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有關(guān)小學(xué)學(xué)作文1200字(大全5篇)-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 ,你現(xiàn)在還小,自己去玩很危險(xiǎn),走丟了怎么辦。 一路上,兔兒看到了很多漂亮的東西,有紅紅的小花,有綠綠的青草,還有一條清澈見(jiàn)底的小河。玩了一整天,兔兒也累了,它就睡在了軟綿綿的青草地上,“呼?!薄昂魢!本退耍脙核每上懔?,口水都流了出來(lái),我想它應(yīng)該在做美夢(mèng)吧! 第二天游玩記 第二天,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)都曬屁股了,兔兒還沒(méi)起床。可結(jié)婚中,惡霸獅子王過(guò)來(lái)?yè)v蛋了,一對(duì)鴨新人可著急了,說(shuō)誰(shuí)把這惡霸獅子王給趕走了,就有重賞。燈一熄,裝鬼的動(dòng)物就走了出來(lái)嚇獅子,獅子一聲尖叫“鬼啊”就給嚇跑了。兔兒醒來(lái)時(shí),是在一間粉色的公主房里,兔兒正在想:難道這是兔兒國(guó)公主的房間。晚上,兔兒與兔兒國(guó)國(guó)王共同一桌吃晚飯,吃完晚飯,兔兒就去采玫瑰洗澡。 最后一天回家記 兔兒今天一大早就醒來(lái)了,也許是想趕快回家的緣故吧。媽媽聽(tīng)了很高興,因?yàn)橥脙河龅搅四敲炊嗦闊┒疾豢?,很?jiān)強(qiáng),掉進(jìn)水里也不慌,還幫助了鴨子趕走了獅子王。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是精心整理的小學(xué)學(xué)作文 1200 字 5 篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。那一件件有趣的往事,就像天 上閃亮的小星星,總是閃爍在我的心底。同時(shí),及時(shí)指出他們 作文中存在的問(wèn)題,幫助他們明確努力的方向,不斷完善自我和突破自我。即圍繞學(xué)生作文中出現(xiàn)的某個(gè)問(wèn)題而專(zhuān)門(mén)進(jìn)行有針對(duì)性的講評(píng),引導(dǎo)學(xué)生有所發(fā)現(xiàn),有所思考。即放手讓學(xué)生批改 作文,教師當(dāng)好學(xué)生的引路人,指導(dǎo)學(xué)生掌握批改作文的方法和技巧,讓學(xué)生尋找自己或他人作文的不足,如格式是否正確、書(shū)寫(xiě)是否規(guī)范整潔、有無(wú)病句和錯(cuò)別字、文章中心是否明確、層次段落是否清晰、過(guò)渡是否自然、語(yǔ)言是否通順等,讓學(xué)生的作文成功地升格成一篇優(yōu)秀的范文。 總之,作文講評(píng)對(duì)提升學(xué)生的寫(xiě)作能力有著不容忽視的作用,在作文教學(xué)中,教師要引起重視,不斷探索有效策略,豐富作文講評(píng),提高作文評(píng)價(jià)的有效性。張孜笑著扶起了我,說(shuō):“別慌,眼向前看,身子向前傾,步子要邁開(kāi)。 我看了一眼四周, 目光再也收不回來(lái)了,一位穿白色短衫和藍(lán)色牛仔褲的姐姐吸引住了我。我一邊小心翼翼地滑,一邊琢磨那輕快的感覺(jué),怎么總找不著呢?我還是一次次地摔倒,一次次地爬起來(lái),心想,對(duì),要像小孩子一樣,不摔無(wú)數(shù)個(gè)跟頭哪能學(xué)會(huì)走路呢!不管它 ,你摔你的,我練我的,不管摔多重,多慘,我就橫下一條心來(lái)練下去! 溜著溜著,忽然前面殺出一個(gè)“程咬金”,一位愣愣的小弟弟向我沖來(lái)。怪了,這不顧一切的一追倒好,我溜得又快又穩(wěn)了,身子也輕松起來(lái),心中甜蜜起來(lái) —— 我會(huì)溜冰啦!我一高興,一美,身上的疼也忘了,眼睛也知道 向前看了,身子也知道微微地傾了;腳底下好像生了風(fēng),頭發(fā)也飄起來(lái)。 