準(zhǔn)備高考檔案，還要做深入細(xì)致的思想工作，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的思想狀態(tài)、學(xué)習(xí)情景，以確保 35 個(gè)學(xué)生以健康、穩(wěn)定的心理，進(jìn)取緊張的學(xué)習(xí)情緒做好復(fù)習(xí)備考。 (3)經(jīng)常表?yè)P(yáng)好人好事，做好激勵(lì)工作，堅(jiān)持每隔一段時(shí)間，由班長(zhǎng)或班主任做班級(jí)情景小評(píng)，以表?yè)P(yáng)為主，對(duì)學(xué)習(xí)上刻苦、成績(jī)提高、遵守紀(jì)律好，勞動(dòng)好，關(guān)心班團(tuán)體，關(guān)心幫忙同學(xué)等好人好事充分表?yè)P(yáng)，樹立正氣，激勵(lì)學(xué)生進(jìn)取進(jìn)取。要確保學(xué)生集中精力學(xué)習(xí)。構(gòu)成了優(yōu)秀學(xué)生帶頭，差生不甘落后，大家爭(zhēng)先恐、比學(xué)趕超的學(xué)習(xí)風(fēng) 氣。能夠提高學(xué)習(xí)效率，完成學(xué)習(xí)目標(biāo)的途徑有二：一是延長(zhǎng)時(shí)間，二是提高效率。 三、注意心理輔導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo) 本學(xué)期，如何使學(xué)生堅(jiān)持心理健康，情緒穩(wěn)定，使學(xué)生高效學(xué)習(xí)，是班主任的一個(gè)重要研究課題，為此，我抽時(shí)間進(jìn)行這方面的學(xué)習(xí)，閱讀了關(guān)于學(xué)習(xí)心理、學(xué)習(xí)方法的資料，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理方面和學(xué)習(xí)方法的輔導(dǎo)：如何堅(jiān)持考試的良好心理 。如何從考試中發(fā)現(xiàn)知識(shí)缺陷等等。 (一 )學(xué)風(fēng)建設(shè) 強(qiáng)化考勤制度管理，堅(jiān)持所有請(qǐng)假必須班主任親自批假，家長(zhǎng)電話聯(lián)系的原則。 強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè)，始終堅(jiān)持周一到周四每晚 6： 30 進(jìn)教室進(jìn)行一科目的晚讀，對(duì)個(gè)科背誦情景親自過(guò)問(wèn)，對(duì)不背誦和背誦慢的同學(xué)進(jìn)行思想教育和方法指導(dǎo)。 (二 )班風(fēng)方面 1，強(qiáng)化班委隊(duì)伍的建設(shè)。 2，三操管理：充分發(fā)揮體育委員的潛力和 才能。三操紀(jì)律有了明顯的改善，早操講話同學(xué)明顯減少，三操質(zhì)量明顯提高。 團(tuán)支部工作：本學(xué)期我班團(tuán)支部進(jìn)取配合學(xué)校團(tuán)委工作，完成團(tuán)費(fèi)的收繳工作和市 團(tuán)委組織的愛我昆明，美在春城活動(dòng)和校團(tuán)委下達(dá)一切任務(wù)。最大的不足是對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤處罰不力，致使有些錯(cuò)誤不能得到很好的糾正，如班上少數(shù)學(xué)生一向經(jīng)常出現(xiàn)遲到、缺席現(xiàn)象，而我的工作卻一向停留在口頭批評(píng)上，使之造成了不良影響。 一、端正態(tài)度，調(diào)整學(xué)習(xí)情緒 高三一開學(xué)，我就利用班會(huì)課的時(shí)間一再地向?qū)W生講明高三的形勢(shì)，講清高考的重要性。后半學(xué)期則要注意平均分配學(xué)習(xí)時(shí)間，各科齊頭并進(jìn)，同時(shí)注重優(yōu)勢(shì)科目 。一模之后，又引導(dǎo)學(xué)生正確分析考試成績(jī)，明確全市排行以及對(duì)應(yīng)的錄取批次，使學(xué) 生明確自我的位置，從而適時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)策略。 五、耐心細(xì)致，指導(dǎo)學(xué)生填寫高考報(bào)名表 高考報(bào)名是一項(xiàng)復(fù)雜而繁瑣的工作，學(xué)生又容易出錯(cuò)。 七、認(rèn)真負(fù)責(zé)，作好畢業(yè)生檔案工作 畢業(yè)檔案關(guān)系到學(xué)生的升學(xué)錄取，工作量較大，也較繁瑣。在學(xué)習(xí)上督促，同時(shí)也關(guān)注影響學(xué)習(xí)的因素，建立良好的學(xué)習(xí)氛圍、培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)不屈的奮斗精神。全班同學(xué)能夠明確自我的任務(wù)和職責(zé)，對(duì)困難有了較為充分的思想準(zhǔn)備。 尊重學(xué)生。讓學(xué)生進(jìn)行自我管理，是“人本”思想的發(fā)展多種自我教育形式，大力 倡導(dǎo)學(xué)生自我約束和自我管理，幫忙他們?cè)谛睦镏鸬谝坏婪谰€，以盡量把問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。所以，我對(duì)班級(jí)建設(shè)及管理一向常抓不懈。 