【正文】 出發(fā)（成績(jī)現(xiàn)狀、家境狀況、特點(diǎn)優(yōu)勢(shì)），從長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展（就業(yè)、發(fā)展）考慮，理性分析，確定是否就讀職業(yè)學(xué)校。但是對(duì)于很多學(xué)習(xí)成績(jī)不盡如人意，勉強(qiáng)上了高中的學(xué)生來說，其求學(xué)之路何其艱難，升入大學(xué)的希望渺茫。學(xué)一門適合自己個(gè)性特長(zhǎng)與愛好的專業(yè)很重要，這將使你的孩子將來在社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中拼得一席之地。舉例，李福孔校長(zhǎng)兒子李鵬，教師招聘落榜等。市場(chǎng)對(duì)一些熱門專業(yè)，如計(jì)算機(jī)、服裝設(shè)計(jì)、 高護(hù)、數(shù)控專業(yè)人才的需求缺口一直很大。 一些人認(rèn)為，沒有經(jīng)過職業(yè)學(xué)校培訓(xùn)的初中畢業(yè)生或者其他成年人，外出照樣能找到工作。如果頭腦靈活，具備一定的組織管理能力較強(qiáng)的話，升職、加薪的機(jī)會(huì)。另外，我們學(xué)校 也將對(duì)去職校就讀的學(xué)生每人補(bǔ)助 625 元。牢記，適合自己的，才是最好的！總而言之，人盡其才，因材施教。另外，我們有很多家長(zhǎng)崇揚(yáng)糜外，始終覺得外面的學(xué)校比平昌的學(xué)校好，其實(shí)這是一種偏見的認(rèn)識(shí)，讀自己家門口的職業(yè)學(xué)校更安全、更實(shí)惠、更有機(jī)會(huì)獲得成功。開會(huì)之前，我征求了同學(xué)們的意見，現(xiàn)在，把大家想說的話，尤其是想給家長(zhǎng)們說的話，借此機(jī)會(huì)，和親愛的父母?jìng)兒煤玫慕涣饕幌隆? 一、我們最近的學(xué)習(xí)情況。我們的心情和你們一樣，緊張而興奮。 三、希望家長(zhǎng)對(duì)我們的理解和支持。讓我們共同營造和諧的學(xué)習(xí)氛圍，為明天的驕傲而努力吧！ 謝謝！ 第二篇：家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿通用版 家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿通用版 各位老師、家長(zhǎng)朋友們，你們好： 非常榮幸能在此同大家一道交流教育孩子的心得。這種觀點(diǎn)在目前疲于奔命的小升初家長(zhǎng)群體中很容易形成共鳴，因?yàn)榭吹竭B拼命抓學(xué)習(xí)的 天才也并沒有成為傳統(tǒng)意義上的精英，自己心里感覺一片釋然，畢竟大部分人培養(yǎng)不出天才來呀。以上是我對(duì)“應(yīng)試”的看法。這個(gè)細(xì)節(jié)讓我看到這孩子身上流露出的的優(yōu)秀品質(zhì)。當(dāng)然以上只是素質(zhì)培養(yǎng)的極微小組成，但是，如果將許許 多多的微小部分都處理好了，這個(gè)孩子即便在學(xué)業(yè)上并不出色，但是他也能成為一個(gè)有著良好人品及個(gè)人修養(yǎng)、懂得關(guān)愛他人的社會(huì)人。我們家長(zhǎng)必須學(xué)會(huì)一招：在任何情況下，既能督促孩子進(jìn)步，又能保護(hù)孩子的自尊不受傷害。如何看待孩子的失誤、如何幫助孩子客觀地分析自己的失誤、如何幫助孩子從失誤中成長(zhǎng)，這是每個(gè)家長(zhǎng)都要面對(duì)的問題，切忌采用簡(jiǎn)單粗暴的方式，那樣會(huì)嚴(yán)重傷害孩子的自尊心，挫敗他們的進(jìn)取心。