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正文內(nèi)容

對(duì)于堅(jiān)持主題演講稿20xx小學(xué)[五篇范例](文件)

 

【正文】 其它一切的美好。在很小的時(shí)候,讀的最多的是那些王子與公主的唯美的愛情故事,他們都試圖擺脫物質(zhì)上的束縛,突破重重困難,只為尋找到那屬于自己的愛情。在這個(gè)世界上,還有著許多被遺忘的人,他們或許被戰(zhàn)亂所害,或許被貧窮所困,他們?cè)谏篱g掙扎,為滿足物質(zhì)生活而奔波,他們?nèi)鄙賽?,缺少關(guān)懷,因此得不到心靈上的自由。在那黑暗的地獄是不愛人者的居所,是奪他人自由者的囚籠,在這里的所有人都被功名利祿等心 魔所困擾和折磨,以至于接受懲罰的煎熬。原來自由是要被尋找和發(fā)現(xiàn)的,它蘊(yùn)藏在每一份愛人者的身邊,愛著他人,不僅給予了他人自由,也給予了自己自由。但“敬人易,則愛人難”,想將“愛人”普及到所有人,是十分困難的,這就需要極高的素養(yǎng),需要人與人之間互敬互愛,真正做到心中無我,只有他人,這就需要我們努力突破心靈的束縛,扔下一切思想上的自私與小我,這樣做就能得到心靈上的解放和精 神上的愉悅愜意,達(dá)到真正的自由。首先,他把畫帶到一個(gè)小學(xué)一年級(jí)的教室里,問他們圖上畫的是什么,同學(xué)們?yōu)榇藸?zhēng)論不休:有的說那 是香蕉,有的說那是月亮,還有的說那是切開的西瓜??隨后,他又把畫拿到初中生的教室,問了同樣一個(gè)問題,同學(xué)們異口同聲地說是月亮,科學(xué)家聽后很懊喪。禁錮的心靈,就好像斷線的風(fēng)箏,永遠(yuǎn)也不可能飛到更高的天空。 小草要想獲得自由,就要積蓄力量,等待破土而出的一瞬間;脫僵的野馬有放蕩不羈的自由也是由于它的努力;心靈要想獲得自由,就要經(jīng)過一番努力,一番勤奮,等待“守得云開見月明”的時(shí)刻。 【篇四】關(guān)于自由的主題演講稿 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們: 大家好! “人生而自由,卻無往不在枷鎖中”,這響徹歐洲的聲音來自盧梭。弱肉強(qiáng)食的叢林法則,幫助生物們優(yōu)勝劣汰,使物種在規(guī)則中變得更適應(yīng)環(huán)境,變得更快更強(qiáng),不適應(yīng)規(guī)則的生物會(huì)被自然法則無情的淘汰。從當(dāng)今社會(huì)的種種犯罪中可以分析出,其中的根源不外乎為了滿足人的欲望,對(duì)利益追求不顧一切,最終受到法律制裁。從古至今,這樣的例子數(shù)不勝數(shù),早在春秋時(shí)期,墨子就提出了“兼相愛、交相利”的思想,主張通 過人們之間互動(dòng)的相愛來改善人際關(guān)系,創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境,建立良好的規(guī)則使每個(gè)人的利益都能得到滿足,打破舊有規(guī)則,創(chuàng)造新的更適用的規(guī)則,讓每個(gè)人獲得更大的自由。這些人類世界的佼佼者都用自己的方式創(chuàng)造了規(guī)則。人們肯定會(huì)認(rèn)為自由就是隨心所 欲,想要什么就有什么。為什么呢?因?yàn)楦改负蛶熼L(zhǎng)給我們限定自由是為了讓我們健康成長(zhǎng),是飽含了對(duì)我們無限的愛與責(zé)任。從小經(jīng)過父母、師長(zhǎng)對(duì)我們自由的給予與約束,讓我無形中領(lǐng)略到什么是真正的自由。”放飛心靈的自由,我們可以追尋更遠(yuǎn)大的目標(biāo)。apessimistseesacalamityineveryopportunity.” LadiesandGentlemen,keepingoptimistic,youwillbeabletorealize,inspiteofsomehardship,there ’salwayshopewaitingforyou,whichwillleadyoutotheultimatesucces,therearetoomanyoptimistsofth,ThomasEdisonisoptimistic。