【正文】 對自己讀作品后的感觸和啟發(fā)進(jìn)行分析整理，并和實際聯(lián)系，讓你的讀后感對別人有一定的啟迪作用。路上到處是冰，很容易摔倒。在醫(yī)院，醫(yī)生診斷是手腕骨折需要接骨，接骨前先要打石膏，爸爸是醫(yī)生，他和我說過，打石膏是很疼的，所以，我非常緊張?！甭牭桨职值囊环?，感覺一股熱流涌上心中。 我上了車，看到了一個座就飛快地跑了過去，剛坐下就看到我身邊還有一個奶奶，看她的歲數(shù)大約 70 多歲，我忙站起身來說：“奶奶您坐。今天可是個不一樣的日子，因為我要和其他小記者們，一起在銀泰城的新華書店和“鞠萍姐姐”會面了。 書店的人很多，各個閱讀區(qū)都擠滿了人，全是家長領(lǐng)著孩子來買書，讀書的。時間一分一秒的流逝， VIP 區(qū)的溫度不斷地升高，很多小記者都脫了外衣，我們從一點等到兩點，再從兩點等到兩點半 ......“鞠萍姐姐”依然沒有出現(xiàn)，我們的耐心和熱情一點點在減退。 大廳里早已擠滿了前來簽名的人，男男女女，老老少少，烏央烏央的。我們排著整齊的隊伍，在葉老師的引領(lǐng)下逐一走上舞臺。 我的學(xué)校 —— 德懷希望小學(xué)，大家一起來看看它吧。路面上散落著大大小小的花瓣，有著花瓣的清香。環(huán)顧四周，明亮寬廣。在那里有著同學(xué)們種的花，每一朵花都有自己的姿彩。每個班都會讓班里的畫畫能手來畫這副畫，在每個班里，它都有著特殊的意義，將陪著我們度過漫長歲月。它令每一個走進(jìn)校園的人都忍不住贊嘆。士兵。我一聽，還真不錯。我們歡迎她來談?wù)?，好嗎？好。漸漸地，其他學(xué)生似乎都會了，也跟著拼讀起來，教室里頓時書聲一片。學(xué)生又興致勃勃地拼讀起來，我則流連其間，與他們共拼共讀，互相交流，同時享受著他們帶給我的絲絲驚喜和快樂就這樣，一個自己一直想教卻又覺得無從 下手的內(nèi)容被小老師解決了。梁啟超曾說過：教員不是拿所得的結(jié)果教人，最要緊的是拿怎樣得著結(jié)果的方法教人。 小學(xué)生周記篇 4 秋游啦 !我高興極了。還有一些嫩綠的小草和一些鮮艷的小花在向我招手。在老師的帶領(lǐng)下，我們看到了整個體育場，非常大，場面中間是草坪，草坪旁圍著幾圈跑道，最外面的是一大圈座位，座位的顏色各不相同，有黃色的，有 綠色的，還有紅色的，紅色的座位從遠(yuǎn)看就是波浪線的，非常好看，而且這些嶄新的座位看上去齊刷刷的，只見它們密密麻麻的排列著，真是讓人目不暇接呀 !最前面的是個大屏幕，像個大巨人一樣躺在那兒睡覺。我們玩著，叫著，一碧如洗的藍(lán)天回蕩著我們歡樂的笑聲。 可是開學(xué)后我的家庭作業(yè)每次都有一些小錯誤，比如：寫作文的時候，總會加字，漏字，甚至有錯別字， 數(shù)學(xué)作業(yè)粗心大意，這些都是不扎實的表現(xiàn)。我會用行動來證明自己的。我打開冰箱。我站在一邊迫不及待的等水燒開，還時不時地掀開鍋蓋，看看水有沒有開。有的像芭蕾公主，跳起了優(yōu)美的水中芭蕾。 我吃著自己動手煮的湯圓，香香的，甜甜的，糯糯的，從嘴里一直舒服到心里。 跳芭蕾，絕對是一門痛苦的的藝術(shù)。大多數(shù)人在做完這個動作后，都像“蜘蛛俠”一樣累得趴在墻上“求饒”，還有的像一堆爛泥一樣躺在地上。”“噗 —— ”在喝水的小朱驚得把水都噴了出來，接著是慘叫連連，但在老師硬逼下，我們不得不上 了單桿。 跳芭蕾，真的好難 !還好，去年那老師出國了，好像移民去了。 為了讓我們相互熟悉起來，老師要我們?nèi)嗤瑢W(xué)和新朋友們玩兩人三足的游戲，游戲規(guī)則大家都很熟悉了。 