對(duì)于校內(nèi)校外的各項(xiàng)學(xué)習(xí)如果疏于督促管理，效果是非常有限的，這更需要家長(zhǎng)提高自身素質(zhì)，和孩子一起共同進(jìn)步，這樣才能有效地 協(xié)助老師落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。有一句話我特別欣賞，在此跟大家共勉：平庸的家長(zhǎng)在說教，良好的家長(zhǎng)在解惑，優(yōu)秀的家長(zhǎng)在示范，卓越的家長(zhǎng)在啟迪，不稱職的家長(zhǎng)在指責(zé)、批評(píng)、諷刺、打罵。作為學(xué)校的校長(zhǎng)我可以驕傲地說：我們的老師 是最負(fù)責(zé)的也是最有責(zé)任心的！不拋棄，不放棄，對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)，是每一 位老師的信條，當(dāng)你們看到孩子身上的細(xì)小改變時(shí)，或許不會(huì)想到那是我們 /班 主任老師千百次苦口婆心的結(jié)果：當(dāng)你們看到孩子成績(jī)上的點(diǎn)滴進(jìn)步時(shí)，怎會(huì) 知道那是我們的每一位老師幾十次甚至是上百次鼓勵(lì)與堅(jiān)持的結(jié)晶：當(dāng)你們發(fā) 現(xiàn)孩子開始懂事的時(shí)候，怎會(huì)知道那是我們?nèi)w教師無數(shù)次諄淳教導(dǎo)的付出呢？ 因此，我要說，學(xué)校的發(fā)展是團(tuán)隊(duì)的向心力的結(jié)果，真誠的希望各位家長(zhǎng)給予我 們所有教師的工作以大力的支持和協(xié)助。每一項(xiàng)每一條規(guī)章制度的制定都是本著對(duì)學(xué)生高 度負(fù)責(zé)的原則而制定的。 （三） 、“好習(xí)慣就是好人生。 （四） 、學(xué)校的規(guī)章制度需要教師領(lǐng)會(huì)、內(nèi)化、貫徹、落實(shí)。 食堂管理 作為學(xué)校的食堂，應(yīng)為師生的飲食著想，為保證師生的身心健康考慮：作 為食堂從業(yè)人員，要增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，堅(jiān)持以“服務(wù)育人”為宗旨，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作 作風(fēng)，全心全意地服務(wù)于學(xué)校的根本任務(wù)和中心工作。學(xué)校 現(xiàn)有就餐學(xué)生 220 Ao 我們的食堂經(jīng)營，在控制成本的基礎(chǔ)上，切實(shí)讓利給學(xué) 生。確保一 類補(bǔ)助補(bǔ)貼給特困生，讓貧困學(xué)生也能吃飽吃好。切實(shí)減輕了家長(zhǎng)的 經(jīng)濟(jì)壓力。如今的學(xué)生宿舍，整潔、安靜、溫暖、明亮。我校的宿舍管理員每晚檢查至少到 11： 30 后，才能休息，熄燈前后都要進(jìn)行認(rèn)真的巡查，記載，處理偶發(fā)事件等， 遇到特殊情況時(shí)，我們管理員首先想到的是學(xué)生，如下雨前替學(xué)生收鞋、收被 等，深入宿舍指導(dǎo)宿舍建設(shè)，甚至自己示范疊被等，從情感上與學(xué)生拉進(jìn)了距 離，有效地促進(jìn)管理。學(xué)生宿舍嚴(yán)禁賭博、打鬧、抽煙、 飲酒以及進(jìn)行不健康的娛樂活動(dòng)和不適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)。嚴(yán)禁學(xué)生帶手 機(jī)、 MP3 等與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品。 