【正文】 節(jié)：組織聽課，評課、診斷、鑒定。在這些活動的開展中，教師互幫互學(xué)，共同提高。經(jīng)過督促、檢查教師們構(gòu)成了工作習(xí)慣，每到月底總能及時完成各項任務(wù)。這學(xué)期，我校語文教師緊緊圍繞學(xué)校 的一個省級課題實施研究工作。在研究過程中教師向科研要質(zhì)量，進(jìn)取撰寫教科論文。一部分教師對教研活動的 學(xué)生活動開展少，對學(xué)生本事的培養(yǎng)不夠。 從學(xué)生的角度來講，我們將以樹立學(xué)習(xí)的自信心，樹立競爭的學(xué)習(xí)風(fēng)氣為主，注重學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)，擴(kuò)大閱讀量和作文量，進(jìn)行有序地專門訓(xùn)練，提高他們的綜合水平。對此，我們充滿信心。 在業(yè)務(wù)上我用心利用各種機(jī)會，學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理念，用心參加教研活動，潛心鉆研教材教法，認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課，堅持不懈地進(jìn)行 自我充電 ，以提高自我的業(yè)務(wù)理論水平。從中，我更是感受到了學(xué)無止境的道理。在平時與學(xué)生接觸的過程中，我不以 師長自居，盡量與學(xué)生平等交往，建立 朋友式 的深厚友誼，努力關(guān)愛每一位學(xué)生的成長。應(yīng)對各層次的學(xué)生，我既要關(guān)愛大部分學(xué)生，又要應(yīng)對個別不守紀(jì)律的搗蛋分子實行嚴(yán)格要求。 三、創(chuàng)新鑒定，激勵促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。抓基礎(chǔ)知識的掌握，抓 課堂作業(yè)的堂堂清，更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么，獲得了那些提高，具備了什么潛力。 總之，一學(xué)期的教學(xué)工作，既有成功的喜悅，也有失敗的困惑，雖然取得了必須的成績，但也存在不少的缺點(diǎn)，如對新課改理念的學(xué)習(xí)和 探討上、信息基礎(chǔ)教育上、自我的教學(xué)經(jīng)驗及方法等方面有待提高?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作鑒定如下： 一、確定教研資料，提高自身業(yè)務(wù)水平。 曾記得通識培訓(xùn) 的一位專家講過 課程改革最為重要的是在于思想的徹底改變，僅有將思想改革進(jìn)行到底才能將課程改革落在實處 !是啊，思想的不到位課程改革的實踐則為夸夸其談、蜻蜓點(diǎn)水，僅在于局面的方位上進(jìn)行著。為此我們提倡教師利用課余時間多多閱讀相關(guān)教育刊物上的教學(xué)實例，在教研上觀看中央電教館網(wǎng)上的教學(xué)錄像，盡可能地為教師們供給一個學(xué)習(xí)、擴(kuò)展的學(xué)習(xí)空間。 多觀看教學(xué)課堂錄像，再讓教師們對所觀看的錄像做出綜合的評析及談?wù)勛晕业娜舾商嶙h。 高中生物進(jìn)行了多次聽課與指導(dǎo)，聽了所有老師的課，有的聽了二次，先后對老師的命題、論文等多個方面進(jìn)行了指導(dǎo)。為切實加強(qiáng)我區(qū)中小學(xué)教師隊伍建設(shè)，建立名師的選拔、培養(yǎng)、管理機(jī)制，充分發(fā)揮名師骨干帶動和示范輻射作用，大力促進(jìn)年輕教師成長，并在全區(qū)教師隊 伍中，形成積極向上、奮發(fā)有為、有序競爭的環(huán)境和氛圍，帶動全區(qū)教師隊伍整體素質(zhì)的提高，以推動我區(qū)中小學(xué)教育的均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展。 第三篇：科研工作自我鑒定 科研工作自我鑒定 篇一：博士自我鑒定珍貴的博士研究生學(xué)習(xí)生活已接近尾聲，總結(jié)得失，有許多收獲。在操行品德方面，我各方面表現(xiàn)也很出色。我熱心待人，誠實守信，具有創(chuàng)新和開拓意識，勇于挑戰(zhàn)自我，與同學(xué)關(guān)系極其融洽。在這期間，查閱資料，綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高，書面表達(dá)的能力也得到了錘煉，尤其是獨(dú)立 思考判斷和研究的能力，有了很大進(jìn)步，這些對于未來的工作也都是大有裨益的。我自信憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中能夠不斷實現(xiàn)自我的夢想和人生價值。圍繞課題研究，進(jìn)行了各類文獻(xiàn)資料的查找和系統(tǒng)的閱讀，對該領(lǐng)域的研究方法 和研究現(xiàn)狀都有了較深刻的理解，并從中提出了自己的研究方案。