第一個(gè)月的工作重點(diǎn)是，幫忙并督促學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。針對(duì)高三學(xué)生的心理特點(diǎn)，我在日常工作中十分注意做好細(xì)致的思想工作。一學(xué)期來(lái)，我班同學(xué)在幾次大考中表現(xiàn)正常，目前復(fù)習(xí)備考已進(jìn)入良性循環(huán)的軌道。家長(zhǎng)永遠(yuǎn)是愛孩子的，這種愛無(wú)私無(wú)畏，不容置疑。另一方面，兄弟姐妹之間要互相幫忙，有點(diǎn)小矛盾，小摩擦，也要大度一點(diǎn)，互相體諒。 高三班主任自我鑒定 5 本學(xué)期結(jié)合學(xué)校本學(xué)年的德育工作計(jì)劃和高三年級(jí)的特殊性，不斷強(qiáng)化“時(shí)時(shí)要管理、處處要管理”的意識(shí)，真正做到關(guān)心學(xué)生，關(guān)愛每一名學(xué)生的每一方面，主要以學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)、學(xué)生思想品德教育和團(tuán)體意識(shí)教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面為班級(jí)工作的重點(diǎn)，加大教育管理力度，為高三備考營(yíng)造良好的氛圍。 夢(mèng)想教育：確定學(xué)習(xí)的 具體目標(biāo)，人生的大目標(biāo)。 班級(jí)不一樣階段張貼不一樣的標(biāo)語(yǔ)口號(hào)，尤其每個(gè)月都設(shè)有“溫馨提示”，明確當(dāng)月的奮斗目標(biāo)、奮斗口號(hào)、具 體的備考資料和方向，對(duì)學(xué)生起到了引領(lǐng)指導(dǎo)作用。根據(jù)“新教材、新課標(biāo)、新教法”的特點(diǎn)，依據(jù)高考形勢(shì)的變化，結(jié)合高考最新形式，認(rèn)真研究教 學(xué)管理的新對(duì)策，著重抓好以下幾個(gè)方面的工作： (1)教育學(xué)生在突出語(yǔ)數(shù)外的同時(shí)，綜合科目在應(yīng)用和學(xué)科滲透上下功夫，特長(zhǎng)科順其自然。 (4)發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取性，努力養(yǎng)成一種互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。 (3)經(jīng)過(guò)經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律和考試情景，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景 。 三、利用有限的活動(dòng)時(shí)間，豐富學(xué)生生活 高三的學(xué)習(xí)是緊張忙碌的，為使學(xué)生樂(lè)學(xué)愛學(xué)，進(jìn)取參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，并經(jīng)過(guò)活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)體榮譽(yù)感及加強(qiáng)頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)培養(yǎng)。 以上是我 20__年上半年工作總結(jié)，在下半年的工作中，我將做好班主任工作計(jì)劃，爭(zhēng)取將工作做到更好。除了努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程和掌握本專業(yè)的理論知識(shí)外，我還積極參加各種社會(huì)兼職實(shí)踐、文體活動(dòng)，在這三年多里我明顯感覺到自己在學(xué)習(xí)成績(jī)、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來(lái)大專的時(shí)候有了很大的提高。 同時(shí)我還很關(guān)心時(shí)事方面的知識(shí)，了解最新時(shí)事動(dòng)態(tài)、關(guān)注專家的時(shí)事見解，這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。在中英教改班的時(shí)候，努力提高自己的英語(yǔ)聽說(shuō)讀寫能力。 在生活上：與室友、同班同學(xué)以及同事之間的關(guān)系良好，能夠與大家互幫互助，團(tuán)結(jié)一致，共同學(xué)習(xí)和工作，努力搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系，為自己的交際方面和工作方面營(yíng)造良好的條件，努力使自己的大專生活過(guò)得精彩而充實(shí)。 也許別人會(huì)說(shuō)，大專生活是可以很輕松、有悠閑的。在三年的學(xué)習(xí)過(guò)程中我也掌握了有效的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)了一定的審美觀和對(duì)美的洞察能力。工作計(jì)劃詳細(xì)分明，協(xié)助老師和同學(xué)，做好班集體工作，積極參與學(xué)校勤工儉學(xué)等活動(dòng)，還有自己到校外投身相關(guān)專業(yè)兼職工作。 