【正文】 問(wèn)候自然的親切的！ —— 讓有生命的文字永遠(yuǎn)在耳邊呼吸！一段音符律動(dòng)的空靈的！ —— 于曼妙中輕舞飛揚(yáng)！一小時(shí)的行 程快樂(lè)的自由的！—— 心情跟著陽(yáng)光一起飛！！你們感覺(jué)到了嗎 ?你們 —— 飛了嗎？大家好，我是 XXX！ 如果春天的花兒激活了浪漫夏天的火熱蔓延了激情秋天的樹(shù)葉圓滿(mǎn)了希冀 ......那冬天的陽(yáng)光又會(huì)閃爍著怎樣的片段呢？！閃爍的 —— 是蟄伏中的慵懶！是慵懶中的溫暖！那是一種隨意地輕輕松松的快樂(lè)！那是一種卸下行囊仍掉包裹自由自在的釋放！我想：那些林林總總的釋放，足夠充盈和溫暖著每一天燈火掩映下的那樣一段兒 —— 耳朵與心靈隨著空氣一起飛翔的曼妙時(shí)光吧！大家好嗎？我是 第二篇：廣播站開(kāi)場(chǎng)白及結(jié)束語(yǔ) 廣播站 開(kāi)場(chǎng)白及結(jié)束語(yǔ)（學(xué)習(xí)資料） 一、開(kāi)場(chǎng)白 :1 給你的天空劃一道絢麗的亮色 .給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌 .這里是宜春五中廣播站尊敬的老師 ,親愛(ài)的同學(xué)們 .大家好 !伴隨著這熟悉的樂(lè)曲聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律 宜春五中廣播站又如期和你見(jiàn)面了我是播音員 XXX2 今天我?guī)Ыo大家的節(jié)目非常豐富，一定會(huì)讓你愛(ài)不釋手，回味無(wú)窮。伴隨著這熟悉的樂(lè)曲，聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律；宜春五中廣播站現(xiàn)在開(kāi)始播音。讓我們肩并著肩。 時(shí)間如流水般流過(guò)，又到了跟大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，希望大家明天同一時(shí)間繼續(xù)收聽(tīng)我們的節(jié)目。青春的歌謠最動(dòng)聽(tīng)。校園新鮮事，盡在《校園直通車(chē)》。我們堅(jiān)持，校園永遠(yuǎn)是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，校園永遠(yuǎn)是新的。讓我們一同踏上人生之旅，于平凡之中來(lái)體會(huì)生命的偉大，探尋人生的真諦。 4.“音樂(lè)天地”導(dǎo)語(yǔ)： （ 1）避開(kāi)塵世的喧囂，順著雨絲的氣息，迂回盤(pán)亙于鄉(xiāng)間小道，聆聽(tīng)天籟之音，補(bǔ)充生命的綠色。 “天氣預(yù)報(bào)”的導(dǎo)語(yǔ)： “共享陽(yáng)光，分擔(dān)風(fēng)雨”，校園天氣預(yù)報(bào)又和你見(jiàn)面了。清新的空氣中“裂變”出了花開(kāi)的聲音！ 時(shí)值黃昏，往日的天色早已暗淡下來(lái)了，而外面的夕陽(yáng)仍然戀戀不舍的在天際邊遙望著大地，眷戀著這個(gè)美麗的城市！在溢滿(mǎn)了春日溫暖的黃昏里，在陽(yáng)光一樣的聲音任意流淌的節(jié)目中，讓我們一起用心堆砌一座曼妙的幸?；▓@吧！好了，周迅的這首“幸福花園”送給你們！大家好嗎，我是 XXX！ 雨過(guò)天晴了，天空漸漸的找回了重新的湛藍(lán)！在深藍(lán)色的天幕下，貪婪的呼吸著新鮮的空氣，回味著被雨水沖刷過(guò)的這個(gè)城市無(wú)以倫比的透徹！ ......此時(shí)你的心情會(huì)突然飛了起來(lái)！頑皮的飛著 ,快樂(lè)飛著 ,變成了樹(shù)葉 ,變成了飄帶 ,變成了小鳥(niǎo) ,變成了一切自由 自在的東西 ,能夠飛翔的一切 ......你們?cè)诤臀乙黄痫w嗎？透過(guò)空氣穿過(guò)陽(yáng)光，飛向一個(gè)更加溫暖的地方??！大家好，我是 XXX！一個(gè)正在帶著你們飛躍夢(mèng)想的人??！ 呼吸著春天的清新空氣，瀏覽著窗外日益繽紛的春色，在肆意流淌的夕陽(yáng)下我靜靜的坐在辦公桌前 ......窗外那么多的樹(shù)條隨風(fēng)搖曳著，不停的幻化著優(yōu)美的舞姿！