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對(duì)于堅(jiān)持主題演講稿20xx小學(xué)[五篇范例]-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 分了 !當(dāng)看到分?jǐn)?shù)時(shí)我特別的激動(dòng),就在想:這一個(gè)月的堅(jiān)持沒(méi)有白費(fèi),果然,有播種就會(huì)有收獲 !不過(guò)這只是一次小測(cè)試,希望自己在體育考試時(shí)能發(fā)揮出更好的成績(jī) !我要堅(jiān)持 !終于,這顆種子克服了內(nèi)心的掙扎,努力地吸取養(yǎng)分,它沖破了泥土,綻出了粉嫩的花 !關(guān)于堅(jiān)持主題演講稿 5 在做寒假作業(yè)時(shí),我被兩道題給難住了。怎么辦 ?丟下不管嗎 ?不行。爺爺提示我說(shuō):“ 杜甫寫的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中不是有風(fēng)的詩(shī)句嗎。我感到很失望,但我不甘心就這樣算了。我顧不得這時(shí)正尿 急,要求爺爺帶我進(jìn)書店去。我馬上把它摘抄下來(lái)。因?yàn)橛辛藞?jiān)持,雛鷹才能學(xué)會(huì)飛翔,搏擊長(zhǎng)空 。 小草扎根在深深的泥土之中。但是,鉆破土層何曾容易呢 ?只見它毫不畏懼,既然堅(jiān)持過(guò)了寒冬,又何必在意堅(jiān)硬的泥土的,它奮力地生長(zhǎng)著,挺拔著鮮嫩的新芽,使勁渾身的力氣,堅(jiān)持,堅(jiān)持 !終于,陽(yáng)光光吻著它的面頰,緋紅著它的雙眸,它成功了 !成功了 !終于鉆出了地面 !那綠茵茵的小草,散發(fā)著芬芳,把美麗留給了大地 !鷹仰望天空,一只只雄鷹在天空中翱翔。懵懂的小鷹面 對(duì)媽媽的舉動(dòng)束手無(wú)策。在近四年的 時(shí)間里,居里夫人為了提煉純凈的鐳,和丈夫在院子里支起了一口大鍋,一鍋一鍋地進(jìn)行冶煉,終日在煙熏火燎中攪拌著鍋里的礦渣,一次次的失敗,并沒(méi)有摧毀她在科學(xué)領(lǐng)域探索的決心,她一次次堅(jiān)持下來(lái),放棄了休息時(shí)間,放棄了可以享受的天倫之樂(lè),最終,功夫不負(fù)有心人,她提煉出了 0。 “早知道不行,我什么還要去試 !”我垂頭喪氣的嘀咕著,手中十級(jí)的譜子,不再單單是幾張紙的脆弱,而是惡魔的臉龐,正對(duì)我邪邪的笑。現(xiàn)在,才知道成功的背后是苦 澀的。孩子卻在混亂中爬了起來(lái),他的臉上有淚痕,但他還是站了起來(lái),堅(jiān)定地一搖一晃的向前方走去??這就是真諦嗎 ?這是的,你其實(shí)早就知道應(yīng)該那么做了,只是你缺少堅(jiān)持的聲音。 一切需堅(jiān)持,不可逃避。人類的美麗在于社會(huì)給了我們舞臺(tái),讓我們?cè)谌松奈枧_(tái)上揮灑青春,鑄造未來(lái)。母親去世,讓他失去了母愛(ài)的呵護(hù) 。他想改變,但一次次的努力,換來(lái)的是一次次的失敗,他陷入了極度的自卑中。接下來(lái)幾天,他自己做了一根球桿,一個(gè)人在草地上練習(xí)。 高爾夫球給了吉姆 一星隕落遮不住滿天星辰,一花凋謝也荒蕪不了整個(gè)花園。 關(guān)于堅(jiān)持主題演講稿 4 有一顆綠色的種子,他在奮力的向上頂著,因?yàn)樗缷寢屨诘厣系氖澜绲戎? 到后來(lái),那股興奮勁兒過(guò)了,我就在想我 為什么要跑呢 ?我發(fā)現(xiàn)我找 不到跑下去的意義了,可是突然間我的腦子又閃過(guò)了一個(gè)念想:難道你前段時(shí)間的努力都讓它白費(fèi)了嗎 ?體育考試怎么辦呢 ?你要選擇放棄嗎 ?不,我要堅(jiān)持 !即使為了不讓自己的努力白費(fèi)我也應(yīng)該堅(jiān)持下去 !于是我在一次測(cè)試中跑了 3 分 43 秒,比上一次快了一秒,我的堅(jiān)持是對(duì)的 !又過(guò)了一段時(shí)間,我們到開高試場(chǎng)地又進(jìn)行了一次測(cè)試。一是有關(guān)春節(jié)的來(lái)歷。我把家里的書翻了個(gè)遍,還是找不到答案。為了完成作業(yè),更是為了學(xué)得新的知識(shí),我和爺爺一起先后到過(guò)“郫縣新華書店”、“青春書店”、“開元大書坊”和“智源書屋”四家書 店,查找了《唐詩(shī)三百首》、《名人傳。 后來(lái)我隨爺爺、奶奶到多年未去過(guò)的宣漢縣過(guò)年。耶 !