【正文】 先結(jié)論后原因，先結(jié)果后過程。 這本書會告訴我們，所有權(quán)威的理論、精彩的文章是如何搭建、怎樣清晰地展此刻我們眼前的；怎樣思考、怎樣梳理邏輯；解決問題的關鍵在于準確地界定問題，怎樣經(jīng)過結(jié)構(gòu)化分析，建立診斷框架、邏輯樹，找到問題關鍵所在，并拋出完美的解決方案；從思考、分析、到解決問題，這個過程中的邏輯，經(jīng)過文字、 PPT 怎樣條理清晰、重點突出地表 達，并準確地傳遞出去。任何表達的邏輯合理性都能夠用任意一種邏輯順序來檢驗，如果不貼合就需要驗證各組思想的歸納是否相互獨立、或完全窮盡。 金字塔原理讀書心得 4 我用幾個小時的時間很快看完了這本書，基本上使用的是馬未都介紹的速讀的方式。這種閱讀是偷懶的，并非是使用了“金字塔原理”去閱讀，而是利用了作者“金字塔原理”的寫作方式。 所以說，學好邏輯是使用金字塔原理的基礎。 無論是寫作的邏輯、思考的邏 輯，或者解決問題的邏輯與與演示的邏輯（也能夠看作是語言表達的邏輯），都是我們?nèi)粘９ぷ髦薪?jīng)常用到的。 經(jīng)過本文開頭所提到的快速閱讀方法，我們確實能夠了解到了一本書所講述的大概資料。 可見，我們也能夠用金字塔原理的 .相關資料，來闡述對這本書的閱讀，而并不僅僅是寫作、思考、解決問題與演示這些活動的范疇。而在現(xiàn)實生活中，我往往在未清楚觀眾需要的情景下就開始動筆，在洋洋灑灑之后，對方卻不知所云。而邏輯性，不是一朝一夕就能提高的，需要在平日的工作中勤于思考，加強學習，不斷提高。 四、言之有據(jù) 我認為，這是金字塔原理的核心所在，金字塔原理之所以以金字塔命名，就是因為它倡導所有思想的夢想組織結(jié)構(gòu)是由一個總的思想統(tǒng)領多組思想，而任何一個層次的思想都是對其下頭一個層次上的思想的總結(jié)，從而構(gòu)成一個穩(wěn)定的金字塔結(jié)構(gòu)。 金字塔原理讀書心得 第二篇：金字塔原理讀書心得感悟 我用幾個小時的時間很快看完了這本書，基本上使用的是馬未都介紹的速讀的方式。因為即使你的文章篇幅很短，譬如僅有兩頁紙，文章中也會包括大約 100 個句子。 任何預先歸到金字塔結(jié)構(gòu)中的思想組都更加易于理解。他們會假定一同出現(xiàn)的思想在邏輯上存在某種關聯(lián)。他們很有可能會認為某一組中的思想之間根本沒有任何聯(lián)系。否則，讀者很可能會發(fā)現(xiàn)某種非你所望的邏 輯關系，甚至還可能根本發(fā)現(xiàn)？了任何邏輯關系，這樣既是在浪費你的時間，也是在浪費讀者的時間。采用金字塔方法，能避免邏輯混亂或不清晰。每當看到有重點時，我都會把它記錄下來。而我們在平時的寫作中也或多或少的使用著金字塔原理，只可是我們使用的比較零散，沒有系統(tǒng)的引用。 就寫作而言，我們每個人都有過不一樣的經(jīng)歷，學生時代的作文，工作中的各種總結(jié)，參加不一樣會議的發(fā)言，甚至與同事好友的聊天等都有組織語言的過程，如何使你的發(fā)言精彩，使 與會者記住你的講話資料，完全在于個人的口才與你所要表達的中心思想是否清晰，也就是《金字塔原理》所告訴我們的“自上而下”結(jié)構(gòu)在實踐中的具體運用。 由此可見， 思想在寫作中是多么重要。所以在寫作之前，請先動腦好好思考。金字塔的基本結(jié)構(gòu)是：中心思想明確，結(jié)論先行，以上統(tǒng)下，歸類分組，邏輯遞進。搭建金字塔的具體做法是：自上而下表達，自下而上思考，縱向疑問回答（總結(jié)概括），橫向歸類分組（演繹歸納），序言講故事，標題提煉思想精華。