【正文】 這時(shí)，下課鈴響了，樓梯立刻擠滿(mǎn)了同學(xué)，飛奔著往外跑，互不相讓?zhuān)鞍?!”一個(gè)小同學(xué)跌倒了。一個(gè)微笑，一聲“你好”，會(huì)送出一縷春光，溫暖整個(gè)校園 。以一往無(wú)前的氣勢(shì)向著知識(shí)的天空飛翔。也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書(shū)本變?yōu)橹R(shí)而爛熟于心，這樣才能為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量。我們還可以多讀讀軍事雜志，跟上國(guó)家的步伐。這種精神在每一個(gè)“新來(lái)而與世界為緣”的少年人的心中。很多時(shí)候，簡(jiǎn)單的一件事，每個(gè)人都能夠完成，而有些人完成了只是松了一口氣，覺(jué)得終于做到了，另一些人，則會(huì)從這件事中學(xué)到些什么。少年如何富足 ?讓少年富足的有智，也有強(qiáng)。強(qiáng)，也需要有實(shí)力。獨(dú)立很容易，一些能夠辦的到的，能獨(dú)立 。國(guó)便獨(dú)立了。管理好一個(gè)國(guó)家需要它們。智、富、強(qiáng)、獨(dú)立、自由都是進(jìn)步不可缺的條件。在每個(gè)中國(guó)少年的努力下，進(jìn)步著的中國(guó)便是少年中國(guó) !雄于地球的少年中國(guó)朝氣蓬勃，自信自律，永遠(yuǎn)年輕，永 遠(yuǎn)不敗 —— 中國(guó)少年們的努力，不會(huì)讓人失望 ! 新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡觀后感 3 每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)民族也有自己的夢(mèng)想，每個(gè)國(guó)家也有自己的夢(mèng)想。對(duì)現(xiàn)代中華兒女來(lái)說(shuō)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大 復(fù)興絕不僅是一句豪言壯語(yǔ)，而是有著十分深刻的內(nèi)涵。沒(méi)有人民幸福，復(fù)興就不算完成。通過(guò)典型選樹(shù)、示范引領(lǐng)和教育實(shí)踐，各地形成了青少年培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值 觀的濃厚氛圍和“學(xué)習(xí)新時(shí)代好少年，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年”的熱潮。這種同伴教育、同伴激勵(lì)的辦法，吸引了全市 3000 多所學(xué)校的學(xué)生參與，見(jiàn)賢思齊的氛圍在學(xué)生中愈發(fā)濃厚。如北京市志愿服務(wù)十余年的李東蔓、廣西壯族自治區(qū)孝老愛(ài)親撐起整個(gè)家的樊秋亮、河南省南水北調(diào)中線渠首“環(huán)保小衛(wèi)士”張曉茹、江蘇省身殘志堅(jiān)鉆研科學(xué)的陳耔蓬等典型，涵蓋了公益服務(wù)、孝老愛(ài)親、熱愛(ài)鉆研、綠色環(huán)保、積極進(jìn)取等多個(gè)方面，其事跡真實(shí)感人，集中體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀。在這 個(gè)嶄新的時(shí)代，充滿(mǎn)了光明的時(shí)代，新時(shí)代少年，是這片邃藍(lán)天空大幕下的一顆耀眼的新星。想到自己的努力，卻不能有回報(bào)的蜜果，被冰霜襲心的少年真有些傷心。 新時(shí)代少年，熱愛(ài)歷史，珍愛(ài)生活，充實(shí)人生。在景色秀麗的清泉寺，游一程山水，使我們真切的體會(huì)到蘇軾“誰(shuí)道人生無(wú)再少 ?門(mén)前流水尚能西 !休將白發(fā)唱黃雞”的樂(lè)觀人生情緒。在奮力學(xué)習(xí)時(shí)，竟也想與西漢的張良相比。新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡觀后感作文有哪些 ?一起來(lái)看看新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡觀后感作文 5 篇，歡迎查閱 ! 