這次交友活動內(nèi)容豐富，不僅玩了游戲，還認(rèn)識了新朋友，真是一舉兩得！ 小學(xué)生周記篇 3 一看到那路邊的茶鋪，我就會情不自禁地想起去年夏天發(fā)生的那一幕。大家大口大口地喝了起來。老板娘對老爺爺說：“大爺，慢點兒喝，別嗆著了。老爺爺如果不 說，誰也不知道他得了病，但是老爺爺卻花了比涼茶更貴的舊碗，就是為了大家的健康。 深吸一口雨后的空氣，頓感心曠神怡。她的小攤占地不大，一平方米左右。這其中更奇的是那“藝人”手藝的嫻熟，可謂出神入化，爐火純青。一只活生生的孔雀不久便展現(xiàn)在我的眼前，我感到詫異和震撼。果不其然，它在那片充滿陽光的“浴床”上躺了下來，打兩個滾，把肚皮朝天，舒服的享受著溫暖 的陽光。泰迪盡力地想抓住它，可使出渾身的勁也抓不住，氣得泰迪一個勁地打噴嚏。 小學(xué)生周記篇 6 暑假里 ,閱讀了《外國神話故事精選》一書，其中有一篇《九色鹿》的文章，非常感人。國王并發(fā)誓要保護(hù)九色鹿，九色鹿又恢復(fù)了自由自在的生活。但需要注意的是，作為讀后感類型的文章，“感”是作文的 39。 小學(xué)生周記篇 7 一個人如果擁有一個溫暖的家庭，那么這個人一定是幸福的。我疼得哇哇大叫，爸爸媽媽十分著急。沒事的。 我看著窗外呼嘯的北風(fēng)，再望望爸爸媽媽，覺得有一股暖流在全身流動，我對他們充滿感激，卻不知如何回報，只能在心中默默地說：“爸爸、媽媽，我愛你們?！? 我助人為樂了，想起來心里美滋滋的?；顒右?guī)定的時間是下午一點半，我們到時還不到十一點。不知不覺便到了規(guī)定集合的時間，大江晚報的工作人員果然很守時， 剛到一點半她們便來了?！蔽耶?dāng)時真的失望極了。三點左右，“鞠萍姐姐”終于現(xiàn)身了，“蕪湖的朋友你們好 !看過《動漫世界》的請舉手 ?看過《大風(fēng)車》的請舉手 ?看過《七巧板》的請舉手 ?”“鞠萍姐姐”用甜美的聲音和觀眾互動著。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？下面是為大家整理的小學(xué)生周記 9 篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡?？吹饺绱饲榫埃睦锵耄何业娘L(fēng)箏一定要他們的風(fēng)箏飛得還要高。看，我的大蜻蜓多么漂亮啊 !翅膀扇來扇去，仿佛在天空中跳舞一樣。 說真的，自從上周來公園看柳樹，那嫩綠嫩綠尖尖的柳葉就深深的吸引住我了，回到家中我上網(wǎng)查了很多柳樹的資料，在中國的北方，在初春常見的樹木中，要數(shù)柳樹抽青最早。 小學(xué)生周記篇 3 一年一度的中秋節(jié)到了，我和爸爸媽媽決定去燕鳴島去賞月。有的人已經(jīng)找到了椅子，一邊吃著月餅，一邊賞月?！斑祝∵@地上咋有五元錢？”我說到，便馬上拾起來，心想：“發(fā)財嘍！我可以去賣燒餅吃嘍！”過了一會兒，我又想：“小學(xué)生守則上寫著：撿到錢要交給老師，要拾金不昧?！崩铌虐欀碱^說：“走！我們將錢交到辦公室的老師去！”說罷，他就“押”著我去了辦公室。我的心里猜出疑惑，以前我外婆說過她沒有種過蔬菜的呀，可今天，卻說要帶我去拔大蒜，可真是意外的驚喜呀 ! 不知不覺走到了山腳下，卻是另一番景象，到處都是綠油油的，我一踏進(jìn)菜園地，一股濃烈的菜香撲鼻而來，外婆帶著我來到大蒜園地。接著，我夾住大蒜左右搖晃，使勁往上一拔，順利拔上來了。 小學(xué)生周記篇 6 在周末，媽媽帶我去過許許多多的地方。這真是個格外晴朗的天氣啊。一陣微風(fēng)吹過，許多樹葉像蝴蝶一樣翩翩起舞的飄落下來。在廣場上，有的老人在下棋，有的孩子在追逐，還有的在打羽毛球。