小學(xué)學(xué)作文 1200 字篇 3 生活是豐富多彩的,它像一條七彩的虹,像一幅繽紛的畫(huà),像一首美妙的歌,更像一盤(pán)美味佳肴。在游樂(lè)場(chǎng)似的教室里有許多風(fēng)靡全校的玩具,積木、玩具車(chē)、皮球、魔方??最令我們歡喜的是老師給我們帶來(lái)了一個(gè)美麗的小洋娃娃?!把剑 蔽掖蠼衅饋?lái)“裙子被她弄壞了!”好朋友意識(shí)到她犯了錯(cuò)誤,立刻忐忑不安起來(lái),為了不讓老師發(fā)現(xiàn),我們把小洋娃娃丟到角落里去了。 甜 我六歲的時(shí)候,上了一年級(jí),從幼兒園到小學(xué),從沒(méi)有作業(yè)到有作業(yè) ,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,心里高興極了。那是因?yàn)榇蠹叶际志o張:優(yōu)秀的同學(xué)中到底有沒(méi)有自己。 苦 時(shí)間一晃,我上了二年級(jí),有了許多好朋友,也有了自己的愛(ài)好:輪滑,為了自己的愛(ài)好,我只能請(qǐng)求媽媽給我買(mǎi)了一雙輪滑鞋,媽媽也迫不得已答應(yīng)了。我剛學(xué),每行一步,都特別困難,歪歪斜斜地,幾次都差點(diǎn)摔倒。我們只好回去,可我穿著輪滑鞋走不快?!皢鑶琛蔽姨鄣目蕹隽寺?。在五十米跑賽場(chǎng)旁,我正在做賽前 準(zhǔn)備。我心想:還是不錯(cuò),至少能上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)了嘛!我便興沖沖地回到了班上。頓時(shí),我就像吃了辣椒似的,心里火辣辣的,很不是滋味。 世界上的許多事你都無(wú)法改變!能夠改變的只有你自己! 當(dāng)你不能改變外部世界和現(xiàn)狀時(shí),唯一能改變的是你自己。 有一些事當(dāng)我們無(wú)法解決和處理時(shí),不妨坦然接受現(xiàn)實(shí),不要反抗那些不可更改的事實(shí),用節(jié)省下來(lái)的時(shí)間去做一些有意義的事情。 人生是短暫的生活中不要因一些雞毛蒜皮、微不足道的小事而耿耿于懷,為這些小事而浪費(fèi)你的時(shí)間、耗費(fèi)你的精力是不值得的。夕陽(yáng)如金,皎月如銀,人生的幸福和快樂(lè)尚且享受不盡,哪里還有時(shí)間去生氣??? “我真的會(huì)被他氣死!”“這件事情快氣死我了!”相信對(duì)這種情緒絕不陌生。因此要合理地宣泄 情緒,合理疏導(dǎo)心中的怨氣,化憤怒為力量,使自己盡快走出陰影,愉快地投入工作。本來(lái)有理,反而變成了沒(méi)理,本來(lái)小事,結(jié)果鬧成了大事,甚至不可收拾,過(guò)后,悔之晚矣?!? 俗話(huà)說(shuō):快樂(lè)有人分享是更大 的快樂(lè),痛苦有人分擔(dān)就可以減輕痛苦。 2)調(diào)整好心態(tài) 俗話(huà)說(shuō):宰相額頭能跑馬,將軍肚里能撐船。 英國(guó)著名作家迪斯雷利說(shuō)過(guò):“為小事生氣的人,生命是短暫的。足以讓整天抱怨“命運(yùn)不濟(jì)、世道不公、懷才不遇”的老子們汗顏。山,如果不過(guò)來(lái),那就讓我們過(guò)去吧。 小學(xué)學(xué)作文 1200 字篇 5 有些文章,沒(méi)有辭藻的華麗,卻像羽毛般的輕吻掠過(guò)我的心臟;有些歌曲,只是單音節(jié)的聲調(diào),卻可以讓我淚流滿(mǎn)面;有些人,即使是億萬(wàn)人中最渺小的一個(gè),但她也值得我去感謝和銘記。 張三工作太忙,回去后就把這件事給忘了,穿著那件補(bǔ)丁衣服在各種場(chǎng)所穿梭,還談成了一筆久拖未決的大業(yè)務(wù)。說(shuō)昨天有個(gè)大款被綁架了。 ice 說(shuō),綁匪看到你西裝上的補(bǔ)丁,推想你不像傳說(shuō)中那么有錢(qián),因?yàn)橛绣X(qián)人不可能穿打補(bǔ)丁的西裝。 