新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡觀后感作文 1 ____聰慧活潑、能歌善舞、品學(xué)兼優(yōu)。 二、熱心公益的小天使。____年 9 月 24 日，中秋前夕，到桃林敬老院給爺爺奶奶送月餅等，與爺爺奶奶歡快交談，令爺爺奶奶們高興萬(wàn)分 。在家里時(shí)常展示一下自己的多才多藝，節(jié)日里來(lái)一個(gè)專(zhuān)場(chǎng)演出，載歌載舞還有詩(shī)朗誦，不僅讓家里充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，其樂(lè)融融，連爸爸媽媽朋友圈里的親朋好友也分享到她帶給別人的快樂(lè)。 新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡觀后感作文 2 她是老師眼中的好學(xué)生。她尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、待人接物彬彬有禮，是老師的好幫手。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護(hù) ,只要是班集體的事情她都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)。她興趣廣泛 ,全面發(fā)展，并積極參與學(xué)校組織的各類(lèi)文體活動(dòng)，她是校足球隊(duì)、籃球隊(duì) 的隊(duì)長(zhǎng) 。 她是父母心中的好孩子。放學(xué)回家，她主動(dòng)幫父母做些力所能及的家務(wù) ,拖地，擦桌子、洗衣服她都能做。做完作業(yè)，常常為奶奶捶背，講笑話哄老人開(kāi)心。在社會(huì)，她是一位熱心公益、樂(lè)于助人的小公民。公交車(chē)上，每逢看到老人婦孺，她總是爭(zhēng)先讓座。她用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行一個(gè)優(yōu)秀美德少年的價(jià)值追求。__年、 __年、 __年、 __年連續(xù)四年獲得實(shí)驗(yàn)小學(xué)“三好學(xué)生”稱(chēng)號(hào) 。__年、 __年分別獲得 ____市硬筆書(shū)法大賽三等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。經(jīng)過(guò)一番努力，被評(píng)為了“全面發(fā)展好少年”。 四年級(jí)他榮幸地參加了學(xué)校大隊(duì)委的競(jìng)選，生 動(dòng)的演講打動(dòng)了老師、同學(xué)們，最后脫穎而出榮幸當(dāng)選。年終考試，不負(fù)眾望，再次取得了級(jí)部第一的好成績(jī)。她孝敬父母、乖巧懂事，是父母眼中的好孩子 。 在學(xué)校，無(wú)論什么事情她都竭盡全力。面對(duì)大家的贊揚(yáng)，謙虛的她只是微微一笑，因?yàn)樗男闹杏懈叩淖非?。在學(xué)習(xí)的道路上，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，取得成績(jī)時(shí)不驕傲，遇到挫折時(shí)不氣餒。 在家里，她是個(gè)懂得感恩的好孩子。 在社會(huì)，她是一位熱心公益的小公民。 這就是新時(shí)代的好少年 ____，她全面發(fā)展，積極進(jìn)取，奉獻(xiàn)為樂(lè)，她是優(yōu)秀少先隊(duì)員的代表，是文明的宣傳員。 學(xué)習(xí)之余她的興趣愛(ài)好也很廣泛。愛(ài)閱讀，讀過(guò)許多課外讀物，增長(zhǎng)了知識(shí)，作文水平也逐步提升。____年 ____市初中師生日記隨筆評(píng)選二等獎(jiǎng)。 在生活中，從小就很有禮貌，為人穩(wěn)重謙遜，即便取得了許多好成績(jī)也從來(lái)不驕傲自滿(mǎn)，時(shí)刻勉勵(lì)自己，做個(gè)謙虛的好孩子。勤儉節(jié)約，不亂花錢(qián)，她善良有孝心，在家會(huì)幫父母干一些力所能及的家務(wù)活，可以端茶倒水，拖地擦玻璃，洗自己的衣服，簡(jiǎn)單做一些飯菜，不亂花長(zhǎng)輩的錢(qián) 。 