我不是太喜歡這般的炫耀，唯一愛(ài)的是枝芽間的那一抹新綠！穿透了陽(yáng)光，泛著一抹淡淡的鵝黃，似乎可以透過(guò)它端倪到春天的一切！總是在勾勒著美麗的春天，時(shí)時(shí)在春意闌珊中徜徉著 ......因?yàn)檫@是一個(gè)無(wú)法不讓人 思緒律動(dòng)神采飛揚(yáng)的季節(jié)！大家好，我是 XXX！ ...... 生活中的美就像一種深藏不露的東西，你不一定要很直接的感受它！因?yàn)樗３Ｔ诓唤?jīng)意間給你驚喜！這種感覺(jué)像極了 —— 深藏在繁枝茂葉中的花蕊，乍看起來(lái)是一堆葉子，仔細(xì)留意卻是一番別有洞天！想起了幾天前在樓下?lián)斓降囊慌铻l臨枯萎的小花，經(jīng)過(guò)了精心的澆灌與呵護(hù)，居然奇跡般的復(fù)活了！在今天早晨突然冒出一個(gè)個(gè)的花蕾，可愛(ài)極了漂亮極了！我想，那一瞬間釋放出來(lái)的鮮活生命力足夠溫暖整個(gè)冬天！大家好，我是 XXX！今天有一點(diǎn)冷是嗎？沒(méi)關(guān)系，讓我們?cè)谶@個(gè)節(jié)目的陽(yáng)光下相互溫暖 吧！ ...... 傍晚的街頭又一次流光溢彩了起來(lái)！我又聞到了滿(mǎn)世界的飯菜香味！你們都還好嗎？都在炮制著抑或豐盛抑或簡(jiǎn)單的晚餐嗎？這個(gè)時(shí)候你們會(huì)想起我嗎？會(huì)想著這個(gè)每天都和陽(yáng)光一起跳舞的節(jié)目嗎？有人想過(guò)來(lái)給我送一些美味佳嗎？沒(méi)有嗎？真沒(méi)有嗎？ ......那好！我決定繼續(xù)餓著肚子?。￠_(kāi)個(gè)玩笑啊，其實(shí)我覺(jué)得這些都不重要，最重要的是：在每天冒著氤氳熱氣的飯菜的香甜味道中，有一股清新的空氣一個(gè)親切的聲音一縷溫暖的情愫迅速的不露輔陳的掠過(guò)耳畔 ......你們感覺(jué)到了嗎？大家好，我是 XXX！ ........ 生命中的渴望看似復(fù)雜，其實(shí)卻也簡(jiǎn)單！就像是一只飛翔盤(pán)旋了許久的鴿子，想要找到一方青色的屋檐！在城市的堡壘里做一只只忙碌的蝸牛，做的太久了！于是我們也就變成了那些鴿子！想要找到一個(gè)屬于自己的 —— 可以放松可以溫暖可以自由可以休憩的空間！而每天黃昏褪盡，暮色降臨萬(wàn)家燈火的時(shí)候，有一個(gè)聲音有一種感覺(jué)有一份默契，穿透了那么多的浮躁沖調(diào)了那么多的快樂(lè)撫慰了那么多的孤寂直達(dá)你們的耳朵！大家好嗎？我是 XXX！ ...... 有時(shí)候看見(jiàn)曠野中的一株綠樹(shù)望見(jiàn)星空里的一顆星星聽(tīng)到清晨枝頭上鳥(niǎo)兒清脆的叫聲聞到一股叫不 出名字的花香 ......都會(huì)感覺(jué)到，有一種無(wú)以倫比的快樂(lè)氣息溫暖的包圍著我，讓我就像母體中的嬰兒一樣 —— 在一瞬間變得那么的單純！！這 是源自于大自然的力量，它讓所有的心靈變的平和寧?kù)o！超越了喧囂遠(yuǎn)離了嘈雜！你們現(xiàn)在聽(tīng)到的這個(gè)節(jié)目，我希望同樣會(huì)產(chǎn)生這樣的力量！ —— 因?yàn)樗亲杂傻乃亲匀坏乃浅錆M(mǎn)了鮮活的生命力的！大家好，我是 XXX！ ...... 寒冷的氣息多多少少讓這個(gè)城市顯得有些蕭瑟，甚至了無(wú)生氣！今天又是一個(gè)陰天，整個(gè)視覺(jué)充斥著同一種灰蒙蒙的調(diào)子。青春 ,是童年遠(yuǎn)去的麗影甲 :青春 ,是花季雨季下的熱情奔放 乙 :青春 ,有著五彩的隨想。 文學(xué)樂(lè)園 在水一樣幽深的風(fēng)景里，他們的文章如音樂(lè)般回蕩；伸出我們?nèi)跞醯氖种?，去接觸文學(xué)最美的地方。時(shí)間如流水般流過(guò)，又到了跟大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，希望大家能夠繼續(xù)收聽(tīng)我們的節(jié)目。我是 。 K5 青春是花 ,絢麗多彩 ,青春是云 ,自由自在 ,青春是風(fēng) ,輕快張 1 揚(yáng) ,青春像馬 ,勇往直前 ,各位老師 ,各位同學(xué) 。