這是我三年學(xué)習(xí)以來(lái)的個(gè)人鑒定，我雖然只是個(gè)大專文憑，但我不會(huì)因此而沒(méi)有，反而我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)再充實(shí)，完善自我的未來(lái)目標(biāo)，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明水平比文憑更重要，相信自己一定可以做得更好 ! ?？频淖晕诣b定 3 三年大專生活的學(xué)習(xí)和磨練，使我在專業(yè)知識(shí)方面得到了極大的豐富。并且參加了學(xué)院組織的入黨積極分子的培訓(xùn)。曾多次獲得過(guò)學(xué)院榮譽(yù)。 在工作上，積極主動(dòng)，工作踏實(shí)，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的組織交際能力，注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，和同學(xué)團(tuán)結(jié)一道，配合其他學(xué)生干部順利的完成各項(xiàng)工作，得到了大家的一致好評(píng)。在這即將揮手告別美好大專生 活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。 這三年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，堅(jiān)信自己必須會(huì)演繹出精彩的一幕。我傾向言出必行，答應(yīng)別人的事就必須會(huì)做到。大學(xué)三年里，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也發(fā)奮提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德，智，體諸方面全面發(fā)展，適應(yīng) 21 世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個(gè)有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。作為用心樂(lè)觀新時(shí)代青年，我不會(huì)正因自己的大專文憑而失去自信，反而我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí)。應(yīng)對(duì)此刻，我發(fā)奮拼搏 。這些日子有成功的喜悅，有失敗的彷徨。 在學(xué)習(xí)方面，我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)，因此在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松自己。 在社會(huì)實(shí)踐上，我利用課余時(shí)刻經(jīng)常閱覽各類的書籍，并參加了軟件測(cè)試工程師 的培訓(xùn)并取得高級(jí)工程師證書，成績(jī)優(yōu)秀。四年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)，如系學(xué)生會(huì)的競(jìng)選。 三年的大學(xué)生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶，我邁步向前的時(shí)候不會(huì)忘記回首凝望以前的歲月。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí) ! 師范生自我鑒定 1 我叫 ___，是 __師范學(xué)院一名大三的學(xué)生。因此，我努力刻苦學(xué)習(xí)，時(shí)刻注意端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，力求尋找好的學(xué)習(xí)方法，所以我在班上的成績(jī)一直都是名列前茅。 第二、樂(lè)于參加各種體育活動(dòng)，愛好興趣十分廣泛。 第三、踴躍的參加學(xué)校的各種活動(dòng)。而在大一下半年，我又參與了班級(jí)的元旦晚會(huì)的話劇演出，深得老師的一致好評(píng)。于是，在大二下學(xué)期，我關(guān)榮的成為了一名預(yù)備黨員。 師范生自我鑒定 2 大學(xué)的生活就快要接近尾聲了，這四年來(lái)，我成長(zhǎng) 了很多，也有了很大的改變，從剛進(jìn)入學(xué)校還很青澀的模樣到而今有了一點(diǎn)兒老師的樣子，也是在學(xué)校里學(xué)了很多，現(xiàn)在就我的大學(xué)生活以及我的學(xué)習(xí)做下自我鑒定。在學(xué)校的時(shí)間并不是特別的多，所以我更是要珍惜，不斷的在各方面去完善我自己，每個(gè)學(xué)期的成績(jī)我都是名列班級(jí)前列，積極的把學(xué)分修好的同時(shí)也是把教師相關(guān)的一些資格證書去考到手。 除了學(xué)習(xí)，在日常的生活中，我也是會(huì)去多參加社團(tuán)的活動(dòng)，鍛煉自己，多去嘗試自己沒(méi)做過(guò)的，讓自己各個(gè)方面都能得到一個(gè)提高，特別是有些活動(dòng)可能我之前覺得我完全不行，但是真的去試過(guò)之后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)只要自己肯去嘗試，很多方面自己也是可以做到的，并不是像之前那樣，沒(méi)嘗試就覺得不行。