【正文】 就會傷害學生的人格和做人的尊嚴。 尤其是學生在遇到失敗、受到挫折時，更期望有人去理解他，這時輔導員若能及時地表示關切、理解，伸出熱情之手，力所能及地幫忙學生排憂解難，必然會獲得比平時更難以獲得的良好效應 —— 學生對輔導員的感激，進而是尊敬，師生間的情感會更加貼近。輔導員只有與學生交知心朋友，用真情去打動學生，學生才愿意向輔導員吐露心底秘密，輔導員才能窺測到學生的內心世界，獲得教育學生的最好契機。而武斷的做法卻民心大失，表面看來，你最威風，你永遠正確，但在學生心里永遠與你隔著一層，為什么不能誰正確就聽誰的呢 ?學生首先是人，也有自己的自尊。那么，何不讓他充分表現 ?輔導員反而可從其表現認識其錯誤思想根源，以便對癥下藥。來校一年，多次出現各種問題，最令人頭疼的是，他有許許多多，讓你防不勝防的歪理，狡辯潛力十分強。為我對他的教育帶給了方向。學生也是一樣，輔導員為什么總是要帶著挑剔，而不帶著賞識的眼光去看他們呢 ?要明白，學生是渴望賞識的，因為它就像生命中的陽光、空氣和水一樣，是必不可少的。鼓勵學生的每一個優(yōu)點和長處，讓學生充滿自信，自我覺醒。例如，對于學習成績等各方面都表現很好的學生，能夠經常鼓勵他們應向高標準看齊，不要浪費了自己這塊好材料。 四、看準機會，選取最佳時機，進行思想教育 輔導員若真正 愛護學生，那首先就應理解學生感情，尊重學生人格，在平等立場上同他們談話、交往，在交往當中尋找教育時機，只要輔導員注意調查研究，摸準學生的思想脈搏，掌握學生心理活動規(guī)律，善于捕捉教育時機，教育工作就會更加主動、有效。輔導員不能只是被動地等待后進生的“閃光點”的出現，而是應主動地抓住或創(chuàng)設條件，誘發(fā)后進生的自尊心和榮譽感，哪怕只是閃電般的那么一瞬間，也往往是后進生轉化的最佳時機。因此要提前做好后進生的狀況調查，主動而自然地接近他們，從開學第一天起就關懷、鼓勵、幫忙他們，促使其把調整自己欲望變?yōu)闋幦∵M步的實際行動。初三上學期，班里一名男生和一名女生經常在一齊。但他們分明感到了我話里的含意。我覺得，一個學生的思想通了，一個班的思想教育搞好了，其他工作做起來就較為簡單了。若每個學生都這樣想，那我不是白講了嗎 ?不如用班會課來討論問題，讓每個學生充分發(fā)表自己的意見，然后進 行總結引導。有的同學總是自作主張不按學校的要求穿校服等一類學生們看起來小菜一碟的事情，我組織了一次關于人的修養(yǎng)問題的討論。所以，讓學生在班會課上發(fā)表意見，師生共同探討問題，營造良好的班會氣氛，有利于強化班級的凝聚力，有利于學生理解教育。下面就是給大家?guī)淼?2020 高校輔導員工作總結模板，希望能幫助到大家 ! 2020高校輔導員工作總結模板一 輔導員這份職業(yè)不光是老師、是長輩這么簡單，在我看來，輔導員更是學生的引路人 ，告訴學生什么是正確的、什么是錯誤的 。 一、思想政治工作方面 今年的 10 月，在班級里我們舉行了多種多樣的學習活動，讓學生從思想意識層面與黨的方針政策保持一致，同時幫助學生樹立正確的學習、就業(yè)觀念，讓學生學有所用。 其次，在教學方面，今年的掛科情況不容樂觀，部分學生有不同程度的掛科，需要清考，我們通過做思想工作、一對一幫扶的方法，讓補考的同學順利通過考試，對于掛科多的同學，我們通過與家長溝通，找到問題根源，讓其轉變學習態(tài)度，達到順利畢業(yè)的目的。 2020高校輔導員工作總結模板二 在過去的一年里，我本著 以人為本，為學生服務 的宗旨，以學生的思想教育，學風建設為工作重點開展工作。今年 9 月份開始伊始，我接管了原計算機系 20__級的 10____學生。在日常工作中我力爭多學多看，使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。實 就是工作要實實在在，表里如一，按客觀規(guī)律辦事 。 二、堅持以學生為本的思想政治教育 思想是行動的先導，因此我把學生的思想教育工作放在了第一位。 __級的學生已經經歷一年的大學生活，在思想上和行為上已經有了初步的定型。同時考慮到現在的學生因受自身條件，環(huán)境，教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異，我采取集體教育和個別教育相結合的方法，有點到面力爭使每一位同學在思想上能又一個健康，穩(wěn)定的發(fā)展方向。 三、加強學風，班風，舍風建設 企業(yè)講究的是產品的質量和經濟效益，而作為我們學校產品就是培養(yǎng)的學生，學生質量的好與壞直接關系到學校的長遠發(fā)展。 