安全穩(wěn)定工作： 作為一所寄宿制學(xué)校，我們深知安全工作的重要性，開學(xué)初，我校幾次例 會(huì)，研討學(xué)校安全工作： 嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，努力辦好學(xué)校食堂。 我們堅(jiān)信有了科學(xué)的學(xué)校管理、和諧的教育環(huán)境，就一定能讓每一個(gè)學(xué)生 獲得發(fā)展和成功！ 二、下面和各位家長(zhǎng)談?wù)劶彝ソ逃龁栴}。所以說，家校聯(lián)系在一個(gè)孩子的成長(zhǎng)過程中，有著極其重要的意 義。 什么叫溺愛？溺愛就是不論孩子的要求合不合理，都一味的去滿足他。 美國巨富一石油大王洛克菲勒家族教育子女 的故事給我們樹立了應(yīng)好的 典范。關(guān)懷， 但并不溺愛，先教育他們做好人，這是洛克菲勒家教育子女的一個(gè)特點(diǎn)。津貼的數(shù)目總比需要 的少，而且無法索取，于是未來的富豪們開始做家務(wù)事掙錢：逮到走廊上的蒼 蠅每一百只一角，捉住閣樓上的耗子每只五分，背柴火、垛柴火和拔草每小時(shí) 若干，等等。 在這種嚴(yán)格要求之下，五個(gè)子女終于沒有一個(gè)成為敗家子，不僅接下了他 的班，還發(fā)展了洛克菲勒家族的事業(yè)。您不是洛克菲勒，但我敢說，您在孩子身上的花銷要比他大 方得多！您不是石油大亨，但我敢說，您的孩子要比富翁的孩子出手大方得多！ 如果您真正的愛您的孩子，那么，先學(xué)會(huì)做一個(gè)睿智的家長(zhǎng) n—理智的愛您的 孩子！ 學(xué)會(huì)尊重孩子，保護(hù)孩子的自尊心。因 為全班 30 位小朋友，惟有他表現(xiàn)最差；惟有他，老師表現(xiàn)不屑。 兒子上小學(xué)了。然而，當(dāng)回到家里，看到誠惶誠恐的兒子，她又突 然想起第一次參加家長(zhǎng)會(huì)的情景，便振作起精神，對(duì)坐在桌前的兒子說：“老師 對(duì)你充滿信心。 孩子上初中，又一次家長(zhǎng)會(huì)。臨別，去問老師， 老師告訴她：“按你兒子現(xiàn)在的成績(jī)，考重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險(xiǎn)。一個(gè)第一批大學(xué)錄取通知書下達(dá)的日子。邊哭邊說：“媽媽，我一直都知道我 不是個(gè)聰明的孩子，是您?? “ 這時(shí)，她悲喜交加，再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水，任它打在 手中的信封上。不做橫向的比， 只將孩子自己和自己比，哪怕有一點(diǎn)進(jìn)步和長(zhǎng)處，都值得贊揚(yáng)?！蹦贻p的媽媽一轉(zhuǎn)身，發(fā) 現(xiàn)自己幼小的兒子也吃力得端來一盆冒 著熱氣的水，充滿自信的說：媽媽，您 也泡泡吧！下面出示了一行字“家長(zhǎng)是孩子最好的老師二 我不知道在座的各位家長(zhǎng)是否想過，您是孩子的第一任老師。有人說，孩子的心靈是一塊奇怪的土地，播上思想的種子 就會(huì)獲得行為的收獲：播上習(xí)慣的種子，就能獲得品德的收獲，播上品德的科子 , 就會(huì)得到命運(yùn)的收獲。 ①責(zé)任意識(shí)，父母應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)想著讓孩子承擔(dān)自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任、如做錯(cuò)事，讓他 受到懲罰，在家里做家務(wù)勞動(dòng)等等。） ③善良教育。 執(zhí)著追求，冷靜面對(duì)，能放能收，樂觀豁達(dá)的艮好心態(tài)。 ⑥理財(cái)教育。 度好的個(gè)性品質(zhì)，是一個(gè)人成功的助推劑，那么，孩子身上度好的品質(zhì)培養(yǎng) 就要從你們每個(gè)人的努力開始！ 