【正文】 “冠必正紐必結(jié)襪與履俱緊切置冠服有定位勿亂頓致污穢 衣貴潔不貴華上循分下稱家對(duì)飲食勿揀擇食適可勿過(guò)則年方少勿飲酒飲酒醉最為丑步從容立端正揖深圓拜恭敬勿踐閾勿跛倚勿箕踞勿搖髀緩揭簾勿有聲寬轉(zhuǎn)彎勿觸棱斗鬧場(chǎng)絕勿近邪僻事絕勿問(wèn)” “用人物須明求倘不問(wèn)即為偷 借人物 及時(shí)還后有急借不難” 二、承： （一）“禮儀”的概念及重要性 什么是“禮儀”：“禮”者，尊重也。 班會(huì)大綱提示：下面將分別探討儀表禮儀和交際禮儀兩方面內(nèi)容。舉例奧斯卡頒獎(jiǎng)典禮上，時(shí)尚女王妮可?基德曼的著裝。校內(nèi)以校服為主。平時(shí)不留長(zhǎng)指甲。下面，專門學(xué)習(xí)同學(xué)之間的禮儀規(guī)范和學(xué)生與師長(zhǎng)之間的禮儀規(guī)范。游戲結(jié)束后，讓當(dāng)事人談?wù)効淙撕捅豢涞母惺堋Ｒ拐\(chéng)相見(jiàn)，相互溝通交流，相互學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短。多用敬語(yǔ)，養(yǎng)成良好習(xí)慣。“學(xué)生”犯了錯(cuò)誤，卻和“老師”頂撞，讓演老師的同學(xué)親身體會(huì)當(dāng)老師的辛苦，換位思考，即使自己心里有想法，也應(yīng)以尊重的態(tài)度來(lái)對(duì)待老師的教育。進(jìn)老師辦公室要輕輕扣門或喊報(bào)告。長(zhǎng)輩休息時(shí)，不要輕易打擾他們，長(zhǎng)輩病了，要勤問(wèn)候、多問(wèn)候。 為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活，我們需要一 個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。 （ 3）遵守公共規(guī)則，維護(hù)正常的校園秩序，嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)。（ 7）幫父母做一些力所能及的事，尊重長(zhǎng)輩。 古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。如果我們每個(gè)人都做文明人 ,我們的學(xué)校就會(huì)成為名符其實(shí)的文明學(xué) 6 校 ,我們不僅要做文明人 ,還要做有教養(yǎng)的人 ,做別人稱道的人 ,做受人尊敬的人 ,還要敢于同不文明人做斗爭(zhēng) ,幫助不文明人改正不文明行為。我真心希望你們這朵朵我們之花永遠(yuǎn)綻放！ 第二篇：文明禮儀主題班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì) “我文明，我懂禮”主題班會(huì) 主題：我文明，我懂禮 緣由：眾所周知 ,中國(guó)的教育存在著一個(gè)不容忽視的現(xiàn)實(shí) ,就是許多學(xué)生只重視學(xué)習(xí)成績(jī) ,注重升學(xué) ,而忽視個(gè)人思想道德修養(yǎng)的情況 ,有的學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中有許多不忍目睹的不文明行為。 學(xué)生發(fā)展目標(biāo)： 當(dāng)堂 目標(biāo)：通過(guò)班會(huì)，使學(xué)生認(rèn)知到講文明禮儀是個(gè)人素質(zhì)的一種表現(xiàn)，講文明禮儀是實(shí)現(xiàn)個(gè)人與社會(huì)和諧統(tǒng)一的一種方式，講文明禮儀是關(guān)注社會(huì)、做文明市民的一種責(zé)任?；顒?dòng)準(zhǔn)備：有關(guān)文字圖片資料、《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《論語(yǔ)》片斷?！皟x”者，形式也。 （二）儀表禮儀 配合圖片來(lái)讓學(xué)生總結(jié)在不同場(chǎng)合應(yīng)該如何注意儀表。 休閑場(chǎng)合儀表禮儀：家居、運(yùn)動(dòng)、旅游等，著裝要求舒適，隨意。女生發(fā)式以簡(jiǎn)潔易沖洗梳理為宜，不燙發(fā)、染發(fā)。 在學(xué)生主觀接受了儀表禮儀應(yīng)規(guī)范要求的基礎(chǔ)上，引入校規(guī)，并詳加解釋，特別講述一些不合規(guī)范的儀表（發(fā)型、著裝、戴飾物） ，告訴學(xué)生在青春期的你們，年輕就是最大的資本，年輕本身就是無(wú)可替代的美，故做修飾反而會(huì)掩蓋自然本色。 禮儀，是溝通的技巧（同學(xué)之間的禮儀規(guī)范） 3 通過(guò)游戲，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)尊重別人，用欣賞的眼光發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。讓其他人談?wù)劯惺?。寬容理解，善為人意。同時(shí)優(yōu)雅的坐姿傳遞著自信、友好、熱情的信息，同時(shí)也顯示出高雅莊重的良好風(fēng)范。游戲結(jié)束后，讓其他同學(xué)談?wù)劯惺?。在課堂上要注重禮儀，回答問(wèn)題要自然大方，聲音要清晰，做好上下課與課中的禮儀。同樣優(yōu)美的站姿能襯托出一個(gè)人的氣質(zhì)和風(fēng)度，站姿要挺直、舒展、線條優(yōu)美、精神煥發(fā)。