【正文】 作總結如下。 20XX 年 4 月，結合上級學前教育資助政策變化，我們 會同區(qū)扶貧辦、財政局印發(fā)了《關于調整我區(qū)農村建檔立卡貧困戶家庭經濟困難學生資助標準的通知》（黃教[20XX]28）對資助標準進行了調整，加大了建檔立卡學生資助力度。 20XX 年上半年春季學期，各學段全區(qū)建檔立卡家庭經濟困難學生有 682 人（ 599 戶），其中區(qū)內就讀 465 人、區(qū)外就讀 217 人。 20XX 年上半年，發(fā)放教育資助 萬元，資助建檔立卡家庭學生 682 人（ 599 戶）。 全年為 12 名建檔立卡高校學生辦理國家開發(fā)銀行生源地信用助學貸款，貸款金額 萬元。20XX 年，全區(qū)適齡兒童、少年接受義務教育得到充分保障，無一人因貧困而失學。 我區(qū) 20XX 年計劃實施 2 個改薄項目，年底前均已完工。我們每學期在全區(qū) 14 個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、 19 所鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校集中開展教育扶貧政策宣傳和深化大排查工作，對全區(qū)建檔立卡貧困家庭學生進行地毯式摸排，上門入戶核查政策落實情況，宣傳教育扶貧政策，有力確保了教育資助全覆蓋和貧困戶對教育扶貧政策高知曉。再次及時按 20XX 年資助標準發(fā)放了以上學生的教育資助金，確保了教育資助的發(fā)放精準與全覆蓋。 ㈡建立教育扶貧專項“戶檔案”，推進教育扶貧工作求創(chuàng)新 創(chuàng)新舉措，建立了每個建檔立卡家庭學生教育扶貧專項“戶檔案”，一方面可以讓貧困戶對教育扶貧政策和享受情況清清楚楚，另外一方面也可以幫助我們及時發(fā)現工作落實不及時的情況，以便及時整改?，F將我區(qū)教體系統(tǒng) 20XX 年度教育扶貧 工作總結如下。 2. 學前教育資助情況。春季學期共資助 457 名義務教育階段建檔立卡學生，發(fā)放資金 萬元。 （ 1）普高免學費。秋季學期為建檔立卡學生 54 人，發(fā)放國家助學金 萬元。 （ 1）中職免學費。春季學期為 14 名建檔立卡學生，發(fā)放國家助學金 萬元。其中常山小學、沙河小學 運動場使用省級改薄專項資金 250 萬元，大柳初中運動場統(tǒng)籌使用校舍維修改造省級資金 154萬元，區(qū)級配套 46 萬元。省級資金 154 萬元計劃統(tǒng)籌用于全面改薄項目大柳初中運動場建設，目前已開工建設。 四、緊密結對，貧困地區(qū)學校支教全落實 根據《關于印發(fā)》的通知（南教體字〔 20XX〕 58 號）文件精神，20XX 年， 20XX 區(qū)教體局繼續(xù)堅持城鄉(xiāng)教育共享，優(yōu)勢互補，均衡發(fā)展的理念，針對邊遠地區(qū)學校基礎設施條件差，部分學科教師緊缺的現狀，先后安排潘勇、宋禮艷兩位教師，赴西藏、定遠農村學校支教，進一步加大對口支教幫扶 力度，促進當地基礎教育均衡發(fā)展。 一 . 教育扶貧工作完成情況 （一）教育資助完成情況 ，做到高標準全覆蓋 由于上級部門資助政策要求僅將在本區(qū)學校就讀建檔立卡家庭學生納入資助范圍，分別實施學前教育免學費、義務教育貧困寄宿生生活補助、普高和中職實行免學費和國家助學金。 ，做到數據精準 由于全區(qū)建檔立卡人口有動態(tài)調整，有較多學生在區(qū)外就讀，我局無法掌握建檔立卡家庭子女就學情況，于是我們協(xié)調區(qū)扶貧辦和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)動，每學期對建檔立卡家庭子女就學情況進行制度化摸排。 20XX 年下半年，全區(qū)各學段建檔立卡家庭經濟困 難學生有 643 人（ 560 戶），其中區(qū)內就讀 435 人、區(qū)外就讀 208 人。其中免除高中階段學費 萬元，發(fā)放國家助學金 萬元；發(fā)放區(qū)政府助學金 萬元，資助學生 380 人；雨露計劃資助款 萬元，資助 104 人。 （二）控輟保學和改造薄弱學校工作 控輟保學工作目標是確保所有適齡兒童、少年接受義務教育，關鍵是有少數殘疾少兒不能正常上學，我們根據上級要求，結合實際情況制定了一系列 制度，采取送教上門方式來保障他們接受義務教育。殘疾兒童隨班就讀、送教上門政策切實落實。 二 .專項活動和檢查督察完成情況 一年來，在各類排查和專項行動中，我局沒有發(fā)生被上級通報的問題。 20XX 年上半年“重、補、促”專項行動中，我們發(fā)現湯口、烏石、新豐等鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員工作不夠仔細，有 5 戶建檔立卡貧困家庭學生在摸底時沒被登記；在 20XX 年秋季大排查工作中，我們發(fā)現全區(qū)有 9 個鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校，建檔立卡貧困家庭學生在就讀學校、年級、學段方面的信息錯誤 15 處。在扶貧領域作風問題專項治理行動中，我局對標對表，梳理了作風問題 7 各方面 16 個問題清 單、 17 條整改措施清單和相關人員責任清單，并明確了責任人和完成時限，現已全部整改到位。 ㈢強化扶貧信息宣傳，把握扶貧宣傳輿論導向 我們在教育扶貧工作中，始終將信息宣傳工作當作一項重要工作，牢牢把握扶貧宣傳輿論導向，全年報送各類信息 12 條，在國家、省、市媒體上發(fā)表宣介我區(qū)教育扶貧成功經驗和特色做法文章 4 篇。已出臺《高新區(qū)學前教育資助制度的實施方案》，從政策上確保資助制度的全面貫徹落實。 二、落實政策，措施有力 （一）兩免一補 20XX年積極落實兩免 — 補政策，義務段資助學生 萬元。 三、存在問題 高新區(qū)沒有學生資助管理專職人員，人手受限，工作不夠系統(tǒng)化