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音樂教師崗位個(gè)人自我鑒定[樣例5]-預(yù)覽頁

2025-05-04 04:46 上一頁面

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【正文】 反復(fù)復(fù),但在每年反復(fù)教育教學(xué)的過程中,我卻有著不一樣的收獲。一首好的樂曲,或許幾分鐘之內(nèi)使你獲得幾星期苦思冥想的東西 。 一、堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。為了到達(dá)這個(gè)目的,首先對教材的目標(biāo)進(jìn)行了設(shè)定。為了使學(xué)生能簡便、愉快地上音樂課,多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生 表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。 三、本學(xué)年除第一單元是唱歌課外,其他單元不是創(chuàng)作就是器樂或欣賞,比較枯燥難上,學(xué)生的興趣也不太高,教學(xué)比較難開展。八分音符讓學(xué)生用“跑”來感知,這一下學(xué)生很快就記住了。我經(jīng)常利用休息時(shí)間去收集各種音樂文化資料,以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報(bào)刊、雜志 。但我會盡最大的本事和努力改正不足的地方,進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué),關(guān)注第二課堂。提高自我的思想覺悟,加強(qiáng)政治思想修養(yǎng),加強(qiáng)師德素養(yǎng),關(guān)愛學(xué)生,公平對待每一位學(xué)生。以審美教學(xué)為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音 樂的興趣、愛好及情感,努力做到經(jīng)過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧,激發(fā)學(xué)生對美的愛好和追求。 在教育教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想,尊重學(xué)生的人格,讓學(xué)生獨(dú)立,對學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育。音樂真正成為他們的朋友,讓每個(gè)學(xué)生都愛好音樂,喜歡音樂。臺上一分鐘,臺下十年功。并運(yùn)用到實(shí)踐中去,這樣才有利于不斷地成長。盡量 做到少請假,不請假,把自我份內(nèi)的工作做到最好。對待學(xué)生沒有做到足夠的耐心。 五、改善方向 加強(qiáng)自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練,摸索出一套適合我自我的特長和教學(xué)方法。才能完成時(shí)代賦予我們培養(yǎng)人才的重任。 二、教學(xué)方面: 在教育教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想,尊重學(xué)生的人格,讓學(xué)生獨(dú)立,對學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育。 三、活動(dòng)方面: 為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,按學(xué)校的計(jì)劃,開學(xué)初組建了“百鳥園合唱社團(tuán)”,利用每周三中午的一小時(shí)進(jìn)行訓(xùn)練,為明年的江寧區(qū)“五月花”中小學(xué)合唱比賽打 下基礎(chǔ)。 五、今后打算: 一如既往進(jìn)取開展學(xué)校組織的教學(xué)工作,上好每一節(jié)課。完善學(xué)校特色文化的建設(shè),為建設(shè)好我校的藝術(shù)教育工作獻(xiàn)出一份力。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí) ! 音樂教師崗位個(gè)人自我鑒定 1 作為專職音樂教師已有 8 年了,現(xiàn)將這一學(xué)年的教學(xué)工作鑒定如下,以便今后更好地開展工作,彌補(bǔ)不足,精益求精。 二、課堂管理: 為了使 學(xué)生能簡便、愉快地上音樂課,多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)??傄詾閷W(xué)生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。異常是對于坐在沒有桌子、講臺的教室中的一群群倍有優(yōu)越感的中學(xué)生。 四、其他: 我經(jīng)常利用休息時(shí)間去自費(fèi)收集各種音樂文化資料,以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。但做得十分不足的是聽課太少,使我失掉了很多直接學(xué)習(xí)的機(jī)會。時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我。關(guān)心、熱愛學(xué)生,做孩子們的好朋友。不斷完善自我的教學(xué)方法,構(gòu)成自我獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。 三、其他工作 除了自我的本職工作,我還協(xié)助學(xué)校干好其它工作。我代表學(xué)校參加古詩詞誦讀比賽也獲得第一名的好成績。 加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)、按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自我。 我是一個(gè)對團(tuán)體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地使我的工作作風(fēng),助人 為樂是我的歡樂之本,只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會不計(jì)較個(gè)人得失,把他完成好。 音樂教師崗位個(gè)人自我鑒定 3 這一學(xué)年我擔(dān)任的是初中部七年級 (133— 136)和八年級 (129—132)八個(gè)班的音樂教育教學(xué)工作,音樂教育教學(xué)每年都反反復(fù)復(fù),但在每年反復(fù)教育教學(xué)的過程中,我卻有著不一樣的收獲。一首好的樂曲,或許幾分鐘之內(nèi)使你獲得幾星期苦思冥想的東西 。 一、堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。為了到達(dá)這個(gè)目的,首先對教材的目標(biāo)進(jìn)行了設(shè)定。