本學 期還明確了規(guī)范的考勤制度，每堂課學習委員點名后必須由任課老師核實簽名，這在很大程度上控制了學生上課的出勤率。 目前 __級的學風建設已經初具規(guī)模，絕大多數學生能夠自主，積極的學習。鼓勵舍長發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用，實施舍長點名制度，凡是夜不歸宿外出者無論什么原因都要在舍長處簽名。 在全面了解的基礎上經過初評，復評，最后公示，保證 公平，公開，公正 的原則，爭取將國家，學校的每一項政策切實的落實到每一位貧困生的手中。開學初在書記的領導下主要負責修改制定了《山東大學威海分校學生綜合素質測評 (試行 )》等一系列的獎罰措施條例，使以后的工作有俱可循。 2020高校輔導員工作總結模板三 又是一年的工作結束了，我今年也作為 20__屆的輔導員在工作的崗位上努力著。 但我知道，這些在生活中的瑣事，到底都需要我這個輔導員來一一處理，與其祈求同學們不要再鬧出什么麻煩，不如我再多加強一下我今后的工作。 三、宿舍內務方面 老師管理學生的學習，而我則是負責生活。 四、助學金、獎學金方面 這一年里，我多次重復的強調了這方面的問題，那些在學費上有問題的同學也非常主動的來找我聊了這寫事情，還有一些比較困難的同學，我也幫助他們安排了在學校勤工儉學的兼職工作。相信在今后的工作中，會越來越順利 ! 2020高校輔導員工作總結模板四 20__年 __月，我接手了政治學院 20__級輔導員工作?，F將半年來的工作做如下總結： 一、班級工作 堅持每周班會制度，每次主題不同，增進了與學生們的感情。 考慮到學生大部分來自外地，盡量關心他們的日常生活，更注意關心貧困學生的衣食住行，盡全力想辦法，為他們提供可能的勤工助學崗位。學生之間，宿舍之間整體狀況良好，但個別也會因為小事而存在些小矛盾，但同學們能私下很好的處理這些問題。并且會對他們的學習成績作出要求，作為班級干部，不僅要在工作上服務于同學，在學習上也要起到帶頭作用。團組織生活活動一般選在室外召開，比如參觀工農建設基地、做志愿者服務，這些都為同學們增添了實踐經歷。 從思想上關注學生動態(tài)，在釣魚島事件上，多次深入寢室交換思想 ，在 _事件上得到正確認識。 每一周或兩周，學院黎書記都會召開全院的輔導員工作會議，對上周的工作進行總結，以及布置下周的工作任務，通知我們學校的一些事情。 五、自身的提高 輔導員自身的思想素質理論水平是從事這項工作的理論基礎。從接手輔導員工作初我分班召開了班會，走訪宿舍，找學生談心以及通過 qq等方式加強彼此的溝通和了解。對于瑣碎的輔導員工作，我必然要加強自身素養(yǎng)的提高，從而更好的做好輔導員的日常工作。還有待于更進一步的改進。我要感謝政治學院的領導和同事們，是你們兢兢業(yè)業(yè)的認真負責的態(tài)度給了我榜樣的力量，是你們每一次輔導員會議語重心長的囑托，讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。 本我們主要做了以下幾項工作： 一、突出重點，抓好主題教育 本我們以學生的人格塑造和全面發(fā)展為目標，組織了以下活動： (1)引導學生閱讀。 (3)以社會實踐活動為契機，組織多樣競賽，讓學生 在活動中培養(yǎng)謀劃成功和實現目標的能力。結合成功教育，利用每日點評、周記、期中小結等活動，引導學生為“做更好的自己”而不斷總結、反思，將“成功是一個過程”的教育落到實處。引導學生充分認識改革開放以來我國取得的偉大成績，切實加強學生的理想前途教育、愛國主義教育，激發(fā)學生的愛國熱情和社會責任感。本圍繞“微笑給社會以勞動者的裝扮，勞動者的心態(tài)“一寸一寸為校園美容，一點一點為心靈整容”，在勞動中積淀社會責任感。為了保證全體學生全身心地投入校園生活，我們對班主任工作提出規(guī)范化的要求。 與此同時， 我們進一步強化學生自主管理的意識，圍繞“怎樣做新時代的陽光學生”開展活動。一年來，全體班主任在創(chuàng)建良好班風、學風的過程中做了大量深入細致的工作，同時也對典型事例作了工作實錄，許多工作實錄案例典型，分析到位，為學校德育工作積累了材料和經驗。 三、積極努力，完善心理健康服務體系 針對新一輪基礎教育課程改革的新形勢，精心組織心理健康教育各項常規(guī)活動，深入探索心理健康教育滲透教育教學的新途徑，積極創(chuàng)設符合心理健康教育所要求的物質環(huán)境、人際環(huán)境、心理環(huán)境，全面嘗試在班級、團日活動和班主任工作中貫穿心理健康教育。