主題教育心得體會(huì)大全[五篇范例]-預(yù)覽頁
【正文】 它們組合在一起就是“聰”字，而且說“一時(shí)動(dòng)腦可不行，要日日動(dòng)腦，月月動(dòng)腦，這就聰明了”。名師是怎樣煉成的？我想，就是像霍老師這樣，去掉浮躁和作秀，把日常的每一節(jié)課都當(dāng)成新的課題去鉆研，去探索如何能夠高效地完成教學(xué)任務(wù)，而學(xué)生又學(xué)得興高采烈。日久天長，教育的目的一定會(huì)水到渠成。在她的平和面前，我們滿腹的牢騷，我們無謂的敷衍，我們無聊的躁動(dòng)都顯得那樣幼稚而可笑！ “老師希望你們這每一張大手都永遠(yuǎn)干干凈凈！”沒有高亢的號(hào)召，卻使整個(gè)禮堂掌聲雷動(dòng)，久久不能平息。面對(duì)浮躁奢華的現(xiàn)實(shí)社會(huì)，面對(duì)應(yīng)試教育和素質(zhì)教育的激烈碰撞，面對(duì)家長和社會(huì)對(duì)學(xué)校的高要求，面對(duì)成長中的可愛的孩子們，我們的責(zé)任太重了！國家發(fā)展需要高素質(zhì)的人才，家長需要有前途的子女，學(xué)校需要過硬的教學(xué)質(zhì)量，學(xué)生需要陽光快樂的童年?? 只有這樣 —— 像霍懋征老師一樣。在方志敏廣場(chǎng)進(jìn)獻(xiàn)花圈時(shí)，本人明白了，一個(gè)黨員要有一顆“永跟黨走”的決心。近代以來，中華民族和中國人民遭受到外國侵略者的百般羞辱，直到中國共產(chǎn)黨的誕生，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，成千上萬的黨員艱苦奮斗，最終取得民族獨(dú)立、人民解放、國家富強(qiáng)的美好局面。敬畏心就是要不“踩紅線”、不“闖紅燈”，更要遵紀(jì)守法，以身作則。培養(yǎng)黨員的斗爭(zhēng)意識(shí)，發(fā)揚(yáng)黨的“斗爭(zhēng)精神”。黨員干部必須勤政為民，涵養(yǎng)為民情懷。尤其現(xiàn)在我們正處于脫貧攻堅(jiān)，奔小康的關(guān)鍵期，更要把人民群眾對(duì)美好生活的向往當(dāng)作我們奮斗的目標(biāo)。 第三篇：主題教育心得體會(huì) 參加“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民”主題教育宣誓活動(dòng)心得體會(huì) 按照我院深入推進(jìn)“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的要求，繼承和發(fā)揚(yáng)“堅(jiān)定信念、求真務(wù)實(shí)、一心為民、清正廉潔、艱苦奮斗、爭(zhēng)創(chuàng)一流、無私奉獻(xiàn)”為主要內(nèi)涵的蘇區(qū)精神，牢固樹立“忠誠、為民、公正、廉潔”的政法核心價(jià)值觀，增加社會(huì)主義法治理念，著力解決法庭干警在司法、執(zhí)法等方面存在的突出問題。70 多年前，在艱苦卓絕的蘇區(qū)革命斗爭(zhēng)中，形成“堅(jiān)定信念、求真務(wù)實(shí)、一心為民、清正廉潔、艱苦奮斗、爭(zhēng)創(chuàng)一流、無私奉獻(xiàn)”等為主要內(nèi)涵的蘇區(qū)精神，是我們黨的寶貴財(cái)富。 對(duì)我來說，走進(jìn)沙州壩絕不是一般意義的參觀游覽，一座座歷史遺址不僅有其獨(dú)特的思想教育作用，而且它所代表的 1 人文精神，它的文化色彩、歷史風(fēng)貌，以及自然風(fēng)光，都會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生永久的魅力，給我們留下了一筆可貴的精神財(cái)富我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，逐步完善。 第四篇：主題教育心得體會(huì) 主題教育心得體會(huì) 在充分認(rèn)清主題教育對(duì)部隊(duì)長遠(yuǎn)發(fā)展所具有的深遠(yuǎn)意義的前提下，我站高度重視主題教育這項(xiàng)重要政治工作，精心謀劃、部署，不斷摸索、創(chuàng)新。一篇文章能否羽翼豐滿的與讀者見面，首要取決于如何謀篇布局。 （一）明確重點(diǎn)，分清主次 當(dāng)前部隊(duì)開展的各項(xiàng)工作種類多、任務(wù) 重。例如：可以通過主題教育中對(duì)官兵核心價(jià)值觀的培育，來推進(jìn)廉政建設(shè)；亦可將業(yè)務(wù)培訓(xùn)作為教育載體，弘揚(yáng)職業(yè)道德文化建設(shè)，進(jìn)而提升官兵文化底蘊(yùn)，推動(dòng)警營文化建設(shè)。通過發(fā)放調(diào)查問卷、談心談話等方式來摸清官兵思想不失為一種直接簡(jiǎn)潔、快速見效的方式，但無法做到全面、徹底。 二、開拓創(chuàng)新 一以貫之的體系，雖穩(wěn)妥卻難出彩。一項(xiàng)活動(dòng)能否有個(gè)好的氛圍，直接影響其活動(dòng)成果。當(dāng)今時(shí)代，科技日新月異，宣傳手段同樣需要不斷升級(jí)，才能不 斷滿足官兵日益增長的精神需求。這“正規(guī)”的課堂教育對(duì)官兵而言，缺少表現(xiàn)的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，規(guī)范了戰(zhàn)士的形體，也束縛了他們的思想。通過此類舞臺(tái)來讓官兵交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，展示自我風(fēng)采，為教育注入新的活力。 （一）寓教于細(xì) 談到主題教育，如果官兵的第一反應(yīng)是課堂、是學(xué)習(xí)，則證明這個(gè)教育是失敗的。 （二）引導(dǎo)于常 任何教育都不是一蹴而就的。 第五篇：主題教育心得體會(huì) “思想大解放、作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、服務(wù)大提升” 主題教育心得體會(huì) 2021 年 12 月 7 日上午，全體黨員干部在會(huì)議中心隆重召開了“思想大解放、作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、 服務(wù)大提升”主題教育活動(dòng)，這次活動(dòng)是深入貫徹落實(shí)省、市、縣黨代會(huì)議精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重大部署，是提高干部隊(duì)伍作風(fēng)的一項(xiàng)重要舉措。 通過一天的學(xué)習(xí)交流討論，讓我更加懂得了為人民服務(wù)的深刻內(nèi)涵，政府要轉(zhuǎn)變職能作風(fēng)，首當(dāng)其沖的是我們黨員干部要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，轉(zhuǎn)變工作態(tài)度，平時(shí)的工作中要和氣待人，謙虛為人，拜人民為師，處處以群眾的利益著想，想問題辦事情始終堅(jiān)持以人民群眾的最高利益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，在同群眾的接觸中轉(zhuǎn)變作風(fēng)，在為 人民群眾服務(wù)中提升服務(wù)水平，這樣才能更好的服務(wù)好人民群眾。
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