在這些年家校的共同教育下，她成長(zhǎng)為一名做事認(rèn)真的好班長(zhǎng)，人人喜歡的好少年。 在這個(gè)節(jié)目里，介紹了十位新時(shí)代好少年。家長(zhǎng)、教師和同學(xué)紛紛加入到健康聯(lián)盟公益項(xiàng)目的建設(shè)、服務(wù)、動(dòng)作中。愛(ài)長(zhǎng)時(shí)間低頭玩手機(jī) 。 更令我敬佩的是 —— 雙手走路的顏玉宏，他在 1 歲時(shí)患有小兒麻痹癥，從此失去了行走的本事。我不能不想想自我，和他比起來(lái)，我的條件優(yōu)越多了，但我成績(jī)平平，還愛(ài)抱怨父母不給 我請(qǐng)家教 ?！吧倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富 .”那就讓我們都來(lái)爭(zhēng)當(dāng)“新時(shí)代好少年”吧，讓我們?yōu)橹腥A民族的偉大復(fù)興而努力吧 ! 新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡觀后感心得作文 2 他性格開(kāi)朗，品學(xué)兼優(yōu)，誠(chéng)實(shí)守信，勤儉節(jié)約，熱愛(ài)讀書(shū)，用自己的言行詮釋了什么是最美少年，用自己的行動(dòng)踐行著中華民族的傳統(tǒng)美德。在同學(xué)中，有較高的威信，能和同學(xué)和睦相處，友好合作，做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任，同學(xué)有了困難更是主動(dòng)幫助，是同學(xué)們可以信任的好朋友 。尊敬長(zhǎng)輩，體貼、孝敬父母，與鄰里和睦相處 。爺爺奶奶生病時(shí)，會(huì)幫忙照顧，替父母分擔(dān)。自覺(jué)遵守公共秩序，不大 聲喧嘩，不妨礙他人 。他佩服于《三國(guó)演義》中諸葛亮的足智多謀、運(yùn)籌帷幄 。 新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡觀后感心得作文 3 2021 年冬天， __的哥哥在一次意外中腿部骨折，父親又不幸摔傷了脊錐骨，爺爺奶奶相繼離世，不堪重負(fù)的母親精神病復(fù)發(fā)，生活的壓力一下子落到年僅 10 歲的 __身上，但她很快就學(xué)會(huì)了做飯、洗衣、做家務(wù)和一些康復(fù)治療方法，稚嫩的肩膀挑起了一個(gè)家的重?fù)?dān)。雖然家庭條件困難，但她沒(méi)有自卑過(guò)，總是樂(lè)觀地面對(duì)現(xiàn)實(shí)?？吹接型瑢W(xué)浪費(fèi)食物時(shí)，她就耐心勸說(shuō)要儉省節(jié)約、珍惜每一粒糧食。2021 年，又先后獲得阜南縣、阜陽(yáng)市“新時(shí)代好少年”等榮譽(yù)。老師說(shuō)：“有志者處天地之間，當(dāng)學(xué)杜子美，廣廈千萬(wàn)間 ?！蔽覀冎?，光有志向是不行的，還要付諸實(shí)踐。我們不聲不響地關(guān)掉了走廊上的燈 。 梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中道：“少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)：少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。我們不想成為精通電磁、電容器而不會(huì)修電燈的物理高材生，更不想成為除了“ Hello 牎”說(shuō)不出第二句話的英語(yǔ)考試高手。管他呢牎我們就是我們，走自己的路，讓別人去說(shuō)吧牎不過(guò)，請(qǐng)相信： 我們 ——— 新時(shí)代的中學(xué)生 ——— 定會(huì)創(chuàng)造精彩的明天 ! 新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡觀后感心得作文 5 什么是新時(shí)代好少年 ?在我看來(lái)，真正的新時(shí)代好少年是集禮儀、奮進(jìn)于一體的少年。這時(shí)，下課鈴響了，樓梯立刻擠滿(mǎn)了同學(xué)，飛奔著往外跑，互不相讓?zhuān)鞍?!”一個(gè)小同學(xué)跌倒了。一個(gè)微笑，一聲“你好”，會(huì)送出一縷春光，溫暖整個(gè)校園 。