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英語教師職稱晉升述職報告-預覽頁

2025-04-28 09:33 上一頁面

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【正文】 ,把成為學者型的教師作為自己的目標,在自身素質方面進行了堅持不懈的強化提高。 三、教學能力 —— 根深才能葉茂 我受聘中三職稱三年來,我一直擔任英語教學工作,始終以最飽滿的熱情投入其中。 在閱讀教學中,我努力追求課堂教學的藝術性和創(chuàng)造性,在課堂改革方面做出了一些有益的探討。在課堂上大膽創(chuàng)新,最大限度地發(fā)揮課堂特點,把看書權、思考權 還給學生,每一節(jié)課都要設計學生參與的問題,來引導和訓練學生學習英語。這一理論在我的教學實踐中得到了驗證。在今后的工作 中,我將揚長避短,努力學習,不斷提高,努力工作,再創(chuàng)佳績。 一、基本情況 黃,女,現年 42 歲,某校初中語文教師。 三、理論學習和專業(yè)技能方面 重視理論學習,積極訂閱黨報和多種專業(yè)刊物,閱讀之余,還到網上沖浪,注意收集教育教學信息,不斷更新觀念,不斷提高自己的教育教學水平。力求讓學生從自己身上感受到人民教師的溫情和關愛。早上堅持與學生一道出操,晚自修放學則與同事們一起送外宿生回家。真是功夫不負有心人,后來他們不但改掉了毛病,而且還當選了班干,前者是體育委員,后者是治安委員,頗受大家的信賴。慢慢地,他們覺得語文越學越有味,越學越喜歡。最后號召大家向雷鋒同志學習,做好事不留名,自自然然地幫助最需要幫助的人,實實在在地做有利于人民的事。娓娓而談,理論聯(lián)系實際。 【范文網】 第四篇:教師晉升職稱述職報告 一份好的職稱晉升述職報告對個人贏得職稱晉升機會起著至關重要的作用。在 202202 2021 被元氏縣委、縣政府評為“優(yōu)秀教師”, 2021 被元氏縣委、縣政府評為“優(yōu)秀人才”、 2021 年在河北省第二十四屆“雛鳳杯”作文競賽中,榮獲教師輔導獎、 2021 年被石家莊教委評為“干部進學校教師訪萬家”活動中先進個人,教學質量也是名列榜首。這不僅是為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己情操得到陶冶,修養(yǎng)得到加強,從而不斷提高自己水平。教學中我不是照本宣科,而是以各種方式營造輕松、活潑、上進的學習氛圍,用學生樂于接受的方法來教學。 我非常重視學習暫時落后的同學的轉化工作,實際工作中,并不限于對他們進行知識性的輔導,我更重視對他們學習思想、學習態(tài)度的輔導,解決他們的心理問題。 我還加強與同事交流,虛心向其他老師請教,有疑必問,學習他們的教學方法,同時,聽取有教學經驗的教師的課,博采眾家之長,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作 。20xx 年在《東西南北》刊物中發(fā)表兩篇論文,均榮獲一等獎。教師自身素質的提高就是為了更好地干好教育工作,這樣教師需要在教學中不斷提高自身的素質,除了對書本專業(yè)知識的學習外,還要不斷拓展自己的知識范圍,擴展知識的寬度和深度。我還將不斷努力追求更高目標,努力使自已在以后的教學生涯中躍上一個新的臺階 ! 職稱晉升述職報告范文 (二 ) 尊敬的教育局領導: 你們好 !我叫羅湘英,出生于 19XX 年 4 月,漢族,中國共產黨員。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。此外,我準時到校上班,上課時精神飽滿,積極參加各種會議,認真聽課?,F將本人任職三年來的主要工作情況報告如下: 一、思想覺悟高,愛崗敬業(yè),責任心強。在工作上兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,任勞任怨,積極協(xié)助領導的工作,工作態(tài)度得到領導、教師以及群眾的一致好評。在教學中不但推廣信息技術知識,而且大力推行素質教育,注重滲透愛國主義和集體主義教育,嚴把教學 質量關,努力培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義接班人 。怎樣讓一個從未接觸過信息技術知識的學生,熟練地掌握最基本的知識,我進行了“分層教學”的模式,并加強個別輔導、實現同學間一幫 一、一幫多,基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題。 加強學習,提高業(yè)務水平 平時注重自己的文化、業(yè)務學習,能攻記一本教學理論書,泛讀兩種以上雜志,撰寫一定質量、教學論文。 