【正文】 商討、制定早教工作計(jì)劃。 指導(dǎo)教師：王婷 組織教師：劉培培霍靖冉 十月份： 親子活動(dòng) —— 時(shí)間：第 一、 二、三周的周五上午。 指導(dǎo)教師：張娜娜 組織教師：劉培培霍靖冉 做好早教工作開展情況的總結(jié)工作。 二、主要工作及措施 (一 )運(yùn)用最新教育理念，提供科學(xué)的服務(wù)內(nèi)容 用科學(xué)理念指導(dǎo)親子教育活動(dòng)。 走出園門，采取多種形式開展親子活動(dòng)。 (二 )早教中心指導(dǎo)站工作的輻射： 定期開展大教研活動(dòng)，提高基地園指導(dǎo)老師的科研水平。 送教師到市、縣早教中心學(xué)習(xí)先進(jìn)的早教理念和經(jīng)驗(yàn)，使早教中心的師資培訓(xùn)更加深入。 與鎮(zhèn)教委、鎮(zhèn)婦聯(lián)聯(lián)系： (1)商討本學(xué)期 0— 3 歲早教計(jì)劃。 與各村婦聯(lián)、社區(qū)居委會(huì)聯(lián)系，一起開展對我鎮(zhèn) 03 歲嬰幼兒家庭開展專家講座、教師咨詢等活動(dòng)，對華豐鎮(zhèn) 03 歲嬰幼兒家庭進(jìn)行教養(yǎng)指導(dǎo)。 對嬰幼兒進(jìn)行身高、體重的測量，進(jìn)行分析、測評，反饋家長并進(jìn)行問題解答、指導(dǎo)。 早教工作計(jì)劃范文二： 一、指導(dǎo)思想： 以鄧小平理論和 三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹《關(guān)于推進(jìn)0— 3 歲散居兒童早期教養(yǎng)工作的意見》，積極探索 0— 3 歲嬰幼兒早期教養(yǎng)工作途徑和方法，開展親子苑及各類親子活動(dòng)的教養(yǎng)工作，滿足社區(qū)家庭開展早期教育的多元化需求 ，提高教師指導(dǎo)社區(qū)家長、嬰幼兒的能力，提升家長的教育觀念，提高中心指導(dǎo)站在轄區(qū)內(nèi)的聲譽(yù)，共促嬰幼兒發(fā)展，全面提高鎮(zhèn) 0— 3 歲兒童其家長或看護(hù)人員的受指導(dǎo)率及指導(dǎo)質(zhì)量。學(xué)習(xí)內(nèi)容如：《嬰幼兒健康成長指南》、《小兒生長發(fā)育、營養(yǎng)健康及常見病防治》、《 0— 3 歲嬰幼兒早期智能開發(fā)》等，學(xué)習(xí)形式以自學(xué)為主，幼組織的學(xué)習(xí)討論為每月一次。 定期開展大教研活動(dòng)，共同為本社區(qū) 0— 3 歲散居?jì)胗變杭凹议L提供服務(wù)。通過咨詢活動(dòng)、大喇叭廣播等對 0— 3 嬰幼兒家長早教知識宣傳及指導(dǎo)。本學(xué)期，將采用多種形式的活動(dòng)來吸引 03 歲家長來參于各項(xiàng)活動(dòng)，使他們的受早教指導(dǎo)率有所提高，從而不斷轉(zhuǎn)變他們的育兒觀念。 開展早教教研活動(dòng)，注重早教活動(dòng)開展中各類早教資料的積累。 親子班的宣傳招生工作。 大喇叭廣播宣傳早期教育知識。 12 月份： 認(rèn)真做好小結(jié)工作，交流、反思，制定下學(xué)期工作思路。下發(fā)了宣傳材料近 140 余份。 社區(qū)活動(dòng)隨做好了準(zhǔn)備，但也存在著一些問題，應(yīng)在細(xì)節(jié)上多加考慮。 三、本學(xué)年早期教育工作目標(biāo) 繼續(xù)完善早期教育基地工作管理網(wǎng)絡(luò)圖，豐厚建設(shè)內(nèi)容，有計(jì)劃、有組織的開展社區(qū)早教服務(wù)工作，提高早教工作質(zhì)量。讓活動(dòng)開展的有聲有色。 