歸納的邏輯順序有三種類型時間順序、結(jié)構(gòu)順序、程度順序。通讀全書后，尋找各種機會刻意訓練自我的金字塔思維，不斷反饋并歸納總結(jié)，這才是提高的關鍵要旨。 用這種方法閱讀《金字塔原理》這本書，發(fā)現(xiàn)使用的方法恰恰類似于書中提到的金字塔原理的特征。邏輯學屬于哲學范疇，哲學是有關智慧的學問，而邏輯學則是對思維方式的研究和訓練，是到 達“智慧”的途徑?？墒悄X子清楚并不是我們的目標，我們更需要“表達清楚”，這就是邏輯思維的應用，也就是這本《金字塔原理》所講述的資料。所以這本書在長達幾十年的上市時間中一向沒有被市場所淘汰，在不一樣的時期和不一樣的國家，一向堅持暢銷。我們會需要更多的時間做更多的精讀，這樣也就會接觸到了金字塔原理的基層。雖然視頻時間不足兩個小時，但卻讓我收獲很大，異常是原理中的 TOPS 原則，給我?guī)砹撕艽蟮膯l(fā)： 一、瞄準觀眾 換位思考是行文的關鍵，因為它關系到整篇文章的視角、結(jié)構(gòu)、立場等核心問題。領導常說的“層層推進、娓娓道來”既是一種表達上的方式，更是一種邏輯上的要求?，F(xiàn)階段，我需要鍛煉的是準確的闡述 問題，至于恰到好處的解決問題，還有一段很長的路要走。所以目前只針對印象較為深刻的 TOPS原則，談一些淺顯的看法，還請領導批評指正。 《金字塔原理》告訴我們，在寫作時，要先有結(jié)論，然后再把結(jié)論的理由一層一層的展開，人們要想知道結(jié)論的理由就要往下看?，F(xiàn)在看來此論點的出處就是《金字塔 原理》中所引用的米勒的“神奇的數(shù)字七”中所闡述的：“人腦的短期記憶無法一次容納約 7 個以上的記憶項目，大腦容易記住的是 3 個項目，當然最容易記住的是一個項目，這就意味著當大腦出現(xiàn)需處理項目增加到 4— 5 個時，就會開始將其歸納到不同的邏輯范疇中，以便于記憶”。 《金字塔原理》中“自上而下”的文章結(jié)構(gòu)，告訴我們的是，如何通過對事項的表述，使讀者能夠更容易地理解作者所表達的思想。 如果思想的組織方式是演繹推理，那么這些思想的邏輯順序就是論證順序；如果思想按因果關系組織，那么就是時間順序；如果是對現(xiàn)有結(jié)論進行評論，那就是結(jié)構(gòu)順序；如果按類別組織思想，就是重要性順序。 再說說序言。所以說，文章的序言也是不可忽略的重要部分。 《金字塔原理》不是空洞的說教，而是通過以柔克剛，用情景和案例將我?guī)胍粋€易 于理解的關于文字的邏輯世界。 《金字塔原理》幫助我在遇到需要解決的問題時，可以通過“界定問題”和“結(jié)構(gòu)性的分析問題”有條不紊的進行應對。 第五篇：金字塔原理讀書筆記 法律學習需要金字塔原理 —— 《金字塔原理》讀書筆記 張亞光 1108030《金字塔原理》一書教我們運用金字塔原理去邏輯的表達、思考、解決問題。如何學習這一綜合性學科，了解龐大的法律體系是我們所一直探索追求的。這樣，我們先記憶出大的分類，再隨之而牽出大分類下的小項目，如此便使得原本冗雜的信息能更加有條理的傳達、記憶。這在我們進行案例分析時尤 為常見。當然，這只是表達時所用的方法，在對案情的分析過程中并不一定要先得出結(jié)論再分析，對案情的分析過程是可以逆而行之的，對案情抽絲剝繭，提煉出結(jié)論。這樣給讀者一個心理準備，使讀者能夠盡快地了解他們的分析過程與立論依據(jù)。運用好《金字塔原理》的理念和方法是需要在長期的實踐與運用中慢慢體會的。