我終于找到了它 —— “茅屋為秋風(fēng)所破歌”的全文。 通過(guò)這次經(jīng)歷,我體會(huì)到:困難不可怕,怕的是沒(méi)有信心,只要堅(jiān)持就是勝利。由此可見自由的寶貴。 2021 年 5 月 7 日晚,音樂(lè)家高曉松在北京東城區(qū),因醉酒駕車并且發(fā)生四車追尾事件,而導(dǎo)致四人受傷。羅伯特說(shuō)的那樣“一旦離開了規(guī)則,每個(gè)人都自由行事,結(jié)果將是每個(gè)人都得不到真正的自由。鮑威爾,出生于紐約,在南布朗克斯長(zhǎng)大,父母都是來(lái)自牙買加的移民。一個(gè)人一旦失去了自由,生活便會(huì)黯然失色,生命也會(huì)失去光彩。 【篇二】關(guān)于自由的主題演講稿 尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好! 自由,似乎是很多人一直都?jí)粝氲玫降模杂芍皇且粋€(gè)抽象的概念,那么, 何為自由? 有人認(rèn)為自由是一切以自我為中心,也有人認(rèn)為自由是有錢有權(quán),心有所想,事有所成。而在我看來(lái),那不僅僅是愛(ài)情,更是敢于突破自身和困境,尋找那來(lái)之不易的心靈上的自由。 自由在哪?在我少年的生活中,一直有著對(duì)這個(gè)問(wèn)題探求的渴望。那美麗的,擁有著朝陽(yáng)的煉獄給予了渴望愛(ài)渴望自由之人新的希望,他們通過(guò)心靈的修行,渴望擺脫心魔,不斷追求心靈的自由。 如今,我在我們的先哲那里發(fā)現(xiàn)了自由的更高境界。 所以,自由不 是憑空而生,它從愛(ài)中而來(lái),只有對(duì)他人,這個(gè)社會(huì),對(duì)世間的一切生靈都飽含愛(ài)意,這個(gè)人才會(huì)獲得真正的自由;當(dāng)每個(gè)人都處在愛(ài)之中,整個(gè)社會(huì)就會(huì)獲得真正的自由。 我想科學(xué)家懊惱是因?yàn)槟切┖⒆拥男撵`被塵封,沒(méi)有得到自由。 我喜歡看人痛哭失聲,喜歡聽人狂聲怒吼,喜歡酒后失態(tài)吐出一些埋在心底發(fā)酵的往事。 青春歲月里,我們應(yīng)該像舞蹈家一樣,盡情舒展自己的情懷,把自己最美的一面,心靈最閃亮的部分獻(xiàn)給觀眾。這句話有兩層意思:第一,人在自然狀態(tài)中是自由的;第二,自由人一旦進(jìn)入了社會(huì)狀態(tài),自然的自由就被社會(huì)的枷鎖所約束。 從自然規(guī)則中演變而來(lái),人類在生存和發(fā)展中也產(chǎn)生了種種規(guī)則。拿馬路上 的紅綠燈來(lái)說(shuō),盡管規(guī)則限制了自由,但實(shí)際上最終是保護(hù)了自由。科學(xué)界更是如此,每一次技術(shù)革命,都是對(duì)舊有技術(shù)規(guī)則的挑戰(zhàn)。 由此可見,自由與規(guī)則絕不是一對(duì)矛盾,而是一種相互支持的關(guān)系。事實(shí)并非如此,自由其實(shí)是在不影響他人的情況下,在法律與道德規(guī)范下,合情合理地支配自由。 不許我們挑食是為了讓我們擁有健康的體魄,攝取多種成長(zhǎng)所需的營(yíng)養(yǎng)。 自由是想象力的激發(fā),我們可以在學(xué)習(xí)研究中發(fā)揮無(wú)限想象的自由,致使我們可以擁有藝術(shù)、文學(xué)、科學(xué)、醫(yī)學(xué)、娛樂(lè)的各新研發(fā)。 所以雖然 擁有自由,但好似天上的鳥兒,水里的魚兒,它們看似自由飛翔與游憇,但隨著季節(jié)的變化,大雁也要南飛,魚兒也要依洋流回游。ifnot,thelbelisoptimistic。theyaremorebridgesthanobstacles!NowIprefertoendmyspeechwiththegreatBritishpoetShelley ’ slines:“ Ifwinteres,canspringbefarbehind?” Thankyou! 關(guān)于心態(tài)英文演講稿篇三 Inthisfastpacedmodernsociety,lifecanbesometimesverystressfulplessnessandtheworldseasytoloseho,hopeissomethingcanbecreatedwithanoptimisticstateofmind. 在這個(gè)快節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì)中,生活有時(shí)很有壓力。 ,hopelpusoverefear,supportinguswithgreatcourageandconfidencet,hateverwedoorwhateverisdoous,itisalwaysconstructivetoadop,smileandtheworldsmileswithyou,noonecanpulouhaveanoptimisticstateofmind,youcanhavethesituationunderyou,Godhelpthoghthebadsituation,hopewilleventuallybeincreased. 樂(lè)觀有助于增加希望有幾個(gè)原因。樂(lè)觀幫助我們克服恐懼,用勇氣和信心支持我們?nèi)タ朔磺欣щy。如果你讓自己失望了,沒(méi)人能把你拉出來(lái),情況也只會(huì)越來(lái)越糟。接著你才能得到別人的幫助。相反,消極會(huì)導(dǎo)致無(wú)助,疾病和失敗。如果事情進(jìn)展不順利,他快速行動(dòng)尋找解決方案,形成新的行動(dòng)計(jì)劃并尋求意見。樂(lè)觀對(duì)我們生活的各個(gè)方面都很重要。它揭露了哈勒姆區(qū)貧窮痛苦的生活,但是,它也同時(shí)鼓勵(lì)了人們不管遇到什么樣的困難都要以積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)生活。鑒于她所遭遇的情況,她不得不輟學(xué)到替代學(xué)校學(xué)習(xí)。她的堅(jiān)持告訴我們,保持積極樂(lè)觀有助于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。如果我們對(duì)她微笑,她也會(huì)回報(bào)我們幸福。如果我們保持一個(gè)好心情,我們的世界 將是一個(gè)充滿陽(yáng)光的地 方,充滿了柔和的音樂(lè)。所以我們應(yīng)該就像我們不需要錢一樣工作,就像從未受傷過(guò)一樣微笑,就像沒(méi)有人能看到我們一樣表演。 一想起這些,我的思緒就會(huì)不然而然的想到了我不久前看到的一個(gè)清潔工。他雖然還戴著一頂草帽,但是額頭上已經(jīng)都是汗珠了。所以我今天決定去問(wèn)一問(wèn)他:“叔叔你好,請(qǐng)問(wèn)您的工區(qū)在哪兒啊 ?”他憨厚的對(duì)我一笑:“在 6 號(hào)樓的門前還有這兩個(gè)樓中間的街道。背影,給人的感覺(jué)往往不同。而那些放松,松懈的人就是我們生活中的弱者。而那些松懈的弱者,只有觀賞別人的背影。在學(xué)習(xí)中,我們也要懂得去追,去追尋自己的目標(biāo),隨著自己的目標(biāo)不斷地努力奮斗 !直到成功。生活中,我們要懂得欣賞幫助他人。生活中,我們應(yīng)該也要無(wú)時(shí)無(wú)刻的奮斗,不要去在意路旁鮮艷的花朵,其實(shí)那是默默的堅(jiān)強(qiáng)的才是我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)的榜樣 !學(xué)習(xí)他們,留給對(duì)方一個(gè)高傲的背影。中午吃飯時(shí),正要起身走時(shí),覺(jué)得好像被什么東西扯住了,回頭一看,原來(lái)白色小毛衣被凳子上的釘子扯住了由于剛才用力一拉,白色小毛衣已經(jīng)破了個(gè)洞。 終于放學(xué)了,我用最快的速度趕回家。一會(huì)兒又移動(dòng)身子走到洗菜的池邊彎 著腰弓著背在洗菜?!皼](méi)事的,媽媽再給你一件新毛衣。我睜開睡眼朦朧的眼睛,一股柔和的光照射著我的臉,我努力地睜開眼睛。我呆呆的望著媽媽的背影,一下子覺(jué)得媽媽的背有些駝了,背上有些骨頭突出來(lái)了。我馬上閉上雙眼,媽媽走到我身旁,用粗糙的手理了理被子,又摸了摸我的臉,親吻一下我的額頭,離去了。我一下子撲到媽媽懷里,用雙手摟住了媽媽,手摸到了媽媽的背。 我不知道這性格是誰(shuí)遺傳給我的,也許是母親,也許是父親,也許兩者兼而有之。當(dāng)時(shí)是夏天,天熱的要命,太陽(yáng)始終不肯躲到云層里休息一下?!蔽野l(fā)起了小脾氣,嘟著一張嘴。我看他一瘸一拐的樣子。就那么盯著父親的背影 ,任由那晶瑩的液體在眼眶里打轉(zhuǎn)。朱自清為什么會(huì)對(duì)著他父親的背影流眼淚,我想,大概和我一樣吧。 記得小時(shí)候,爸爸為了家四處奔波,總有好幾天不在家,于是家里大大小小的事都由媽媽來(lái)做。就這樣,媽媽一直懸掛的心終于放下了。而就是這一抹背影深深地印在我的腦海里,我原打算去安慰安慰媽媽。
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