數(shù)字邏輯課程設(shè)計籃球24秒倒計時-預覽頁
【正文】 ......................................... 9 譯碼顯示模塊 ................................................................... 11 4. 實驗體會 .................................................................................................. 12 隨著信息時代的到來，電子技術(shù)在社會生活中發(fā)揮著越來越重要的作用，運用模電和數(shù)電知識設(shè)計的電子產(chǎn)品成為社會生活不可缺少的一部分，特別是在各種競技運動中，定時器成為檢驗運動員成績的一個重要工具。一旦球員的持球時間超過了 24 秒，它自動的報警從而判定此球員的犯規(guī)。 2. 設(shè)置外部操作 開關(guān)，控制計時器的直接清零、啟動和暫停 /連續(xù)功能。 設(shè)計任務(wù)及目標 ； ； 、調(diào)試，直到電路能達到規(guī)定的設(shè)計要求； 、詳細的課程設(shè)計報告 。計數(shù)器完成 24秒計時功能，而控制電路完成計數(shù)器的直接清零、啟動計數(shù)、暫停 /連續(xù)計數(shù)、譯碼顯示電路的顯示與滅燈、定時時間到報警等功能。 設(shè)計方案 分析設(shè)計任務(wù)，計數(shù)器和控制電路是系統(tǒng)的主要部分。 當啟動開關(guān)閉合時，控制電路應封 鎖時鐘信號 CP，同時計數(shù)器完成置數(shù)功能，譯碼顯示電路顯示“ 24”字樣；當啟動開關(guān)斷開時，計數(shù)器開始計數(shù)；當暫停／連續(xù)開關(guān)撥在暫停位置上時，計數(shù)器停止計數(shù)，處于保持狀態(tài)；當暫停／連續(xù)開關(guān)撥在連續(xù)時，計數(shù)器繼續(xù)遞減計數(shù)。 圖 23是 74LS192 外引腳及時序波形圖。其工作原理是：當 PL=1， MR=0時，若時鐘脈沖加到 UP 端，且 DN=1。當高、低位計數(shù)器處于全零 ,且 DN 為 0 時 ,置數(shù)端 PL2 =0,計數(shù)器完成并行置數(shù) ,在 DN 端的輸入時鐘脈沖作用下 ,計數(shù)器再次進入下一循環(huán)減計數(shù)。 1212R4DC7Q3GND1VCC8TR2TH6CV5U65 5 5+ 5 VR36 8 kR41 5 kC11nFC21 0 0 0 0 n F 圖 25 555多諧振蕩電路圖 R4DC7Q3GND1VCC8TR2TH6CV5U95 5 5 圖 26 555管腳圖 輔助時序控制模塊 為了保證系統(tǒng)的設(shè)計要求 ,在設(shè)計控制電路時 ,應正確處理各個信號之間的時序關(guān)系。 3.“暫停 /連續(xù)開關(guān)處于“暫停”位置時。 33L S 1S P E A K E RC61 0 0 uD1L E D Y E L L O W 圖 27 光電報警電路 當計數(shù)到零時 ,十位計數(shù)器 Q3 端瞬間變化 090,形成一個低窄脈沖給輔助時序控制電路 ,此時揚聲器發(fā)光二極管發(fā)出光電報警信號 ,完成報警功能 ,而在遞減計數(shù)時 ,輔助時序控制電路接收高電平 ,不報警 。當 LT ＝ 0時， 數(shù)碼管的七段應全亮，與輸入的譯碼信號無關(guān)。身為信息工程系的學生，設(shè)計是我們將來必需的技能。大學中許多的時間都是在學習理論知識，很少參與時間中去，課程設(shè)計給我們提供了一個寶貴的機會，理論用語實踐，從設(shè)計，仿真， 每 一步的進行，都會帶來受益非淺的實際操作訓練，許多的實踐經(jīng)驗是我們在課本上學不到的，必須經(jīng)過這樣嚴格的自己動手，才會從中體會出設(shè)計成果的喜悅。整個過程都需要我充分利用所學的知識進行思考、
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