母親為我們付出并不是天經(jīng)地義的事,但這似乎已經(jīng)成了她們的習(xí)慣。我很頑皮,上學(xué)經(jīng)常把褲子上弄得一個(gè)一個(gè)的破洞,每次自己都記不得要和母親說(shuō)補(bǔ),但第二天總能看見(jiàn)干干凈凈的褲子上的補(bǔ)丁。因?yàn)槟赣H不計(jì)回報(bào)的付出,讓我理所應(yīng)當(dāng)?shù)恼J(rèn)為這是應(yīng)該的。 他們一直都在我的身邊,激勵(lì)著我,鼓勵(lì)著我,陪伴著我??試想你在一個(gè)沒(méi)有朋友的孤獨(dú)的空間里生活學(xué)習(xí),你又如何能一個(gè)人撐下去?感謝你們,我親愛(ài)的同學(xué)們,朋友們,因?yàn)槲艺湎?,因?yàn)槲腋屑?,因?yàn)槲蚁霌碛?,所以我極盡所能的讓你們開(kāi)心,這不也是我表達(dá)我的感謝的一種方式么。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是幫大家整理的小學(xué)學(xué)作文 1200 字 7 篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。 第二天早晨 ,大家圍在教室門(mén)口 ,只見(jiàn) 門(mén)上貼了一張告示 :點(diǎn)子公司 .你遇到麻煩了嗎 ?你因?yàn)檎也坏浇鉀Q方法而煩惱么?來(lái)點(diǎn)子公司吧!我們來(lái)為你解決??!會(huì)為您獻(xiàn)上最新鮮的好點(diǎn)子!點(diǎn)子公司經(jīng)理 :張瀟灑 ,聯(lián)系電話(huà) :8888888 地址 :張瀟灑家 ,也就是育才小學(xué)旁的紅房子 .大家看了告示后議論起來(lái)“點(diǎn)子公司?貌似不錯(cuò)!”“無(wú)聊!”“真的?又在騙人吧?”張瀟灑擠進(jìn)人群,站在告示前面大聲說(shuō):“恬靜,咳咳,同學(xué)們恬靜!請(qǐng)大家不要懷疑,這是真的!另外我們點(diǎn)子公司招聘一些員工?!案纱啵麄兾械氖虑檗k成后,要他們請(qǐng)吃冰淇淋吧!就當(dāng)報(bào)酬!”王小逸大聲說(shuō)?!班牛 贝蠹议_(kāi)心的答應(yīng)了,終究這也是一個(gè)偉大的計(jì)劃?!翱墒沁@風(fēng)險(xiǎn)極大,難度極高??!”陳小葉說(shuō)了一大串的話(huà),很有道理,“嗯”大家贊同了?!毙煨“餐饧恿艘痪洌骸凹偃缥腥藦埦S華不配合,我們也無(wú)能為力哦。因?yàn)樗肫鹆俗陨碓?jīng)說(shuō)過(guò)的一句:“至少也長(zhǎng)半厘米吧?”“不論怎樣,還是謝謝你們!”張維華說(shuō)。 小學(xué)學(xué)作文 1200 字篇 2 你就要離開(kāi)家單獨(dú)一個(gè)人去接觸和體驗(yàn)人生,大學(xué)生活和過(guò)去的中學(xué)生活是完全不一樣的。首先,普通人和名人、普通人和富翁、普通人和能人、普通人和領(lǐng)袖??是沒(méi)有太大的區(qū)別,只是性格、知識(shí)、經(jīng)歷、機(jī)遇不同而已。人的陽(yáng)面越大可能他的陰面也越大。要慢慢學(xué)會(huì)彎曲自己的陽(yáng)面使其最大化而減小陰面。我還要真誠(chéng)的告戒你,不要過(guò)早的陷入感情的旋渦,你的人生路還很長(zhǎng),你還不是很成熟,你會(huì)逐步感覺(jué)到當(dāng)你步如一個(gè)新的境界和環(huán)境后你的眼光會(huì)逐步提高。大學(xué)的學(xué)習(xí)方法可能和中學(xué)不一樣。要搞好同學(xué)之間、師生之間的關(guān)系,盡量做到即熱情又沉穩(wěn)既親切又中肯。不要把那些富裕的同學(xué)的奚落放在眼里,人生的燦爛絕對(duì)不是油頭粉面、花枝招展。不要象老爸 一樣什么都懂一點(diǎn)什么都不精,沒(méi)有恒心和任性到頭來(lái)一事無(wú)成。