繼續(xù)完善本園早教工作管理網(wǎng)絡(luò)圖。 發(fā)放宣傳材料和調(diào)查問卷。 入戶指導(dǎo)活動(dòng) 五月： 開展社區(qū) 03 歲嬰幼兒中小型玩具開放活動(dòng)。 統(tǒng)計(jì)本社區(qū) 0— 3 歲兒童及家長早教覆蓋率。還是那句話：早期教育不分學(xué)科，不講系統(tǒng)，不顧深淺，不求甚解，唯一特別講究的是孩子的活動(dòng)興趣，求知快樂，親情融洽，激發(fā)自 信。 二、工作思路 早教部將以提供專業(yè)化的課程、產(chǎn)品和服務(wù)，與家庭共同構(gòu)建了一個(gè)以兒童為中心，以培養(yǎng)兒童好習(xí)慣為目標(biāo)的持續(xù)進(jìn)階、家校一致的系統(tǒng)教育體系。 嚴(yán)格執(zhí)行《教學(xué)教務(wù)管理制度》，組織教職員工完成教學(xué)中的各項(xiàng)教學(xué)工作；保證早教中心教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量，確保生源 率、增長率 全面做好 03 歲嬰幼兒公益類活動(dòng)。 發(fā)揮社區(qū)與早教中心密切合作關(guān)系，通過溝通了解，發(fā)揮社區(qū)優(yōu)勢開展招生工作，同時(shí)為社區(qū)家長提供學(xué)習(xí)科學(xué)育兒的平臺，為社區(qū)家長進(jìn)行家教講座。 2021 年將采取多項(xiàng)措施確保早教工作計(jì)劃落到實(shí)處。 二、工作目標(biāo)： 不斷豐富早教活動(dòng)的組織形式，宣傳科學(xué)的早期育兒方法，努力提高社 區(qū)早教水平和家長教養(yǎng)水平，不斷提升早教受教率。 “你我牽手，親子同樂”活動(dòng)。 “育兒導(dǎo)報(bào)”家教資料發(fā)放活動(dòng)：免費(fèi)向家長發(fā)放早教知識宣傳報(bào)紙，讓家長用過文字資料學(xué)習(xí)育兒方法與知識。 做到專人負(fù)責(zé)、層層落實(shí)。豐富的教學(xué)活動(dòng)，讓孩子和家長互動(dòng)，初步感知顏色、形狀、大小和初步的語言表達(dá)能 力、涂鴉等，孩子們都學(xué)得非常有趣。遇到可多種形式進(jìn)行的游戲，我們更會(huì)讓家長有觸類旁通的思考，提高自己在家指導(dǎo)孩子的能力。 為了擴(kuò)大 03 嬰幼兒家教指導(dǎo)宣傳面，本園自制的小報(bào)與早教中心下 傳的小報(bào)，我們共發(fā)放了 100 多張，宣傳資料 100 多份，向家長進(jìn)行早教重要性和科學(xué)育兒知識的宣傳。 六、我們的困惑與對策 03 歲活動(dòng)內(nèi)容的均衡性、前后的層次性、連續(xù)性的問題。 做好固定親子班招生及開班準(zhǔn)備活動(dòng)。 “玩具開放日活動(dòng)” (溝崖幼兒園 ) 十一月份： 0— 3 歲理論書籍學(xué)習(xí)活動(dòng)。 一月份： 玩具開放日活動(dòng)”（溝崖幼兒園） 早教資料的收集歸檔工作。由 于父母工作忙 ,大多由祖輩家長帶領(lǐng)孩子 ,他們又普遍比較重視生活上的護(hù)理，而忽視嬰幼兒其他能力的發(fā)展。 三、工作目標(biāo)： 加強(qiáng)家長對 0— 3 歲早期教育的認(rèn)識，幫助家長掌握科學(xué)的教養(yǎng)方式，提高家長的育兒經(jīng)驗(yàn)。 配合幼兒園開展其它工作。 親子活動(dòng)活動(dòng)的開展 入戶指導(dǎo)活動(dòng) 10 月份： 組織第一次形式多樣的親子指導(dǎo)活動(dòng)，做好記錄與反饋。 11 月份： 親子活動(dòng)的開