以一往無(wú)前的氣勢(shì)向著知識(shí)的天空 飛翔。也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書(shū)本變?yōu)橹R(shí)而爛熟于心，這樣才能為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量。我們還可以多讀讀軍事雜志，跟上國(guó)家的步伐。在十位新時(shí)代好少年中 我最敬佩的是一位來(lái)自延安的“小小紅色講解員” —— 張力文。張力文的外公是老革命，她從小就常聽(tīng)外公講紅軍長(zhǎng)征和在延安的革命故事，對(duì)紅色文化充滿(mǎn)了感情。閑暇時(shí)間，張力文經(jīng)常與其他小講解員互相傳遞經(jīng)驗(yàn)，互相討論每一次講解的收獲。我們是初生的太陽(yáng)，燃燒著新的未來(lái) !這就是我們新時(shí)代的中學(xué)生?！蔽覀兝卫斡涀±?師的教導(dǎo)，暗自定下遠(yuǎn)大的志向?！拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為”是我們的座右銘，我們雖在“蜜罐子”里泡大，但也懂得為他人著想。我們也為同學(xué)們排憂(yōu)解難??也許有的人會(huì)說(shuō)：“不就是想出出風(fēng)頭，得到夸獎(jiǎng)嗎 ?”誠(chéng)然，我們喜歡表現(xiàn)自己，也渴望得到別人的贊揚(yáng)， 但我們內(nèi)心深處最真切的希望是為別人帶去快樂(lè)，我們也做到了牎 這就是我們，有志向也有行動(dòng)的新時(shí)代中學(xué)生。我們?yōu)榱丝荚嚥坏貌痪心嘤谛⌒〉慕淌遥n外實(shí)踐只能是“紙上談兵”。有的人說(shuō)我們有個(gè)性，有思想 。在別人說(shuō)謝謝的時(shí)候會(huì)說(shuō)：“不客氣”。下課后學(xué)生們也要起立向老師說(shuō)：“老師再見(jiàn)”。 現(xiàn)在的少年是拾金不昧的：我記得那件事好像是發(fā)生在前年，那件事是：我們學(xué)校的一個(gè)學(xué)生在坐公交車(chē)的時(shí)候，在自己的座位旁發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錢(qián)包，他打開(kāi)錢(qián)包一 看里面有幾千塊錢(qián)和幾張銀行卡還有身份證等好幾樣貴重物品，那個(gè)學(xué)生把錢(qián)包交給了司機(jī)，司機(jī)把錢(qián)包拿回了公交公司，在公交公司的幫助下找到了失主，后來(lái)失主在公交公司的幫助下找到了那位同學(xué)，他拿著衣服還有鞋子去感謝他，還送了他一面寫(xiě)著“拾金不昧”的錦旗，學(xué)校還在全校大會(huì)上表?yè)P(yáng)了他，并提倡大家學(xué)習(xí)他那拾金不昧的好品質(zhì)。一個(gè)小小的少年定下了目標(biāo)，并把這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)定地立在心田。 這位少年就是林峻德同學(xué)， 12 歲。她有一個(gè)朋友，是個(gè)聾啞人，也非常內(nèi)向。她做出了這么多出色的事，真值得我們驕傲，同時(shí)也值得我們學(xué)習(xí)。你施人溫暖，人才會(huì)予你陽(yáng)光 。我們 生活在這樣一個(gè)物質(zhì)充盈、科技發(fā)達(dá)、一切幾乎完美的社會(huì)中，同時(shí)為了積極響應(yīng)政府的號(hào)召，我立志做一個(gè)好少年，做一個(gè)新時(shí)代的好少年 ! 迎著初升的太陽(yáng)，目睹日益強(qiáng)大的祖國(guó)?！贝藭r(shí)此刻，我想說(shuō)：沒(méi)有理想的少年不是好少年，是沒(méi)有未來(lái)的 !我將努力為理想拼搏，做一個(gè)新時(shí)代的具有新理想的好少年。在公交車(chē)上主動(dòng)為老人讓座，即是尊老的禮儀道德，諸如此類(lèi)的行為在禮儀之邦是家常便飯。 我們亦應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏，立志成為一個(gè)為國(guó)做出貢獻(xiàn)，為民族做出奉獻(xiàn)的新時(shí)代好少年 !