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11月份英語教學(xué)工作總結(jié)-預(yù)覽頁

2025-05-05 22:18 上一頁面

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【正文】 ,應(yīng)該讓學(xué)生多聽,多練。同時(shí),人數(shù)眾多,班級(jí)多,課時(shí)少也讓很多問題成為棘手的難題,布置的任務(wù)不能完全地,及時(shí)地檢查,加大了教師輔導(dǎo)差生的難度,差生面擴(kuò)大,則嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。在教學(xué)過程 中,我深深地感到小學(xué)英語教學(xué)之難之累,同時(shí)也感到教學(xué)之樂之喜。 二、在日常教學(xué)過程中,還有許多環(huán)節(jié)需要做的更好。 其次,在傳授學(xué)生知識(shí)的同時(shí),要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,特別是差生,課 堂密切注意他們。 第三,還需要增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理 化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅。第五,在聽力方面,要加強(qiáng)練習(xí)。因此英語課使這部分同學(xué)喪失了對(duì)英語的學(xué)習(xí)興趣,甚至討厭這門學(xué)科。嚴(yán)格要求自己,更加努力,做一名優(yōu)秀的教師。在有難度的 題上面失分較多。備課不充分或者備得不好,會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性, 因此應(yīng)該花費(fèi)更多的時(shí)間和精力在備課上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法, 結(jié)合學(xué)生的情況做好充足的準(zhǔn)備??梢栽诎嗌蠟檫@部分同學(xué)尋找學(xué)習(xí)的伙伴 和小老師。做到這些還需要不斷的努力學(xué)習(xí),多進(jìn)入到好的課堂,向 優(yōu)秀老師學(xué)習(xí),提高自身的專業(yè)技能。在以后的 教學(xué)工作中,應(yīng)該讓學(xué)生多聽,多練。同時(shí),人數(shù)眾多,班級(jí)多,課時(shí)少也讓很多問題成為棘手的難題,布置的任務(wù)不能完全地,及時(shí)地檢查,加大了教師輔導(dǎo)差生的難度,差生面擴(kuò)大,則嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。天氣干燥,鼓勵(lì)幼兒多喝水,平時(shí)注意鍛煉身體,增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì)。 引導(dǎo)幼兒在每次活動(dòng)完后,合作收拾整理各項(xiàng)物品。 二、教育教學(xué)活動(dòng)方面 。 本月我看到孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,由衷的欣慰 ,像一些吃飯、喝水、入廁,能夠自己獨(dú)立進(jìn)行,午睡時(shí)都能夠自己穿脫鞋子,而且吃飯、撒飯、挑食的現(xiàn)象也少了。給家長講,回家引導(dǎo)幼兒完成老師布置的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),培養(yǎng)幼兒家園一致的 習(xí)慣,讓家長和幼兒共同投入到班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中來,共建家園合作教育模式。現(xiàn)將本月的各項(xiàng)工作總結(jié)如下 一、抓常規(guī),加強(qiáng)教學(xué)過程管理 本月份認(rèn)真貫徹落實(shí)了學(xué)期初根據(jù)教育局的有關(guān)工作部署和我校工作實(shí)際情況所制訂教學(xué)教研工作計(jì)劃。 各科教師開展針對(duì)性輔導(dǎo)工作,主要是對(duì)偏科學(xué)生和學(xué)習(xí)困難生進(jìn)行必要的輔導(dǎo),根據(jù)他們的實(shí)際情況有計(jì)劃、按步驟的開展,盡可能使他們各學(xué)科齊頭并進(jìn)。通過大家平等對(duì)話、共同切磋、相互學(xué)習(xí)、共享經(jīng)驗(yàn),從而產(chǎn)生了良好的互動(dòng)效益 。 在進(jìn)修教研室的指 導(dǎo)下,組織各學(xué)科教師開展教育科學(xué)規(guī)劃課題活動(dòng)。在教科研活動(dòng)中提高了科研水平。我們通過多種途徑,培養(yǎng)教師吃苦耐勞精神、刻苦鉆研精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、改革創(chuàng)新精神,牢固樹立質(zhì)量意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)和競爭意識(shí),促進(jìn)教師思想觀念的轉(zhuǎn)變,熱愛教育事業(yè)。本月,我校派了中考學(xué)科教師參加了市教研室組織的的初中各學(xué)科教學(xué)研討會(huì)。在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)修教研室的關(guān)懷幫助下,我們將奮力拼搏,不斷創(chuàng)新,以崇高的敬業(yè)精神,飽滿的工作熱情,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,扎實(shí)的工作作風(fēng),爭取進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量,努力辦人民滿意的教育。為此,一個(gè)月來,我一直用童化的語言和形象生動(dòng)的直觀事物來指導(dǎo)教學(xué),讓學(xué)生能迅速接受知識(shí)。評(píng)價(jià)機(jī)制的建立和靈活運(yùn)用,能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)熱情,活化課堂,讓學(xué)生的情感得到認(rèn)可,在評(píng)價(jià)中促進(jìn)成長。在制度下,人人平等,班委更要以身作則,否則,“君子犯法,與民同罪”;班主任做事做到公平公正公開,實(shí)施“放權(quán)”,一些衛(wèi)生、紀(jì)律上的事交給相應(yīng)的班委自行處理,解決不 了才來尋求老師幫助。班級(jí)的集體榮譽(yù)感提高了教師工作細(xì)如雨絲,在這里只做拋磚引玉的介紹。以上是我一個(gè)月來的工作總結(jié),不知妥否,請(qǐng)指正 . 根據(jù)兒童發(fā)展的生理和心理特征培養(yǎng)學(xué)生自主探索的能力。 6 重視引導(dǎo)學(xué)生自主探索,合作交流的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生在合作交流與自主探索的氣氛中學(xué)習(xí)
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