我也拿著買好的工具加入了他們的隊伍。 最后我們依依不舍的離開了濕地公園。它綠得那么可愛，那么富有生氣，仿佛在與寒冬做斗爭。拐過一個彎兒，我一眼就看見了太液池。四周圍著假山石，山石形態(tài)各異，像一座造型奇特的宮殿。 我們踏著石階登上了瓊島的頂峰。近處，瓊島上的蒼松翠柏枝葉上掛滿了積雪，像一座座冰雕，微風(fēng)吹來，積雪紛紛落下，在陽光的照射下，形成了一道亮麗的彩虹，讓人眼花繚亂。 小學(xué)生周記篇 8 窗外有一盞燈黑了，也許是 5。不由的 感慨。 也許是長大了。所以我們長大了。我正在寫作業(yè)的時候忽然聽見咚咚咚的敲門聲，我爬到貓眼上看見的是一位身穿白襯衣、藍(lán)褲子、手提黑包的叔叔，我就問誰呀？那個叔叔說：我是電腦公司的，來給你們家修電腦，我說：對不起叔叔，我父親沒在家我不能開門，那個叔叔說：你開門我給你修個電腦就行了，我說：我家電腦非常好，不需要修理。 大概 10：左右我把作業(yè)寫完了，實在沒事做，我本來想下去玩，忽然我想到父親母親平時上班都非常辛苦，而且每天都要干家務(wù)活，所以我想幫父親母親干一次家務(wù)活。母親看見干凈、整潔的家，高興極了，母親表揚(yáng)了我，還說我懂事了、長大了！我覺得更開心了 ! 第五篇：【精品】小學(xué)生周記模板集錦 【精品】小學(xué)生周記模板集錦 6 篇 不經(jīng)意間，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，一定有不少的收獲，此時此刻我們需要寫一篇周記了。窗臺上的居民和書桌上的居民一樣，也要經(jīng)歷這樣的過程 !走到床邊，我就把衣服疊好，把他們送到“家中” —— 衣柜里，他們仿佛在對我笑。可是一想：打掃一個房間是累，那么只要堅持下來，一定可以把爸媽的房間也打掃干凈。”這讓我又開心又激動 ! 小學(xué)生周記篇 2 今天是端午節(jié)，可是早晨就開始下起了傾盆大雨。第二道菜，剁椒魚頭蒸好了，我又嘗了一下，感覺有好濃的鮮嫩辣味。上菜了，我一手拿著根雞腿，另一手拿筷子，咬了一大口雞腿又吃了一下剁椒魚頭，啊，真好吃！我大口大口地吃，一根雞腿很快就被我吃完了。 小學(xué)生周記篇 3 又是一個愉快的周末，我們一家 三口圍著餐桌熱熱鬧鬧地吃著晚飯。噢！完了，中了爸爸的圈套！“那好，我也加入吧。 小學(xué)生周記篇 4 網(wǎng)球，顧名思義。我因為心急一下子跳了起來，一個扣球把球打飛了。因為我沒有尊守第二點 —— 用拍子的終點擊球。這已是我們在小學(xué)中的第六個夏天，也是最后一個夏天了。我好奇地將它從書中抽出，拍拍上面的灰塵，才發(fā)現(xiàn)這是一張被剪成心形的賀卡。這天，我蹦著跳著走在歸家的路上，無憂無慮地采著路邊的草葉，含在嘴里，學(xué)著吹出聲來，卻一不小心讓葉片飛了出去。 經(jīng)過一天的悄悄準(zhǔn)備，我制作的賀卡終于完工了：卡紙是粉紅色的媽媽最喜歡的顏色，心形代表我對他 *的愛，在用幾張彩紙剪成圖案來裝飾。只見爸爸一個人躺在床上，我問媽媽呢？別吵了，才幾點啊。藏好賀卡，我當(dāng)起了小管家：擦桌椅、掃地、拖地，樣樣在行，用一個上午把家里打掃得干干凈凈。我嘻嘻一笑，向媽媽大聲喊出了那 句我醞釀已久的話：媽媽節(jié)日快樂！媽媽我愛你！幾乎同時，我嗖地從身后拿出了那張精心制作的賀卡。我望著在房間那頭忙著整理衣物的媽媽，悄悄地將那張陳舊的賀卡塞進(jìn)自己的背包里，留給自己永 久的美好回憶，恐怕那一刻的溫暖再也不會重現(xiàn)了。 我和媽媽高高興興地買完東西準(zhǔn)備回家。我耐心地對他說：“小弟弟，你先別哭，有事慢慢說，我會幫助你的。最后通過廣播找到了他