本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，積極參與各項教學(xué)科研活動，在教學(xué)實踐的過程中，認(rèn)真閱讀教材、查閱學(xué)術(shù)資料和參考書籍，在課堂上在快樂中吸收各個知識點(diǎn)。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。通過有計劃的、科學(xué)規(guī)范的組織，從而培養(yǎng)學(xué)生樂學(xué)、善，主動探究能力”。引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷知識的獲取過程，讓學(xué)生在探究過程中，體驗知識形成的過程與方法，體驗學(xué)習(xí)過程的曲折和樂趣，學(xué)會科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，發(fā)展探究能力，進(jìn)而形成正確的價值觀。我致力于課題研究的過程管理，而不僅僅把精力放在“播種”與“收獲”上。我吸取別人先進(jìn)的科研經(jīng)驗，大膽探索，積累經(jīng)驗，提高科研能力。課堂上要給學(xué)生提供大量觀察、實驗、活動的機(jī)會，盡可能做到讓學(xué)生在”活動”中學(xué)習(xí)，在”主 1 張曉光動”中發(fā)展，在”合作”中增知，在”探究”中創(chuàng)新，充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性，規(guī)律讓學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)，方法讓學(xué)生自主尋找，思路讓學(xué)生自主探究，問題讓學(xué)生自主解決，構(gòu)建出“提出 問題 —— 收集數(shù)據(jù) —— 形成解釋 —— 評價結(jié)果”的探究式課堂教學(xué)模式。做到心中有標(biāo)準(zhǔn)，心中有學(xué)生，創(chuàng)造性地理解和使用教材，積極開發(fā)課程資源，靈活運(yùn)用多種教學(xué)策略，引導(dǎo)學(xué)生在實踐中學(xué)會學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮師生雙方在教學(xué)中的主動性和創(chuàng)造性。我對自己的教育實踐進(jìn)行有規(guī)律的反思教與學(xué)有關(guān)的一系列問題，并把這種反思的結(jié)果用來指導(dǎo)和調(diào)整進(jìn)一步的實踐。從而真正實現(xiàn)歷史性跨越。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí) ! 教科研組工作鑒定 1 教科研工作是一所幼兒園生存、發(fā)展和提高的靈魂。透過各位教師的努力，鉆研，我們幼兒園的教研工作已取得了初步的成績。如何科學(xué)地到達(dá)閱讀的目的 ?首先，各班創(chuàng)設(shè)良好的閱讀環(huán)境，教室里添設(shè)了“字寶寶樂園”、“天天讀句欄”、“圖書角”以使幼兒身臨其境感受閱讀氛圍，激發(fā)閱讀興趣，個性是中 (一 )班的張萃教師和大 (三 )班的陶潔教師字寶寶樂園里的字寶寶添得多、換得快。在 5 月 28 日對江都市開放半日活動中受到外園教師和領(lǐng)導(dǎo)的好評。另外，各班還透過家園聯(lián)系，讓家長配合帶幼兒逛書店，看一些動畫片，培養(yǎng)幼兒早 期閱讀的潛力。透過 333的操作，訓(xùn)練了幼兒的眼、耳、手、口、腦的協(xié)調(diào)活動潛力。下學(xué)期，我們還要朝著這個方向去努力，在 333經(jīng)驗遷移方面爭取取得更加豐富地成果。小 (一 )班的陳曉梅教師是本學(xué)期剛擔(dān)任英語課，由于她不因為自我是老教師，而虛心好學(xué)，主動向小教師巫芳 芳、王靜討教英語教學(xué)經(jīng)驗，學(xué)習(xí)口語。當(dāng)然，幼兒英語口語的提高也能促進(jìn)語言表達(dá)潛力的培養(yǎng)，它們是相輔相成、相得益彰。幾年來，捷報頻傳，幼兒的書畫作品連年榮獲全國性書畫大賽的各項獎項。在今年 5 月 28 日，對整個江都市 開放了半日活動，全面開花，新穎的課題，創(chuàng)新的方案，得到了外界領(lǐng)導(dǎo)和同行的高度贊譽(yù)。 以上只是我對本學(xué)期教研工作方面的一點(diǎn)鑒定。本學(xué)期，我校的教科研工作穩(wěn)步推進(jìn)，開展得有聲有色，取得明顯效果。在開展教科研工作的過程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還親自對教科研工作予以指導(dǎo)，并作階段性的鑒定。學(xué) 校每年撥出必須經(jīng)費(fèi)給教師征訂報刊供教師學(xué)習(xí)，還供給書吧、閱覽室等場所供教師課余學(xué)習(xí)。 三、采用多種方式對教師進(jìn)行培訓(xùn) 為了提高教師教科研的水平，我校對全體教師進(jìn)行了多種形式的培訓(xùn)，培訓(xùn)的方式。安排了教師參加國家、省、市專業(yè)骨干教師培訓(xùn)及雙師型培訓(xùn)，還邀請省、市、縣專家對全體教師進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)。