多接觸社會(huì)是有益處的,要從接觸的事件中分析當(dāng)今社會(huì)的復(fù)雜性和發(fā)展趨勢(shì),從中慢慢找到將來(lái)社會(huì)中適合自己的最佳位置??墒亲詮倪x擇了醫(yī)學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)之后,我才開(kāi)始想到這個(gè)專(zhuān)業(yè)將來(lái)即將面臨的問(wèn)題。 不過(guò)我們都對(duì)將來(lái)的從醫(yī)生活很迷茫,我可以說(shuō),在我認(rèn)識(shí)的人中,沒(méi)有人為了醫(yī)生的不菲的灰色收入,都想作一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的人,或許這和我們的年輕也有點(diǎn)關(guān)系。對(duì)一個(gè)普通地區(qū)的普通家庭來(lái)說(shuō),醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)成本是高昂的。醫(yī)生是很難培養(yǎng)出來(lái)的??墒亲鳛獒t(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我們之所以覺(jué)得前途黯淡,不能不說(shuō)我們覺(jué)得醫(yī)生的待遇實(shí)在是問(wèn)題。這么說(shuō)可能有人不同意。將來(lái)如果我做了醫(yī)生,我給人看病,卻只有開(kāi)藥才能拿到錢(qián),我會(huì)非常難過(guò)。所以,一個(gè)服務(wù)于日常健康的全科醫(yī)生在當(dāng)前形式下是很難生活的。醫(yī)生也是人,也希望自己的工作收入對(duì)的起自己的付出。 喜歡一個(gè)人在下雨天,坐在那把長(zhǎng)滿(mǎn)紅繡的老藤椅上,看書(shū),品茗,聆聽(tīng)雨聲淅淅瀝瀝、滴滴嗒嗒。十幾年前,我的家是那種一到下雨天,滿(mǎn)屋子都堆滿(mǎn)盆盆罐罐,潮濕的舊房子,為了生計(jì) ,父母不得不在半夜三更起床,戴著斗笠,穿著蓑衣,去地里采菜,第二天再拿到市場(chǎng)去賣(mài)。 現(xiàn)在回憶起來(lái),不禁對(duì)那時(shí)的自己萌生出愛(ài)憐之情。而今住的是靠父母打拼來(lái)的,無(wú)論多大的雨也不再需要拿盆罐來(lái)接的大房子。他們對(duì)孩子無(wú)論花多少心血都愿意,但對(duì)自己呢,就連一杯豆?jié){也舍不得喝。小小的蘋(píng)果,不值錢(qián),值錢(qián)的是一顆心,一顆赤子之心,父母總是把最好的留給孩子,他們的愛(ài)是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的我唯有用孝心去回報(bào)他們無(wú)盡的愛(ài)。今年春節(jié)回家,真真有女兒回娘家的感覺(jué),家里的一切都沒(méi)變,變的是父母的面容,歲月又一次地在他們飽經(jīng)風(fēng)霜的老臉上加了印記 ,顯得灰黯,讓人心酸。 就讓冷雨化作一只只的千紙鶴吧!讓它們飛往千里之外的家鄉(xiāng),去告訴父母:女兒在外一切都好! 小學(xué)學(xué)作文 1200 字篇 5 一、關(guān)注生活,積累素材。五、 多讀能助寫(xiě)作一臂之力。記得我是學(xué)生的時(shí)候,我的老師就告訴我,要想作文寫(xiě)得好,就要關(guān)注身邊的一切,當(dāng)時(shí)就特別注意身邊的事和物了,到寫(xiě)作的時(shí)候,好像不管什么樣的作文,自己都有內(nèi)容可寫(xiě)。 生活中的內(nèi)容積累多了作文就有了可寫(xiě)的了,但在寫(xiě)時(shí)應(yīng)該還得注意材料的篩選。 小中見(jiàn)大挖掘 平凡事物中的真諦。 首先是培養(yǎng)學(xué)生有依可想。”這句時(shí)讓學(xué)生談讀后感受,然后以《我就是那位小男孩》為題寫(xiě)一篇讀后感。 四、常動(dòng)口,常動(dòng)手。 