首先一起走進(jìn)“新聞天下” .K7“校園風(fēng)景線(xiàn)”：反映學(xué)校（班級(jí)）生活新動(dòng)態(tài)，宣傳學(xué)校（班級(jí)）管理新舉措，介紹學(xué)生事跡，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)，樹(shù)立榜樣，帶動(dòng)進(jìn)步。這里是佳文共賞，請(qǐng)您靜靜地聆聽(tīng)“佳篇名作”。） K10 當(dāng)你的思緒完全打開(kāi)自由馳騁的時(shí)候，閃現(xiàn)在你的腦海間的那一個(gè)個(gè)靈感的小火花 —— 就像突然爆開(kāi)的豆莢！從里面蹦出的豆粒也許很渺小，但是如若把它們播種到一個(gè)很適合的土壤里，說(shuō)不定就會(huì)抽芽竄藤再爆出新的豆莢！這就是希望，有希望就會(huì)有快樂(lè)！大家好，我是 ！ ......K11 今天很開(kāi)心！朋友送給我了一些蒲公英的種子！很喜歡蒲公英，小時(shí)候常常小心翼翼的把它放在手掌心 —— 輕輕的吹上一口氣，望著它 2 滿(mǎn)世界的飄散 ......我希望有一天，我也能像一枚蒲公英一樣隨風(fēng)飛翔四處蕩漾！其實(shí)人生就像是一次漫長(zhǎng)的旅途，大家都身在其中！就像蒲公英一樣順延著各自的軌跡慢慢的漂泊著！如果我真的是一枚蒲公英，我想你們此時(shí)已經(jīng)感覺(jué)到我的存在了，因?yàn)橛幸环N飛揚(yáng)的活力快樂(lè)的訊息自由的情愫 —— 隨風(fēng)而至飄忽而來(lái)了！大家好，我是 ！ ......K12 想象著大口大口的呼吸著新鮮的空氣！想象著陽(yáng)光一樣的聲音從空氣“隙縫”中爭(zhēng)先恐后快樂(lè)的釋放著！想象著溫暖的因子于悄無(wú)聲息中隨意地蔓延著！那種感覺(jué)真的 很奇妙，就像是你聽(tīng)到了一粒粒生命的種子在一瞬間砰然綻開(kāi)！ ......想象過(guò)給你的思緒插上自由的希冀嗎？那就讓我?guī)е銈冴?yáng)光一樣的舞蹈，風(fēng)兒一樣的飛翔吧！大家好，我是 ！ K13A:校園的歌 ,輕吟淺唱，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng) B:校園的詩(shī) ,幽遠(yuǎn)純凈，淡雅清香 A:校園的景 ,洗去鉛華，留下清新 B:莘莘學(xué)子情 ,青青校園行 A:每個(gè)星期，相同的時(shí)間，同樣的精彩 合：這里是龍嶺學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，歡迎您的收聽(tīng)。 K17 青春是花 ,絢麗多彩 ,青春是云 ,自由自在 ,青春是 風(fēng) , 4 輕快張揚(yáng) ,青春像馬 ,勇往直前 ,青春像航船 ,乘風(fēng)破浪 ,青春 ,是童年遠(yuǎn)去的麗影 ,青春 ,是花季雨季下的熱情奔放 ,青春 ,有著五彩的隨想。 K18 親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友，下午好！很高興我又在這個(gè)充滿(mǎn)活力的午后時(shí)分和您在廣播中相會(huì)了！今天呢，我給大家?guī)?lái)的是一組非常好聽(tīng)時(shí)尚的歌曲！希望今天下午的節(jié)目能夠給大家?guī)?lái)一絲輕松和愜意 . K19 綠色真的是一種美妙的感覺(jué)，因?yàn)樗屵@個(gè)城市充滿(mǎn)了勃勃的生機(jī)！ 讓人回味著盎然的春意！讓人無(wú)限遐思著那些只屬于女孩子們的專(zhuān)利 —— 滿(mǎn)大街色彩斑斕，隨風(fēng)飄飛的裙裾！讓人努力的去想象著 —— 那些滿(mǎn)世界蠢蠢欲動(dòng)著使勁的拱出泥土的小草，那些滿(mǎn)眼睛里拼命的鉆出樹(shù)枝的嫩芽！那是一種鮮活的生命力，就像你聽(tīng)到的這檔和陽(yáng)光一起跳舞的節(jié)目！大家好，我是 X 5 KXX^^^^^^^^^(發(fā)揮你自己的創(chuàng)意，相信你的開(kāi)場(chǎng)白會(huì)更好。再見(jiàn)，同學(xué)們。激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向冬天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。再見(jiàn)，