各位家長(zhǎng)朋友，家庭教育和學(xué)校教育的目的是一樣的，都希望把孩子培養(yǎng) 成才。最后，我對(duì)各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議和希望： 勤聯(lián)系，不僅要與班主任聯(lián)系，而且要與任課教師聯(lián)系，家長(zhǎng)要主動(dòng)與教師 協(xié)調(diào)，尊重老師，尊重教育規(guī)律。而在學(xué)校問題較多的孩子，大 多出于這部分家庭。 其次，家長(zhǎng)還要正確對(duì)待教師的不足，人無完人，教師的教育水平有高有 低，出現(xiàn)失誤和不足在所難免。 學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，很多時(shí)候取決于平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如 說，我們學(xué)校三令五申的強(qiáng)調(diào)不允許學(xué)生帶手機(jī)，有事需要聯(lián)系家長(zhǎng)的，學(xué)校門 衛(wèi)電話隨時(shí)可打。相信寫發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是收集整理的小學(xué)暑期前家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。我是清潔組長(zhǎng)，從不亂扔垃圾，并督促同學(xué)也這樣做。 小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 2 尊敬的老師、叔叔阿姨： 大家，上午好！首先，我代表新教育全體同學(xué)向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎，并對(duì)你們能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝！ 我是 502 班的倪如夢(mèng)，來自祁門。其實(shí)，我想很多同學(xué)也是和我一樣的，每個(gè)人在新教育都能得到老師的關(guān)愛，都在新教育老師的關(guān)心下健康成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步！在此，我代表所有的新教育學(xué)子對(duì) 一直以來為我們付出的老師表示衷心的感謝：謝謝您，我們最親愛的老師！ 當(dāng)然我們還要感謝爸爸媽媽，感謝你們當(dāng)初為我們選擇了新教育學(xué)校，選擇把我們送到新教育學(xué)校來讀書，這樣才有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和負(fù)責(zé)任的老師，感謝一直以來你們對(duì)我們無時(shí)無刻的關(guān)愛。 心理素質(zhì)較差，有的過于自卑，有的過于自大。學(xué)校教育是同等的，為何學(xué)生的表現(xiàn)卻大相徑庭究其原因是家庭教育。但家長(zhǎng)對(duì)于孩子閱讀的書籍一定要加以引導(dǎo)：（內(nèi)容）首選是語數(shù)英，其次是作文書，最后是內(nèi)容上以情感，科普為主的課外書籍。 簽名 （孩子早晨渾水摸魚簽名現(xiàn)象）可以說，不到萬不得已老師不用這一招。有的家長(zhǎng)非常關(guān)心孩子，自己給孩子買了不少課外輔導(dǎo)資料，讓孩子練習(xí)，這是好事。例如，晚上盡量不要讓孩子一人到廣場(chǎng)上玩，因?yàn)閺V場(chǎng)上魚目混雜，避免交上不好的朋友。是你們相信我，支持我，配合我的工作，才使孩子們?cè)诙潭痰臅r(shí)間內(nèi)，各方面都有極大的提高！從行為習(xí)慣到學(xué)習(xí)習(xí)慣，再到生活習(xí)慣，孩子們的提高是有目共睹的。