同時(shí),我會(huì)讓學(xué)生在寫(xiě)作前先動(dòng)口說(shuō)自己所做或看到的事 ,學(xué)生會(huì)說(shuō)了那么寫(xiě)的時(shí)候才會(huì)動(dòng)筆快 ! 五、多讀能助寫(xiě)作一臂之力。 小學(xué)學(xué)作文 1200 字篇 6 教學(xué)要求: 內(nèi)容詳細(xì),感情真實(shí),語(yǔ)句通順,有一定條理。 教具預(yù)備:有關(guān)的范文。 (在獨(dú)立選材的基礎(chǔ)上可以就近進(jìn)行交流) 匯報(bào)自己的選材。同學(xué)老師進(jìn)行及時(shí)評(píng)價(jià)。 小組每進(jìn)行討論,報(bào)討論的結(jié)果進(jìn)行匯報(bào)。(注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用;注意不要寫(xiě)錯(cuò)別字。”我說(shuō):“那好,我也跟你一同學(xué)學(xué)?!敝灰?jiàn)爸爸低下頭,彎下腰,兩臂伸直,兩手撐在地上,兩腿同時(shí)向后伸,腳尖蹬地,做好了俯臥撐的準(zhǔn)備。”爸爸從地上爬起來(lái),紅著臉,揉揉肚皮,半天沒(méi)吱聲,這時(shí)我覺(jué)得自己在爸爸失誤的情況下笑得太過(guò)分了,讓爸爸難堪了,我連忙走過(guò)去學(xué)著爸爸的樣子,做起俯臥撐,還不斷讓爸爸指教,總算讓爸爸下了臺(tái)階。 現(xiàn)在,每當(dāng)我做俯臥撐時(shí),還常常想起那件有趣的事。 請(qǐng)好的同學(xué)讀自己的作文。 小學(xué)學(xué)作文 1200 字篇 7 又快到教師節(jié)了。那時(shí)候,高校還沒(méi)有擴(kuò)招的說(shuō)法,高考對(duì)于每一個(gè)學(xué)子來(lái)講,都是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋,而對(duì)一個(gè)農(nóng)村孩子來(lái)講,那更有一種要改變命運(yùn)的意味。我?guī)缀跻砸环N忘我的狀態(tài)復(fù)習(xí)著,可是要命的是,我的數(shù)學(xué)嚴(yán)重“瘸腿”平時(shí)對(duì)于那些習(xí)題我聽(tīng)得明明白白,做也做得 出來(lái)。可是,又是數(shù)學(xué)將排斥在考學(xué)有希望的學(xué)生之外,我非常地絕望。令我沒(méi)有想到的是 ,第二天的數(shù)學(xué)課上,劉老師卻將那份試卷從頭至尾地講了一遍,我就坐在第一排,開(kāi)頭,我覺(jué)得對(duì)不起老師的辛勤勞動(dòng),不好意思抬頭看老師看黑板,可是我從余光中看見(jiàn)老師在不斷地看我,我慢慢抬起頭,正好撞上老師的目光,老師明澈的眼睛里沒(méi)有不滿(mǎn),更沒(méi)有歧視,有的只是鼓勵(lì)信任。 如今,我也已經(jīng)是有十多年教齡的老教師了,在教學(xué)第一線摸爬滾打中,我經(jīng)常想起劉老師的那鼓勵(lì)的目光,那目光對(duì)于一個(gè)近乎絕望的學(xué)生來(lái)說(shuō),是支撐,是希望,是黎明的曙光??!當(dāng)然,這么多年來(lái),劉老師也在我心中不斷對(duì)我實(shí)施著師德教育,使我在教育戰(zhàn)線上也逐漸成為一個(gè)學(xué)生滿(mǎn)意家長(zhǎng)放心優(yōu)秀教師。 教師節(jié)又到了,劉老師,您還好嗎?您可能不一定想起那堂課了,但我卻會(huì)永遠(yuǎn)記住您那鼓勵(lì)的目光,那目光是滿(mǎn)含著愛(ài)的教育啊,您教育了我,感染了我,我也會(huì)像您一樣去感染教育我的學(xué)生的。 小學(xué)學(xué)作文 1200 字篇 1 多年以來(lái),這些純粹的記憶,如秀人的女子,輕盈的迎面緩緩走來(lái),溫柔地?fù)崦?
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