思想政治工作計劃-預覽頁
【正文】 實效 ,以集體的力量確保學科優(yōu)勢。 四、時間按排 根據時間的關系和現有的復習資料 ,復習的時間分三個階段進行 : 第一階段 :2 月下旬至 4 月中旬。 對七年級 九年級思想品德課本中所有知識進行全面的梳理 ,(兩課時完成一個單元 )。教會學生將社會熱點問題與所學的知識點緊密聯系 ,用所學知識解決實際問題。進行綜合性復習與模擬測試 ,培養(yǎng)學生綜合分析能力和知識運用能力。 最后 ,選類型訓練 ,掌握各種類型題的特點和解題方法。研究課標和考綱 ,明確復習限度。只有加強訓練 ,才能磨練思維、開闊思路、觸發(fā) 靈感 ,思維能力和表達能力才能最終得到落實和提高。 二、學情分析 七年級學生一般都在 1 14 歲左右，正處于心理斷乳期，半成熟狀態(tài)。 心理特點： ①半兒童、半成人，由少年向青年初期發(fā)展過渡的發(fā)育特點。 ⑤獨立意向，成人感迅速增強的特點。 ③在新環(huán)境中，具有渴求上進的思想特點。第二單元做自立自強的人 。 采用互動體驗式教學，注重學生的全面發(fā)展，活躍課堂，激發(fā)學生主動學習 。對學生充滿信心，關心每一個學生的成長，關注學生的每一點進步，并給予及時的、真誠的幫助，激發(fā)學生的學習動機，培養(yǎng)學生的學習興趣，充分調動學生的學習積極性，信任學生的學習能力，接納學生的各種觀點和想法，鼓勵學生獨立思考、自主學習，充分發(fā)揮他們的創(chuàng)造力和想象力。期中和期末考試配合學校安排進行。 15 期末知識梳理、夯實基儲測評練習復習課 思想政治工作計劃三 一、復習范圍 初一、初二思想政治上下冊及初三思想政治全一冊。 具體分為 :初一知識初二知識要用八周的時間 ,初三知識用二周時間。重點知識是復習的主體部分 ,在復習過程中要放在突出的位置。通過提問 ,了解學生知識記憶的情況和欠缺的地方 ,調動絕大多數同學的積極性 ,保證一節(jié)課至少有一次回答問題的機會 ,從而發(fā)現問題。時間是從第九周開始 ,估計使用兩周時間。 第三輪復習 :模擬練習。這一階段主要環(huán)節(jié)是教師要精心編選好練習題 ,并定時訓練和講評。 其次 ,?選薄弱環(huán)節(jié)訓練 ,就是對學 生易出問題的知識點或思想認識方面強化訓練 ,練得多了 ,就會化難為易了。
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