定期的維修我校機房的計算機 這三年來,我一有空就對機房的設備進行檢 查包括計算機,如果有故障自己能排除的就盡快盡早排除,以便不影響到教學。二是教學管理需要進一步科學規(guī)范。20xx 年夏天,我很榮幸的成為新邵縣特崗隊伍中的一員來到了洪溪中學,由于家鄉(xiāng)的需要, 20xx 年 9 月來到了巨口鋪中學,時間過得真快,工作已經三年了,在這三年的日子里,讓我感同身受的是來自每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助,我在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,古語說:滴水之恩,涌泉相報,我先借此機會向各位領導,同事們表示最衷心的感謝。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作,順利完成了各項任務。本人在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學?,F有的教育教學資源,大膽創(chuàng)編大課間操教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現在:發(fā)揮教師為主導的作用、調動學生的積極性和做好后進生轉化工作。 在今后的教育教學中,我將不斷開拓進取,做孜孜不倦的學習者,勇于探索的研究者,敢于創(chuàng)新的實 踐者。 幾年來,我參加過各級部門組織的各種教學活動,且成果顯著,20xx 年 9 月在縣教局組織的中學教師評優(yōu)課中榮獲一等獎。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。 二、教學工作方面 在教學工作中,我認真貫徹執(zhí)行《新課程標準》,認真做好備課、上課、反思等一系列常規(guī)教學工作,扎扎實實地打好基礎。在課堂上注重調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主體作用,充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來,在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。不但如此,還大膽改革、不斷推陳出新,積極投身教科研,結合教學實踐,撰寫教育論文: 20xx 年寫的論文《淺談初中詩歌教學與文化 傳承》在論文評比中,榮獲教育教學優(yōu)秀論文成果一等獎 。我們說,我們今天的學習就是為了我們明天的工作,我們今天的工作是為了學生明天的事業(yè)。 通過幾年的教學,使我更加真切地感受到教師這份高尚而神圣的職業(yè)。忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),把教育好學生視為神圣的使命,視為自己人生的理想,安教、樂教。 二、不斷學習,努力鉆研教學,積極參加教研教改活動。 立足實際、搞好教學。每月組內至少開出兩節(jié)研究課,每月至少聽課四節(jié)以上。在學校領導的支持下,我參加了 20xx 年陜西省因特爾培訓,參加了 09 年的陜西省骨干教師教育技術培訓,使我學習了更多的好的教學方法。發(fā)揮學生的主體作用,是當今教育理念的主流。 以上是我的述職報告,請我校領導及廣大教師們評議,并提出寶貴意見。因此,堅持做到課前認真細致地研究教學大綱和教材,反復閱讀教參,設計教案,并且 利用網絡、書籍以及各種信息渠道拓展教學資源。在為人師的這些年里,本人一直嚴于律已,時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己,謹記自己作為教師的身份,努力做到以身作則,為人師表。熱愛和關心學生,努力使自己能做到既教書又育人,促進孩子的全面健康成長,曾被評為校級“優(yōu)秀輔導員”。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。本人還利用課余時間通過網絡資源、各類相關專業(yè)的書報雜志學習各種教育教學理論知識,了解現代教育的動向,開拓教學視野和思維,掌握教育教學新方法,指導教育教學實踐。在教學的過程中,始終牢記:學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。 為了使自己的教學理念與方法得到更好地實踐與論證,本人積極報名參加開課活動,希望得到更多優(yōu)秀教師的指導,更有效地突破自己的教學瓶頸。 除了撰寫論文,本人還積極參加課題研究,以期對數學教學有更扎實的功
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