特邀中國攝影家協(xié)會會員、國際藝術(shù)家攝影學(xué)會副會長、溫州市藝術(shù)攝影學(xué)會會長、原溫州醫(yī)學(xué)院外事處處長王曙先 生來校作《攝影藝術(shù)的理解》專題講座等等。經(jīng)過教研組的活動和校本教研，改變教師教學(xué)思維模式和教學(xué)行為，使我校教育教學(xué)在新課堂教學(xué)鑒定標(biāo)準(zhǔn)的推動下，取得明顯成效。 及時收集、反饋縣級以上各級各類報刊的征文、論文競賽、學(xué)科技能評比等信息，著力組織教師參賽、投稿、推薦發(fā)表。 教科研組工作鑒定 3 這學(xué)期，我校語文教研組的工作在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，按照學(xué)期初制定的工作計劃，全體語文教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，真抓實干，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實全面貫徹中心學(xué)校對教研工作的要求，從規(guī)范入手，有目的，有計劃，有步驟地加強(qiáng)課堂教學(xué)改革研究，以全面提高本組語文教學(xué)水平及語文教學(xué)質(zhì)量，全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)為目的，形式多樣地開展語文教 學(xué)工作，圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)教研工作，現(xiàn)鑒定如下： 一、加強(qiáng)校本培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展 作為教研組，我們深深地感到，教研組應(yīng)當(dāng)始終站在課程改革浪潮的前頭，為學(xué)校的語文教學(xué)，為推動學(xué)校整體語文教學(xué)水平的提高，發(fā)揮教師團(tuán)體的智慧和才能。 開展好教研活動，利用教研活動的時間組織切實有效的學(xué)習(xí)討論活動，用先進(jìn)的教育理念支撐深化教育改革，改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式。 重視了多層次、多級別的校本培訓(xùn)活動。本學(xué)期，這個光榮的傳統(tǒng)繼續(xù)在我校語文教研組懂得到發(fā)揚(yáng)。交流中，教師的教育科研本事也得到開發(fā)，從多方應(yīng)對一堂好課有了更全面的認(rèn)識。本學(xué)期我校出了“西橫校報”三期，每月布置“語文大世界”。 四、進(jìn)取開展課題研究 教學(xué)改革和教學(xué)科研是提高教學(xué)質(zhì)量的根本出路，我們語文組在學(xué)校、教導(dǎo)處的帶領(lǐng)下，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，不斷地進(jìn)行探索、改革、創(chuàng)新。做到人人都有明確的目標(biāo)，個個都有自我的實驗操作。 個別教師對教研組活動重視不夠，認(rèn)識不夠端正，參加團(tuán)體活動的熱情、進(jìn)取性不高。 六、下一步工作的四點(diǎn)措施： 教師是教育的關(guān)鍵，我們要從自身找原因，不怨天尤人，不抱怨環(huán)境，努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作的職責(zé)心和工作的藝術(shù)性，開展教研組之間更進(jìn)一步地交流溝通，努力提高我們組教師的專業(yè)技術(shù)水平。 總之，在本學(xué)期里，我們語文組取得了必須的成績。從總體上看，我能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教學(xué)工作計劃，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來，轉(zhuǎn)變思想，用心探索，改革教學(xué)，收到很好的效果。課余，我經(jīng)常與同事們一齊探討教學(xué)過程中遇到的各種問題，互相學(xué)習(xí)，共同提高 。 二、關(guān)愛學(xué)生與嚴(yán)格要求相結(jié)合，盡量使每一位學(xué)生提高。同時，應(yīng)對個別調(diào)皮的學(xué)生，也實行嚴(yán)格要求、正確導(dǎo)向的辦法，讓他們樹立起正確的榮辱觀。課余，我讓優(yōu)秀學(xué)生與 學(xué)困生 實行 一幫一 結(jié)對子，互幫互助，共同提高。對學(xué)生的學(xué)習(xí)鑒定，既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的構(gòu)成和發(fā)展 。 四、認(rèn)真批改作業(yè)，布置作業(yè)有針對性，有層次性。 教科研組工作鑒定 5 一學(xué)期的教學(xué)教研工作即將接近尾聲。