每天中午 12： 15— 13： 15 向全體師生開放。一是把他們推到班主任工作的第一線，讓他們在老班主任的指導下擔任具體的班級工作，在活動中培養(yǎng)指揮能力、管理能力、協調能力。 (2)教育離不開家長，家長需要教育。 六、設計活動，營造學生個性發(fā)展 的氛圍 為了全面落實“素質的全面化和個性化和諧發(fā)展”這一育人目標，引導學生全面發(fā)展，本我們與團委、學生會一起開展了一系列有意義的活動“踐行社會主義榮辱觀”公益活動、 “讀健康書，做文明人”主題團日活動等。 八、統籌安排，提高各項常規(guī)工作的水平 我們把各項常規(guī)工作作為對學生進行德育教育的有效途徑，明確目的，精心組織，保證實施。 利用櫥窗、校園廣播 站、黑板報及時宣傳報道時事、校園活動等。 此外，本我們先后多次邀請法制副校長、市交警大隊、市消防大隊為全校師生做關于校園安全、防搶防盜、交通安全、消防安全等專題法制報告。 在學員 X 院長，學生處 X 處長、 XX 系 X 主任等學員領導的知道和關懷以及 XX系團總支 XXX 老師的幫助下，使我的工作獲得了許多啟發(fā)，受益匪淺，讓我在輔導員崗位上不斷成長。XX分為 X 個班，分別是 XX 和 XX班。 三、重宣傳、抓活動，不斷優(yōu)化班風學風 班 風學風的創(chuàng)建與優(yōu)化是一個長期的過程，在學?！叭【煤?，卓爾不群，學無止境，性質于善”的校訓指導下，廣泛宣傳動員，強抓教育活動的開展，讓班風學風的重要性深入每個學生的心中：加強課前點名制度，杜絕遲到早退曠課現象的發(fā)生 。優(yōu)良的班風學風才能保證學生的學習成績。在公平，公正，公開的前提下，充分發(fā)揮民主，組成國家助學金評議小組，對所有參加 助學金評定的學生進行各模塊量化打分，在照顧困難，統籌考慮各方面因素下，真正做到真金用在困難學生身上，這些工作的開展得到了學生的好評，整個過程中，讓學生對助學金評定工作進行監(jiān)督，樹立民主意識，使助學金評定及發(fā)放工作順利出色完成。開展豐富多彩的活動，加強老師與學生之間的溝通。同時，在班級里樹立為班級服務，為班級爭光的思想，對于學習成績不好，工作不積極主動的學生干部及時進行調整，保證各項學生工作的順利開展。衷心地感謝這一切 !在未來的一學期里，必將不辜負所有人的期待，將 XX 系學生管理工作做的更好，使學生在 XX系的學習生活更加愉快幸福。輔導員自身的思想素質理論水平是決定思想政治工作成敗的關鍵。要使學生堅定正確的政治信念，從而樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，首先自己要有堅定的理想信念和正確的世界觀和人生觀、價值觀。教育他們熱愛班級、搞好團結。進一步增強學生的社會責任感，歷史使命感，更好的發(fā)揮他們的聰明才智，加強團結合作精神。在班級管理方面，根據近期學生易出現的問題，進一步完善班級管理制度，加強班風建設。 不斷充實和完善自己。營造良好的班級學習氣氛?？茖W有效地開展好畢業(yè)生就業(yè)指導日常工作，特別注意加強畢業(yè)生心理調試和職業(yè)傾向性咨詢。 在貧困生的評定過程中，我一方面聽取廣大學生的推薦意見，另一方面親自深入學生中調查，同時在各個班級成立“貧困生調查小組”成員由各宿舍長及部分學生組成，其目的就是能長期深入的在學生中了解學生的生活狀況。不定期進行愛心捐助物品發(fā)放 。 以宿舍為單位，與學生進行交流，包括學 習、生活各個方面，談話氛圍輕松，通過這個活動加強了與學生的聯系并建立起良好的師生關系，主動了解學生的愿望和要求，掌握學生的思想動態(tài)和學習生活情況，對于有問題的同學及時給予正面引導和教育，有針對性地幫助學生處理好學習成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀以及養(yǎng)成健康的心理品質。 20xx 年上半年發(fā)展學生黨員 XX 名，按期轉正 XX 名 。因此及時和家長取得聯系，在和家長的溝通中，在充 分征求學生及家長的意見下，在學院領導的幫助下，我們按照學生本人及家長的意愿，最終給學生辦理了留級試讀。與有豐富工作經驗的老輔導員相比，我的工作還處于學習階段，因此，應該多向老輔導員請教經驗，增強工作能力。這也是脫胎換骨的一年，面對千頭萬緒的學生工作哭過，笑過，迷茫過，感動過，然而更多的是守初心，擔使命，收拾行裝再出發(fā)。 。