無(wú)論如何，過(guò)去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的四年，以下做個(gè)簡(jiǎn)短自我鑒定 。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗(yàn)，在過(guò)去的學(xué)習(xí)生活中，沒(méi)有注意學(xué)習(xí)其他同學(xué)在處理班級(jí)事務(wù)時(shí)所運(yùn)用的好的方式、方法，同時(shí)，自己的辦事方式、方法又存在不足之處。 在校期間，我由一個(gè) 只知道讀書的小女孩，得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識(shí)和技能，更加不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐，讓自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力把自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的優(yōu)秀人民教師。自量對(duì)以后教育工作須掌握的文學(xué)語(yǔ)言厚度有相當(dāng)程度的信心。系里以及學(xué)校組織的各種文體活動(dòng)，足球賽、籃球賽、乒乓球賽等我都能上去表現(xiàn)一下，不但鍛煉了身 體還能為集體爭(zhēng)光，取得較好名次?? 在即將走向工作崗位前夕，我心情十分激動(dòng)，作為一名來(lái)自農(nóng)村的學(xué)生，我繼承了中國(guó)農(nóng)民的勤勞、堅(jiān)韌不拔和不怕苦的精神，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神，愛崗敬業(yè)，發(fā)揮自己的潛能，成為一名優(yōu)秀的人民教師。 在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，憑著對(duì)成為一名優(yōu)秀教師使的目 標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，作到了理論聯(lián)系實(shí)際還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。我的時(shí)間觀念也比較強(qiáng)，約好的時(shí)間總會(huì)提前到達(dá)。四年來(lái)，我不斷的自我反省，努力使自己不斷地進(jìn)步。 用有限的生命投入到無(wú)限的工作中。下面是為大家整理的班主任自我鑒定五篇，希望對(duì)您有所幫助。我更側(cè)重于為孩子營(yíng)造一個(gè)能夠自由思考的空間，一個(gè)歡樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍。俗話說(shuō)：“身教重于言教。教育學(xué)生講禮貌懂禮貌，那么我也會(huì)主動(dòng)跟學(xué)生問(wèn)好，說(shuō)多謝你之類的禮貌用語(yǔ)，孩子也會(huì)自然地用禮貌用語(yǔ)來(lái)回答我。所以我利用每周一的班會(huì)，結(jié)合國(guó)旗下講話的資料，在 班會(huì)課上做相應(yīng)的安排。元旦過(guò)新年的時(shí)候，讓孩子們給親愛的爸爸媽媽送上祝福，感恩父母 。 衛(wèi)生由每個(gè)小組負(fù)責(zé)，采用輪流值日的方法，選好衛(wèi)生小組長(zhǎng)，由組長(zhǎng)分派任務(wù)，按照值日工作的順序進(jìn)行打掃衛(wèi)生，打掃完畢后，將衛(wèi)生用具放回原位，然后在衛(wèi)生值日本上作好相關(guān)的記錄并由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查值日情景。 組織各種活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的組織本事，增強(qiáng)學(xué)生的自信 二年級(jí)學(xué)生活潑好動(dòng)，好表現(xiàn)自我，在多種多樣的活動(dòng)中，能夠讓他們更加迅速歡樂(lè)地成長(zhǎng)。這樣，每個(gè)同學(xué)既有機(jī)會(huì)又有壓力了。經(jīng)過(guò)這樣的活動(dòng)，還增強(qiáng)了同學(xué)們的團(tuán)體主義榮譽(yù)感。對(duì)這些學(xué)生的教育，光靠教師是不夠的，必須要結(jié)合家長(zhǎng)的力量。 沒(méi)有最好，僅有更好 !我還要向各位同仁多多學(xué)習(xí)管理和教育的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，努力提高自我的工作水平。 一、思想方面 進(jìn)入六年級(jí)下學(xué)期后，學(xué)生思想波動(dòng)較大，許多男生變得更加調(diào)皮，經(jīng)常違反課堂紀(jì)律，不完成作業(yè)。平時(shí)，我就注意觀察，并多方面了解，發(fā)現(xiàn)有這種情景存在，我就與其交流，幫忙其明辨是非，避免“早戀”的煩惱。 早自習(xí)安排五名優(yōu)秀的學(xué)生參與管理，每一天早晨到校后帶領(lǐng)全班同學(xué)做好晨讀，真正利用好早晨的寶貴時(shí)間，讓學(xué)生 懂得“一日之計(jì)在于晨”的道理。 嚴(yán)抓“兩操一課”。教育學(xué)生體育鍛煉的重要性，多方面地做好學(xué)生的課外鍛