為了使學(xué)生能簡便、愉快地上音樂課,多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。 三、本學(xué)年除第一單元是唱歌課外,其他單元不是創(chuàng)作就是器樂或欣賞,比較枯燥難上,學(xué)生的興趣也不太高,教學(xué)比較難開展。八分音符讓學(xué)生用“跑”來感知,這一下學(xué)生很快就記住了。我經(jīng)常利用休息時(shí)間去收集各種音樂文化資料,以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。閱讀一 些音樂、教育、文化等方面的報(bào)刊、雜志 。但我會盡最大的本事和努力改正不足的地方,進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué),關(guān)注第二課堂。提高自我的思想覺悟,加強(qiáng)政治思想修養(yǎng),加強(qiáng)師德素養(yǎng),關(guān)愛學(xué)生,公平對待每一位學(xué)生。以審美教學(xué)為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感,努力做到經(jīng)過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧,激發(fā)學(xué)生對美的愛好和追求。 在教育教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想,尊重學(xué)生的人格,讓學(xué)生獨(dú)立,對學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育。音樂真正成為他們的朋友,讓每個(gè)學(xué)生都愛好音樂,喜歡音樂。臺上一分鐘,臺下十年功。并運(yùn)用到實(shí)踐中去,這樣才有利于不斷地成長。盡量做到少請假,不請假,把自我份內(nèi)的工作做到最好。對待學(xué)生沒有做到足夠的耐心。 五、改善方向 加強(qiáng)自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練,摸索出一套適合我自我的特長和教學(xué)方法。才能完成時(shí)代賦予我們培養(yǎng)人才的重任。 二、教學(xué)方面: 在教育教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想,尊重學(xué)生的人格,讓學(xué)生獨(dú)立,對學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育。 三、活動(dòng)方面: 為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,按學(xué)校的計(jì)劃,開學(xué)初組建了“百鳥園合唱社團(tuán)”,利用每周三中午的一小時(shí)進(jìn)行訓(xùn)練,為明年的江寧區(qū)“五月花”中小學(xué)合唱比賽打下基礎(chǔ)。 五、今后打算: 一如既往進(jìn)取開展學(xué)校組織的教學(xué)工作,上好每一節(jié)課。完善 學(xué)校特色文化的建設(shè),為建設(shè)好我校的藝術(shù)教育工作獻(xiàn)出一份力。下面我就把我的工作做簡要的匯報(bào)總結(jié)。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。記得教研組長趙老師曾經(jīng)對我們說過:“雖然你面對的是 五、六十個(gè)學(xué)生,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公平的 。為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平,適應(yīng)新形勢下的教育工作,我認(rèn)真地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動(dòng),今年為屠小之春做了一堂公開課,在公開課的準(zhǔn)備過 程中我虛心向組內(nèi)、組外教師請教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節(jié)符合自身風(fēng)格、深受學(xué)生喜歡的公開課《剪羊毛》 ,課后受到很多教師的一致好評,為我的教學(xué)工作添上了一個(gè)美麗的音符。 第四篇:音樂教師自我鑒定 xr年的學(xué)習(xí)讓 我收獲了很多。 作為一個(gè)師范生,做一個(gè)老師是我的夢想,因此,我會通過自己的努力以及對音樂教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師。要學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。面對機(jī)遇與挑戰(zhàn),在經(jīng)過四年高等教育和高校生活磨礪后,我充滿信心的向您展示我的風(fēng)采?!边^三年多的專業(yè)學(xué)習(xí)和大學(xué)生活的磨煉,進(jìn)校時(shí)天真、幼稚的我現(xiàn)已變得沉著和冷靜。因此除了專業(yè)課的學(xué)習(xí)之外,我還積極參加學(xué)生工作和社會實(shí)踐活動(dòng),先后擔(dān)任院體育部干事、文藝部干事、社會實(shí)踐委員,經(jīng)常參加大型活動(dòng)的臺前幕后工作、積極參加學(xué)院組織的各種文藝活動(dòng)、參加校勤工助學(xué)中心組織的助學(xué)實(shí)踐活動(dòng),另外,我還利用課余時(shí)間參加家教實(shí)踐活動(dòng),得到了學(xué)生的肯定和家長的好評。我懇請貴單位給我一個(gè)機(jī)會,讓我有幸成為你們中的一員,我將以百倍的熱情和勤奮忠實(shí)的工作來回報(bào)您的知遇之恩。 在讀書其間,我尊敬老師,熱愛母校,無論是對老師還是對學(xué)校我都有很濃厚的感情,我遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校里的規(guī)章制度,從沒有違紀(jì)行為。工作上,我會努力做好自己的本職工作,反復(fù)鉆研、認(rèn)真學(xué)習(xí),多與學(xué)生溝通,為 學(xué)生考慮,為學(xué)生服務(wù),爭取每一天,也都是學(xué)生快快樂樂、高高興興成長的一天。揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,承您東風(fēng)助力 !我是重慶市長江師范學(xué)院 2021 屆音樂學(xué)院音樂學(xué)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。希望與貴單位的同事們攜手并肩,共創(chuàng)教育事業(yè)。 學(xué)習(xí)固然重要,但能力培養(yǎng)也必不可少。 事業(yè)上的成功需要知識、毅力、汗水、機(jī)會的完美結(jié)合。 此致
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