【正文】 問候自然的親切的！ —— 讓有生命的文字永遠在耳邊呼吸！一段音符律動的空靈的！ —— 于曼妙中輕舞飛揚！一小時的行 程快樂的自由的！—— 心情跟著陽光一起飛??！你們感覺到了嗎 ?你們 —— 飛了嗎？大家好，我是 XXX！ 如果春天的花兒激活了浪漫夏天的火熱蔓延了激情秋天的樹葉圓滿了希冀 ......那冬天的陽光又會閃爍著怎樣的片段呢？！閃爍的 —— 是蟄伏中的慵懶！是慵懶中的溫暖！那是一種隨意地輕輕松松的快樂！那是一種卸下行囊仍掉包裹自由自在的釋放！我想：那些林林總總的釋放，足夠充盈和溫暖著每一天燈火掩映下的那樣一段兒 —— 耳朵與心靈隨著空氣一起飛翔的曼妙時光吧！大家好嗎？我是 第二篇：廣播站開場白及結束語 廣播站 開場白及結束語（學習資料） 一、開場白 :1 給你的天空劃一道絢麗的亮色 .給你的世界奏一曲動聽的歡歌 .這里是宜春五中廣播站尊敬的老師 ,親愛的同學們 .大家好 !伴隨著這熟悉的樂曲聆聽著這動人的旋律 宜春五中廣播站又如期和你見面了我是播音員 XXX2 今天我?guī)Ыo大家的節(jié)目非常豐富，一定會讓你愛不釋手，回味無窮。伴隨著這熟悉的樂曲，聆聽著這動人的旋律；宜春五中廣播站現在開始播音。讓我們肩并著肩。 時間如流水般流過，又到了跟大家說再見的時候了，希望大家明天同一時間繼續(xù)收聽我們的節(jié)目。青春的歌謠最動聽。校園新鮮事，盡在《校園直通車》。我們堅持，校園永遠是現在進行時，校園永遠是新的。讓我們一同踏上人生之旅，于平凡之中來體會生命的偉大，探尋人生的真諦。 4.“音樂天地”導語： （ 1）避開塵世的喧囂，順著雨絲的氣息，迂回盤亙于鄉(xiāng)間小道，聆聽天籟之音，補充生命的綠色。 “天氣預報”的導語： “共享陽光，分擔風雨”，校園天氣預報又和你見面了。清新的空氣中“裂變”出了花開的聲音！ 時值黃昏，往日的天色早已暗淡下來了，而外面的夕陽仍然戀戀不舍的在天際邊遙望著大地，眷戀著這個美麗的城市！在溢滿了春日溫暖的黃昏里，在陽光一樣的聲音任意流淌的節(jié)目中，讓我們一起用心堆砌一座曼妙的幸?；▓@吧！好了，周迅的這首“幸?；▓@”送給你們！大家好嗎，我是 XXX！ 雨過天晴了，天空漸漸的找回了重新的湛藍！在深藍色的天幕下，貪婪的呼吸著新鮮的空氣，回味著被雨水沖刷過的這個城市無以倫比的透徹！ ......此時你的心情會突然飛了起來！頑皮的飛著 ,快樂飛著 ,變成了樹葉 ,變成了飄帶 ,變成了小鳥 ,變成了一切自由 自在的東西 ,能夠飛翔的一切 ......你們在和我一起飛嗎？透過空氣穿過陽光，飛向一個更加溫暖的地方?。〈蠹液?，我是 XXX！一個正在帶著你們飛躍夢想的人??！ 呼吸著春天的清新空氣，瀏覽著窗外日益繽紛的春色，在肆意流淌的夕陽下我靜靜的坐在辦公桌前 ......窗外那么多的樹條隨風搖曳著，不停的幻化著優(yōu)美的舞姿！我不是太喜歡這般的炫耀，唯一愛的是枝芽間的那一抹新綠！穿透了陽光，泛著一抹淡淡的鵝黃，似乎可以透過它端倪到春天的一切！總是在勾勒著美麗的春天，時時在春意闌珊中徜徉著 ......因為這是一個無法不讓人 思緒律動神采飛揚的季節(jié)！大家好，我是 XXX！ ...... 生活中的美就像一種深藏不露的東西，你不一定要很直接的感受它！因為它常常在不經意間給你驚喜！這種感覺像極了 —— 深藏在繁枝茂葉中的花蕊，乍看起來是一堆葉子，仔細留意卻是一番別有洞天！想起了幾天前在樓下撿到的一盆瀕臨枯萎的小花，經過了精心的澆灌與呵護，居然奇跡般的復活了！在今天早晨突然冒出一個個的花蕾，可愛極了漂亮極了！我想，那一瞬間釋放出來的鮮活生命力足夠溫暖整個冬天！大家好，我是 XXX！今天有一點冷是嗎？沒關系，讓我們在這個節(jié)目的陽光下相互溫暖 吧！ ...... 傍晚的街頭又一次流光溢彩了起來！我又聞到了滿世界的飯菜香味！你們都還好嗎？都在炮制著抑或豐盛抑或簡單的晚餐嗎？這個時候你們會想起我嗎？會想著這個每天都和陽光一起跳舞的節(jié)目嗎？有人想過來給我送一些美味佳嗎？沒有嗎？真沒有嗎？ ......那好！我決定繼續(xù)餓著肚子??！開個玩笑啊，其實我覺得這些都不重要，最重要的是：在每天冒著氤氳熱氣的飯菜的香甜味道中，有一股清新的空氣一個親切的聲音一縷溫暖的情愫迅速的不露輔陳的掠過耳畔 ......你們感覺到了嗎？大家好，我是 XXX！ ........ 生命中的渴望看似復雜，其實卻也簡單！就像是一只飛翔盤旋了許久的鴿子，想要找到一方青色的屋檐！在城市的堡壘里做一只只忙碌的蝸牛，做的太久了！