thatdependsonyourattitudeonly,andsodoessuccess,t,butifyouareoptimistic,thentheyareonlyepisodesonyourlongwaytothethroneofsuccess。然而,擁有樂觀的心境希望是可以創(chuàng)造的東西。這種能力跟樂觀密切相關(guān)。常言道,你微笑世界也會(huì)跟著你微笑,你哭泣卻只有你一個(gè)人在哭泣。我們只有先保持樂觀和希望,我們才能夠幫助自己。 Optimismalwaysleadstohappiness,healthandsuccesswhilepessimism,bycontrast,resultsinhopelessness,sbecauseoptimistsandpessimistsdealwiththesamechallengesanddis,thepessimisttendstoblamehimself,heactsquickly,lookingforsolutions,forminganewplanofaction,an,thepessimistyieldstothearrantseekadvice,sinceheassumesnothingcanbedone. 樂觀常常 會(huì)帶來快樂,健康和成功 。樂觀主義者會(huì)控制住生活全局。 ptimism,youcanchangeyourlife. 大部分人是樂觀和悲觀的混合體。這部電影講述的是一個(gè)生活在哈勒姆區(qū) 的美麗胖女孩珍愛瓊斯的成長(zhǎng)經(jīng)歷。最糟的是,她被繼父強(qiáng)奸,未滿 17 歲就有了兩個(gè)小孩。她堅(jiān)信她能夠擺脫過去的生活有全新的開始,最終她做到了。 篇四:快樂來自樂觀和奮斗HappinessComesfromGoodAttitudeandHa ,shewouldalsoreturnthehappinesst,weshouldbepositivetowardlife,soastogethappiness. 生活就是一面鏡子。 Actually,agoodmood,ourworldwillbeasunnyland,whichisresoundedwithsoftm,ifwearepessimists,wellfindourworldisfullofdarkness. 其實(shí),如果我們保持良好的心態(tài)幸福無處不在。因?yàn)楦揪蜎]有天堂,但如果我們勤勞有智慧,我們可以自己弄一個(gè)天堂。 篇一 不論前者是何職業(yè),但后者一定是為人們付出許多汗水甚至血水的勞動(dòng)大眾們。他穿著一身的清潔工的專用服裝,但他和別的清潔工不同,他的衣服一塵不染,和他這個(gè)職業(yè)有偌大的差距??墒撬纸?jīng)常去清掃車庫(kù)前的垃圾,讓我一時(shí)也丈二和尚摸不著頭腦。 這位清潔工往別處去了,我注視著他的背影,他佝僂的背影愈來愈大??每當(dāng)來到街上,看到清潔工拿著掃帚、提著鏟子在打掃被人們弄臟的街道,我就會(huì)想起那個(gè)熟悉的背影?? 篇二 背影,神秘而深沉。我們?cè)谶@個(gè)跑道上堅(jiān)持不懈的奔跑,不松懈,不放松。留個(gè)對(duì)方一個(gè)深深的 背影。學(xué)習(xí),是快樂的。奔跑在文學(xué)的漫漫長(zhǎng)途中,留給對(duì)放一個(gè)加油 的背影。留給對(duì)方一個(gè)溫暖的背影。 今天,我穿著最心愛的白色小毛衣來到學(xué)校。所以我只能強(qiáng)忍著。一會(huì)兒把鍋放在爐上去,一會(huì)兒把油倒入鍋里去?!蔽覀牡恼f?!爱?dāng)??當(dāng)??當(dāng)”已經(jīng)深夜班 12 點(diǎn)了,鐘聲把我吵醒。左手那白色小毛衣,右手那一根長(zhǎng)長(zhǎng)的毛線針,一針一針地在穿上穿下?!爱?dāng)??當(dāng)”鐘聲又響了,燈也熄了。我發(fā)現(xiàn)她下巴尖了,臉也小了,眼圈黑黑的,眼里充滿了疲憊。 篇四 我不像別人那樣善用詞匯,我不知道該用什么詞來描述父親的背影。 