當(dāng)然，我也殷切地盼望著能得到各位家長(zhǎng)的大力支持 ,讓孩子在家 ,在校這兩個(gè)生活和學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧 ,快樂 ,蓬勃向上地發(fā)展。所以請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)孩子的書寫一定要嚴(yán)格要求。讓孩子養(yǎng)成細(xì)心的習(xí)慣，盡量少用橡皮擦。這就需要我們?cè)谂c孩子交談時(shí)要注意自己的說話與聽話的方式 ,給孩子樹個(gè)好榜樣 .一年級(jí)我們迫切要培養(yǎng)的是孩子的傾聽能力，現(xiàn)在的情況是，我叫孩子回答問題時(shí)，有些孩子會(huì)只管自己做自己的事，而不去聽別人說。 說的習(xí)慣 ,家長(zhǎng)在接送孩子的路上與孩子聊聊學(xué)校里的情況 ,一來聽聽孩子在校的表現(xiàn) ,二來鍛煉孩子的說話能力 ,為以后寫話奠定了基礎(chǔ)。這時(shí)，臺(tái)下一片騷動(dòng)，很多觀眾想：多么自私的孩子?。靠墒侵鞒秩藳]有急于下定義，而是蹲下來，耐心地問孩子“為什么呢？”孩子滿臉淚水，清晰地說道：“我要跳下去，找到油后，回來救飛機(jī)上所有的人”。孩子的同情心比大人強(qiáng)，孩子的神圣感比大人強(qiáng)，孩子的想像力、創(chuàng)造力要比大人強(qiáng)。 我覺得，“蹲下身子”是優(yōu)秀老師成熟的標(biāo)志；“蹲下身子”是聰明家長(zhǎng)睿智的標(biāo)志。爺爺、奶奶 七、八十歲了，老了，走不動(dòng)了，爸爸媽媽很討厭，覺得是一個(gè)包袱?！卑职謰寢尭械胶芷婀郑瑔杻鹤?，為什么要把籃子帶回家。我們知道：在學(xué)校，學(xué)生是老師的鏡子，教師要為學(xué)生師表；在家庭，孩子是父母的鏡子，家長(zhǎng)要為孩子師表； 設(shè)想一下：一對(duì)父母，如果事事認(rèn)真，他們的孩子肯定事事認(rèn)真；一對(duì)父母，如果事事馬虎，他們的孩子肯定事事馬虎。教育孩子需要言傳身教。但是運(yùn)營一段時(shí)間后，二號(hào)線運(yùn)營成本卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于一號(hào)線。地鐵二號(hào)線沒有這個(gè)設(shè)計(jì)。 再比如：一號(hào)線的站臺(tái)最外邊采用金屬裝飾，里面又用黑色大理石嵌了一條邊。 我講這個(gè)故事，其實(shí)我想說的就是：生活是由很多細(xì)節(jié)組成。 今天，我講了三個(gè)故事，其實(shí)，我主要講的就是三句話： 第一句話：教育孩子要蹲下身子。沒有教不好的孩子，只有不好的教育方法。 最后，說說需要家長(zhǎng)配合的工作： 認(rèn)真檢查孩子的作業(yè)，作業(yè)本寫的內(nèi)容要檢查簽名，讀背的內(nèi)容也要檢查簽名，你認(rèn)真，他就認(rèn)真。當(dāng)然，也有很多家長(zhǎng)做的很好，這里我就不再一一舉例了，只是希望，請(qǐng)你們一 定要把孩子的動(dòng)態(tài)在第一時(shí)間告訴我，孩子們?cè)谏钪杏龅侥銈兘鉀Q不了問題，我也可以協(xié)助處理，請(qǐng)你們相信，我和王老師是愛你們的孩子的。這里建議各位家長(zhǎng)給孩子們做一個(gè)每日計(jì)劃，也就是作息時(shí)間表，幾點(diǎn)起床，幾點(diǎn)早餐，幾點(diǎn)上學(xué)，晚放回到家?guī)c(diǎn)寫作業(yè)，幾點(diǎn)晚餐，幾點(diǎn)散步，幾點(diǎn)看課外書，再到睡覺，都應(yīng)該有個(gè)合理的時(shí)間表，讓孩子對(duì)照完成，這對(duì)他習(xí)慣的養(yǎng)成很有幫助，您可以試一下，一段時(shí)間后就能看出明顯的效果，自理能力也得到了培養(yǎng)