這么一來，我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)更為明確，學(xué)習(xí)資料更加貼近了自身發(fā)展的需求，真正到達(dá)為用而學(xué)、學(xué)以致用 的效果，教師們學(xué)習(xí)的勁兒也就更足了，為今后更好地開展教學(xué)教研工作奠定了良好的堅實后盾。 三、緊抓課堂教學(xué)，促進(jìn)綜合本事的提高。再者我們評課仍較停留在點(diǎn)上，未能從全面的進(jìn)行綜合分析評課。 總之， 學(xué)無止境、教無止境、研無止境 短短的 12 個字充分概括了我們教學(xué)教研的方向與精髓，唯有我 們在這浩瀚的教海中乘風(fēng)破浪、勇于開拓，才能在課程改革的瞧石上激起一朵朵美麗的浪花 ! 教科研工作自我鑒定范文 第五篇：自我鑒定科研 科研工作自我鑒定 科研工作自我鑒定 (一 )： 本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，能用科學(xué)發(fā)展觀來認(rèn)識世界認(rèn)識社會，能清醒的意識到自己所擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任，對個人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，有了相對成熟的認(rèn)識和定位。在外語方面，研究生階段著重加強(qiáng)了書面寫作的訓(xùn)練，并取得了一定效果。根據(jù)自身愛好和能力，業(yè)余參與了一些社會活動，為個人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。科研工作自我鑒定 (二 )： 時光匆匆而過，一學(xué)期的工作即將結(jié)束，本學(xué)期，我們信息技術(shù)組的老師在這個學(xué)期順利地完成了相關(guān) 的各項任務(wù)，現(xiàn)將這個學(xué)期教研組工作鑒定如下： 立足實際、搞好教學(xué)。 立足教學(xué)、搞好教研組工作 在教務(wù)處的要求與指導(dǎo)下，這個學(xué)期的教研組工作是非常正常的，我們在開學(xué)初就針對各個年紀(jì)嚴(yán)格制定了信息技術(shù)教學(xué)計劃，教學(xué)任務(wù)，做到教學(xué)伊始，整體把握，有的放矢。對多媒體電教室的管理基本上沿用以往的表冊，嚴(yán)格按制度落實，做到課前定課，課后登記，不定時檢查統(tǒng)計，上報統(tǒng)計結(jié)果，切實配合學(xué)校年終對教師的遠(yuǎn)程教育設(shè)備使用情況的檢查，做到有理有據(jù)，不弄虛作假。 管理好遠(yuǎn)程教育資源，使之更好的為教育教學(xué)服務(wù) 為使遠(yuǎn)程教育資源更好的為教育教學(xué)服務(wù)，本學(xué)期從開學(xué)伊始我們組就切實做好遠(yuǎn)較的管理工作，及時下載資源并整理，同時將資源下載及整理情況及時通報所有教師，做到使全體教師盡早的了解資源，使用資源。我們組積極參與了各部門活動，做好了照片攝像的資料采集工作，并及時整理歸類，做好學(xué)校資料庫，為學(xué)校調(diào)用做好積極準(zhǔn)備。但是檢查起來，所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的，還需今后努力改正。 這一學(xué)期所取得的成績，將激勵我們下一學(xué)期更好地做好相關(guān)工作，使本組教師的思想和工作都能更上一個臺階 !篇二：研究生自我鑒定 研究生自我鑒定我在研究生階段所獲頗豐，從學(xué)業(yè)、科研工作，到個 人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實且有意義的兩年。 在課程學(xué)習(xí)上，根據(jù)自己研究方向的要求，有針對性地認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程，為自己的科研工作打下扎實基礎(chǔ)；并涉獵了一部分其他課程，開闊視 野。根據(jù)自身愛好和 能力，業(yè)余參與了一些社會活動，為個人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。我將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，努力成為一名優(yōu)秀的工作者，做一個全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者，做一個對國家、對社會有用的人。圍繞課題研究，進(jìn)行了各類文獻(xiàn)資料的查找和系統(tǒng)的閱讀，對該領(lǐng)域的研究方法和研究現(xiàn)狀都有了較深刻的理解，并從中提出了自己的研究方案。本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，積極參與各項教學(xué)科研活動，在教學(xué)實踐的過程中，認(rèn)真閱讀教材、查閱學(xué)術(shù)資料和參考書籍，在課堂上在快樂中吸收各個知識點(diǎn)。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富