直到我讀過朱自清的《背影》,我才想起多年前,我的 父親也有過,我也對(duì)著那樣的背影流淚?? 那時(shí)還小,爸爸從培訓(xùn)班接我回家。他說 :“忍一忍吧,很快就能到家了,夏天不宜喝冷飲。那幾天,他的腳剛好扭傷?!笨墒沁@句在我的喉嚨里咽下了。父親也和我一樣站在這炎熱的天氣下,他沒有喊渴,我怎么能喊渴呢 ? 對(duì)于這件平凡的小事,我仍然記憶猶新。然而在前進(jìn)時(shí)也有一些伴隨著我們的帆船,而最讓我難忘的是屬于媽媽的那艘船。后來,醫(yī)生說我沒有什么大礙,不過,需要住院幾天,掛幾天藥水。我尋著聲源往門口看,看見了媽媽正站在門口走廊上哭,在月光的映襯下,媽媽的背影是那樣的孤寂和無助。怎樣也都不能抹去??墒?,我因?yàn)檫@不爭(zhēng)氣的身體經(jīng)過疼痛后,完全沒有力氣去挪動(dòng),頓時(shí),我很恨我的身體,如果不是因?yàn)槲业纳眢w,媽媽也不會(huì)勞神傷心,一 股愧疚感一直充滿著我的心。在掛了幾瓶藥水后,我迷迷糊糊地睡著了。 有一次,半夜里,我肚子突然疼了起來,疼的一身冷汗,那時(shí)候爸爸不在家,在沒人的幫助下,媽媽只能獨(dú)自一人把我背到醫(yī)院去,當(dāng)時(shí),我們家住的離醫(yī)院較遠(yuǎn),在去醫(yī)院的路上,當(dāng)時(shí)的我迷迷糊糊地趴在媽媽的背上,在路燈的照耀下,我忽然看到了媽媽的臉上有許多豆子般大小的汗水,還有媽媽那充滿著急焦急地臉我原本想去幫媽媽去擦掉那些汗水,可是我肚子疼的我手根本沒有力氣舉起來,在媽媽慌慌張張的奔跑中,終于來到了醫(yī)院。只不過我不知如何詮釋出來。 當(dāng)父親拿著一瓶冰可樂遞到我面前,我機(jī)械式的接過那瓶可樂。還有,他的衣服被汗水浸濕了。就這樣僵持了兩分鐘,父親終于妥協(xié)。我背著書包,要多熱有多熱。我不太會(huì)表達(dá)自己內(nèi)心的情感。啊,她的背怎么全是骨頭,我的心一下子又酸了。 第二天,我起床一看,一件白色的小毛衣已折好放在我的床前,我又驚又喜。媽媽 目不轉(zhuǎn)睛的盯著白色小毛衣,那么專注,一針又一針的穿上穿下,看著媽媽的背影,我一陣心酸。一看,媽媽坐在寫字臺(tái)前,正幫我織著那件白色小毛衣。”“可是重新買的話又要花錢。鍋里的油燒燙了她一個(gè)箭步又沖了過去?? 過了一會(huì)兒,媽媽才注意到我,她擦了擦額頭上的汗,就問 :“女兒,怎么了 ?”我使勁地哭著,媽媽說 :“你別哭,慢慢說”。剛到家門口,心里一酸,眼眶里已經(jīng)包著淚花了??粗约盒膼鄣陌咨∶缕屏藗€(gè)洞,我的心都涼了半截。汪國(guó)真有一句詩(shī)歌“我不去想,是否能夠成功,既然目標(biāo)是地平線,那么留給世界的只能是背影‘’讓我們選擇一個(gè)專屬于我們的地平線,去留給世界一個(gè)高傲,不服輸?shù)谋秤鞍?!! 篇三 光,最柔和的光是燈光。世界里,生活中,到處充滿了愛。在文學(xué)的大范圍內(nèi),有成就的都是些懂得奮斗,不怕吃苦的人,他們的精神是我們要學(xué)習(xí)的。那些背影很堅(jiān)強(qiáng) !學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該有一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)。那 些堅(jiān)持不解,不放松的就會(huì)成為生活中的強(qiáng)者。朱自清的《背影》寫出了偉大的父愛,給人以深沉,無法言喻的父愛?!薄澳悄鸀槭裁催€掃車庫(kù)門口啊,這么毒的太陽(yáng)不休息休息啊,還要干不屬于你自己的工作干什么 ?”他說道:“什么叫屬于自己的工作 ? 環(huán)境還不是大家伙的 ?我發(fā)現(xiàn)車庫(kù)前頭沒有一個(gè)人去掃,所以我就去掃了。 我已經(jīng)觀察他和別的清潔工好多次了,還問過和他一起的別的清潔工們。那天正值中午,毒辣的太陽(yáng)在烘烤著大地,以至于我的腳都不敢在一個(gè)地方停留太長(zhǎng)時(shí)間。 第五篇:對(duì)于背影主題演講稿優(yōu)秀 202
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