20xx高三班主任工作計劃-預覽頁
【正文】 責班級學習工作 。 通過主題班會和高考理想的規(guī)劃，激發(fā)學生對理想追求的欲望和對高考的親近感。 通過往屆考生的經(jīng)驗教訓和心理體驗的交流，消除學生對高考的恐懼感、陌生感，讓學生零距離地感悟高考。 加強班級管理崗位責任制 設崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。努力形成你追我趕的良好學習風氣。學習上 的好幫手，以自己的身體言行和思想情感潛移默化地影響學生，增強班級的凝聚力和向心力，提高學生積極向上的內(nèi)在動力。每次調(diào)考、月考的成績都以光榮榜的形式張貼公布，表揚優(yōu)秀升和奮進生，鼓勵后進生，促進共同進步。 定期召開班科聯(lián)系會，總結(jié)分析每次月考的成績并改進計劃和教育方法，為下一階段的工作做指導。沒有轟轟烈烈的行動，只有扎扎實實地工作 。目 的要讓學生隨時見得到班主任，隨時讓學生感覺到老師在關(guān)心他。一次未參加的扣 分。 繼續(xù)抓好班主任值日工作，檢查要到位，讓真做好學生缺勤記載，當天值日的教師必須全天到位，巡堂要勤記載要準，掌握扣分的尺度，不走過場，不走形式，真正起到督促學生的作用，也可以達到督促教師的作用。又快到了新的學期，以下是我新的高一班主任工作計劃范文。 三、班級基本情況：本班是 一個由 60 名來自各鎮(zhèn)、街道組成的新集體 。低保戶 1 人。具體而合理分工，讓每位班干部都感覺到自己的重要性，并非有名無實。每個班干部要對自己的工作進行每周總結(jié)交給班長匯總，然后向班主任匯報。每個同學填寫自我激勵卡貼在課桌上，督促自己勿忘目標，勿忘奮斗。十分重視學生上高中后的第一次大考 —— 期中考試，關(guān)注備考與反饋的情況，做好學生心理輔導工作。進入高中，在學習上對學生的自主探究學習要求增高，學生不再是死死的跟著老師的屁股走，而應該從被動學習轉(zhuǎn)變主動求知，減少學生對教師的依賴性，這就要求學生明確目標、做好學習計劃、嚴格執(zhí)行、定期反饋總結(jié)，提高學習效率。本學期必須做好以下幾方面的工作： 一、高考氛圍的營造。使學生明白只要有信心，再加上刻苦努力的學習 ，朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏就一定能夠成功。 通過主題班會、講座，讓學生了解和認識高考形勢和動態(tài)， 將“抓兩頭，帶中間”進行到底。 密切關(guān)注學生思想動向。 關(guān)心學生身體狀況。 多陪他們，做“板凳班主任”以提供更好的服務。并做好家長的思想疏通工作。 做好學生高考體檢工作。 考試技巧與策略輔導。 1加強學生考前心理輔導。 一、營造高考氛圍 鼓勵學生面對挑戰(zhàn)迎難而上。 開學初，召開“收心、備考”主題班 會，及時把學生的心從寒假中的松懈、懶散的狀態(tài)收到學校、教室學習中來。 通過主題班會和高考理想的規(guī)劃，激發(fā)學生對理想追求的欲望和縮短與高校的距離。 針對學生每一次周考、月考成績，總分名次來了解學生的階段學習情況。 一個不能少。了解本班學生各科學習情況，協(xié)調(diào)各科作業(yè)負擔以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問題，及時召開班研會，共同研究，設法解決。在執(zhí)行中重在堅持，步步有落實。班風純正，團結(jié)、活潑、和諧、務實的班集體基本形成。 高考報名。必須作好充分的準備。填報志愿是一名科學，填報的好壞直接影響的高考錄取。 三、具體的實施步驟 根據(jù)學校的總體部署，結(jié)合本級、本班的具體實際，擬做如下安排。 保證提供一個安靜舒適的學習環(huán)境。 五、學習生活中，保持昂揚向上的心態(tài)。 針對每一次月考成績，總分名次都通過列大榜了解學生的階段學習情況，同時讓學生確立下次的目標，通過實現(xiàn)目標，完成目標情況與未完成情況比較，找差距、找原因、以求得在 一次考試中實現(xiàn)突破。 落實家訪，了解學生生活實際。我要做好工作，要幫助學生在生活、學習、心理上保持健康，以健康的心態(tài)迎接高考，迎來最美好的一天 !
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