于是我們也就變成了那些鴿子！想要找到一個屬于自己的 —— 可以放松可以溫暖可以自由可以休憩的空間！而每天黃昏褪盡，暮色降臨萬家燈火的時候，有一個聲音有一種感覺有一份默契，穿透了那么多的浮躁沖調了那么多的快樂撫慰了那么多的孤寂直達你們的耳朵！大家好嗎？我是 XXX！ ...... 有時候看見曠野中的一株綠樹望見星空里的一顆星星聽到清晨枝頭上鳥兒清脆的叫聲聞到一股叫不 出名字的花香 ......都會感覺到，有一種無以倫比的快樂氣息溫暖的包圍著我，讓我就像母體中的嬰兒一樣 —— 在一瞬間變得那么的單純！！這 是源自于大自然的力量，它讓所有的心靈變的平和寧靜！超越了喧囂遠離了嘈雜！你們現在聽到的這個節(jié)目，我希望同樣會產生這樣的力量！ —— 因為它是自由的它是自然的它是充滿了鮮活的生命力的！大家好，我是 XXX！ ...... 寒冷的氣息多多少少讓這個城市顯得有些蕭瑟，甚至了無生氣！今天又是一個陰天，整個視覺充斥著同一種灰蒙蒙的調子。青春 ,是童年遠去的麗影甲 :青春 ,是花季雨季下的熱情奔放 乙 :青春 ,有著五彩的隨想。 文學樂園 在水一樣幽深的風景里，他們的文章如音樂般回蕩；伸出我們弱弱的手指，去接觸文學最美的地方。時間如流水般流過，又到了跟大家說再見的時候了，希望大家能夠繼續(xù)收聽我們的節(jié)目。我是 。 K5 青春是花 ,絢麗多彩 ,青春是云 ,自由自在 ,青春是風 ,輕快張 1 揚 ,青春像馬 ,勇往直前 ,各位老師 ,各位同學 。首先一起走進“新聞天下” .K7“校園風景線”：反映學校（班級）生活新動態(tài)，宣傳學校（班級）管理新舉措，介紹學生事跡，發(fā)現閃光點，樹立榜樣，帶動進步。這里是佳文共賞，請您靜靜地聆聽“佳篇名作”。） K10 當你的思緒完全打開自由馳騁的時候，閃現在你的腦海間的那一個個靈感的小火花 —— 就像突然爆開的豆莢！從里面蹦出的豆粒也許很渺小，但是如若把它們播種到一個很適合的土壤里，說不定就會抽芽竄藤再爆出新的豆莢！這就是希望，有希望就會有快樂！大家好，我是 ！ ......K11 今天很開心！朋友送給我了一些蒲公英的種子！很喜歡蒲公英，小時候常常小心翼翼的把它放在手掌心 —— 輕輕的吹上一口氣，望著它 2 滿世界的飄散 ......我希望有一天，我也能像一枚蒲公英一樣隨風飛翔四處蕩漾！其實人生就像是一次漫長的旅途，大家都身在其中！就像蒲公英一樣順延著各自的軌跡慢慢的漂泊著！如果我真的是一枚蒲公英，我想你們此時已經感覺到我的存在了，因為有一種飛揚的活力快樂的訊息自由的情愫 —— 隨風而至飄忽而來了！大家好，我是 ！ ......K12 想象著大口大口的呼吸著新鮮的空氣！想象著陽光一樣的聲音從空氣“隙縫”中爭先恐后快樂的釋放著！想象著溫暖的因子于悄無聲息中隨意地蔓延著！那種感覺真的 很奇妙，就像是你聽到了一粒粒生命的種子在一瞬間砰然綻開！ ......想象過給你的思緒插上自由的希冀嗎？那就讓我?guī)е銈冴柟庖粯拥奈璧福L兒一樣的飛翔吧！大家好，我是 ！ K13A:校園的歌 ,輕吟淺唱，婉轉悠揚 B:校園的詩 ,幽遠純凈，淡雅清香 A:校園的景 ,洗去鉛華，留下清新 B:莘莘學子情 ,青青校園行 A:每個星期，相同的時間，同樣的精彩 合：這里是龍嶺學校紅領巾廣播站，歡迎您的收聽。 K17 青春是花 ,絢麗多彩 ,青春是云 ,自由自在 ,青春是 風 , 4 輕快張揚 ,青春像馬 ,勇往直前 ,青春像航船 ,乘風破浪 ,青春 ,是童年遠去的麗影 ,青春 ,是花季雨季下的熱情奔放 ,青春 ,有著五彩的隨想。 K18 親愛的聽眾朋友，下午好！很高興我又在這個充滿活力的午后時分和您在廣播中相會了！今天呢，我給大家?guī)淼氖且唤M非常好聽時尚的歌曲！希望今天下午的節(jié)目能夠給大家?guī)硪唤z輕松和愜意 . K19 綠色真的是一種美妙的感覺，因為它讓這個城市充滿了勃勃的生機！ 讓人回味著盎然的春意！讓人無限遐思著那些只屬于女孩子們的專利 —— 滿大街色彩斑斕，隨風飄飛的裙裾！讓人努力的去想象著 —— 那些滿世界蠢蠢欲動著使勁的拱出泥土的小草，那些滿眼睛里拼命的鉆出樹枝的嫩芽！那是一種鮮活的生命力，就像你聽到的這檔和陽光一起跳舞的節(jié)目！大家好，我是 X 5 KXX^^^^^^^^^(發(fā)揮你自己的創(chuàng)意，相信你的開場白會更好。再見，同學們。激揚著青春的風采，我們向冬天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。再見，