我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)“文明從我做起，從現(xiàn)在做起”，為建設(shè)美好校園，為東莞文明 城市活動(dòng)而做出我們自己的 5 一份貢獻(xiàn)。（ 4）服飾整潔大方，不配帶耳環(huán)、項(xiàng)鏈等飾物。 （ 8）語(yǔ)言文明、禮貌待人，不說(shuō)粗話、臟話，不打架罵人，講普通話，用禮貌語(yǔ)，態(tài)度和藹?！蔽拿餍袨?，貴在實(shí)踐。 送給每個(gè)同學(xué)一句話 :做一個(gè)表里如一 ,內(nèi)秀外美的中學(xué)生。我班決定以這次活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育、文明禮貌等傳統(tǒng)美德教育，把《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》落到實(shí)處，體現(xiàn)素質(zhì)教育的成果。前期準(zhǔn)備： 搜集班內(nèi)外的不文明現(xiàn)象；詩(shī)歌朗誦準(zhǔn)備；黑板上板書“文明禮儀，我能行；文明禮儀，我先行”。做一個(gè)健康文明的人，既是社會(huì)的呼喚，時(shí)代的需求，也是個(gè)人的成長(zhǎng)的需要。男：迎著鮮紅的太陽(yáng)， 女：在燦爛的陽(yáng)光下走來(lái)一群好少年，講文明，懂禮貌，一張張笑臉是那么可愛(ài)。女：文明的腳印踏到哪里，哪里就春光滿地。 女：它告訴我們每一個(gè)少年，文明守紀(jì)是我們的言行規(guī)范。 女：讓我們從小講禮貌，以真摯的愛(ài)心，以實(shí)際的行動(dòng)，做一個(gè)文明小使者。 —— “拜訪”，請(qǐng)人送別用“留步”。 要人原諒說(shuō)“包涵”，請(qǐng)人批評(píng)說(shuō)“指教”。 歡迎購(gòu)買說(shuō)“惠顧”，讓人受禮稱“笑納”。 麻煩別人說(shuō)“打擾”，托人辦事用“拜托”。 —— 不忘師恩。我們作為一名中學(xué)生，有義務(wù)，有責(zé)任弘揚(yáng)禮儀傳統(tǒng)。 女：孔子曾說(shuō)過(guò)不學(xué)禮，無(wú)以立。 女：得理讓人，失理道歉 ,真誠(chéng)的與人相處，與人為善，相互尊重，相互信任。 男：禮儀，往往是一種習(xí)慣。我不禁想起洛克曾說(shuō)過(guò)，禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心地養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事。 男：下面就請(qǐng)同學(xué)們都來(lái)說(shuō)說(shuō)自己身邊的文明與不文明。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。 女：用你手中的筆描述出來(lái)，用你的心聲去倡議大家自覺(jué)講文明，并用你的好主意去完善我們的文明條例。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富，下面請(qǐng)讓我們靜下心來(lái)傾聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《贊頌 文明禮儀》。 男：記得一位名人曾說(shuō)：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字。試想假如全國(guó)每一個(gè)校園都共同去創(chuàng)建文明校園，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高，國(guó)家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng)，祖國(guó)的未來(lái)也一定會(huì)繁榮昌盛、燦爛輝煌！ 合：八（ 5）班文明禮儀班會(huì)到此結(jié)束！ 謝謝大家！ 第五篇：文明禮儀主題班會(huì) “文明禮儀伴我行”主題 六（ 2）班 鄧云 一、故事導(dǎo)入，激發(fā)民族自豪感。 正因?yàn)槿绱酥袊?guó)被稱為“文章華國(guó)，詩(shī)禮傳家”，被稱為“文明禮儀之邦”。） 讀了之后，四人小組交流一下自己的感受?！比嗽谏鐣?huì)中生活，必須學(xué)會(huì)講究禮儀，才能立足于社會(huì)。） （二）學(xué)校禮儀 學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、講究禮儀的重要場(chǎng)所。同學(xué)之間的深 厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛(ài)的力量，是一朵未被世俗污染的純潔的花朵，請(qǐng)大家用文明的言行悉心地培育它。希望同學(xué)們能夠養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，作個(gè)尊重老師的好學(xué)生。 （三）社會(huì)禮儀 可我們學(xué)校外的環(huán)境是不是也是如此整潔，人們?cè)诠矆?chǎng)所是不是非常講究禮儀呢？請(qǐng)同學(xué)們來(lái)看一組圖片。我們應(yīng)該提高自身的修養(yǎng)時(shí)刻講文明。