【正文】 課間操和眼保健操，保護教室校園環(huán)境衛(wèi)生的良好行為習慣。 加強溝通，促學生心理素質健康發(fā)展。 四、活動安排 9 月： 消防安全記心中 班級小崗位競聘 少年隊知識 我為祖國媽媽過生日 10 月： 重陽獻孝心 我是勞動小能手 終身學習，從我做起 11 月： 評選勞動小能手 環(huán)保從小事做起 說說我老班 老班風采展示 12 月： 練唱新年歌會歌曲 新年歌會全校拉歌練習 班級環(huán)保動員 1 月： 學期小結：表彰“優(yōu)秀學生” 班隊工作計劃篇 5 一、指導思想 本學期的班隊工作將圍繞學校德育工作重點，堅持以人為本，以“爭當四好少年，培養(yǎng)綜合素質”、“勤奮學習，快樂生活，全面發(fā)展”為工作方向，加強班級常規(guī)管理，積極開展班隊活動。個別學生缺乏主 人翁精神，只是被動地服從班主任的指導，很少能主動想到為班級服務，為同學服務，班干部也沒能真正發(fā)揮領導作用。繼續(xù)抓好“溫馨班級”、“文明班級”的評比工作。全面提高學習成績。 繼續(xù)以“一手好字”為目標，通過作業(yè)檢測、寫字過關、寫字比賽等形式進行寫字訓練。 設立文明監(jiān)督崗，由專門的小干部負責，主要督促檢查學生佩帶紅領巾的情況、上課遵守紀律的情況等等。 （五）衛(wèi)生 組織好班級值日工作。 （六）中隊建設 健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。班主任要充分利用晨會、班隊會課，發(fā)揮出應有的育人功能，分解、落實學校各月份的教育要點，使學校的各項德育工作能真正落到實處。 做好特殊群體的教育工作。 組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。 4．假期讀書成果匯報。 出版第一期《七彩時光》作品。 出版第二期板報。 組織學生參加讀書、英語、寫字、計算過關檢查。寒假生活指導。 一、班級基本情況分析 我班這一學期共有 48 位學生，其中女生 23 人，男生有 25 人，其中大部分學生平時上課都比較認真。 二、指導思想 新的學期，本班將從學校工作和學生思想實際出發(fā)，抓好班級管理工作，提高學生道德素質，促進學生的全面發(fā)展。 認真學習小學生守則和小學生日常行為規(guī)范，學會認真傾聽，積極發(fā)言，大聲朗讀，大膽的表演，大方交流，愉快合作的。 十月份 建立班級“一幫一”的互助活動。 十二月份 勞動節(jié)“我為學校做件事”的活動。如：文明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。這學期，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。 教育家葉圣陶先生說過：教育是什么，往簡單 方面說，只有一句話，就是養(yǎng)成良好的習慣??在多年的班主任工作中，使我深深地懂得小學階段是人成長的起步階段，也是人的基礎素質形成的開始階段，而良好的班風班貌是各種習慣養(yǎng)成的基礎，中低年級則是良好習慣養(yǎng)成的關鍵期。 開展比學、互助活動，形成濃厚的學習氛圍。 狠抓各課紀律，保證學生遵章守紀。 培養(yǎng)團結協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。 結合情境，適時對學生進行品德教育。 (四 )關心學生身心健康。 在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。 (五 )加強與家庭社區(qū)的合作 建立學校家庭互訪制度。利用學校的有利資源，結合學校工作要點和少先隊工作，開展豐富多樣的活動，不斷加強班級少先隊基礎建設，努力開創(chuàng)班級工作新局面。五年級的學生已有較強的自我意識，自制力又較弱，這種自身的矛盾要求教師應用新的工作方法，讓工作更有針對性，以德服人，以理服人。在學期初，對原有的班隊委進行調整，讓每位班隊干部都發(fā)揮應有的作用，帶動全班同學認真學好每一門功課，搞好各項活動。 配合學校開展紀律、衛(wèi)生、兩操、禮儀的四項競賽活動。 積極開展少先隊活動和主題隊活動。 “提高交通安全意識，提高自我保護能力”活動。 開展手抄報比賽等活動。 進行愛國英雄故事賽。 12 月份： 抓好復習，參加期末考試。因而，在體會著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作。 二、學生現(xiàn)狀分析： 本班共有 35 名學生， 12 名女生， 23 名男生。 ：學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育；培養(yǎng)良好的班集體。挑選和培養(yǎng)積極分子，組建班委會，和老師共同抓好班級日常管理。 用活動來達到教育的目的，增強班級凝聚力，開好主題班會。剛踏入一年級的小學生，對于學校的日常生活和學習還不太適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。通過監(jiān)督崗的匯報，學期末評出“班級之星”；對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。比如 :可以充分發(fā)揮教室內外的刊版的教育作用，采用“書香小屋”“打掃部落”和“快樂園地”等欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣。這樣，學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。 （三）衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要。 2．班級衛(wèi)生：每天早、 中、晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。這學期我將采取班干部輪流制 (包括班長和組長 )，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。本學期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。 六、具體工作安排九月份： 。 ，提出新要求。 生進行尊師教育。 。十一月份： 。 。元月份： 。把本班建設成具有“樂學善思謙恭禮讓”的班風學風，把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格 的社會主義建設者和接班人。但是自制能力較差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。 三、班級發(fā)展目標 以大隊部工作計劃為指導，堅持以“以人為本，以德為先”為宗旨，堅持實踐育人，切實加強常規(guī)管理，加強青少年思想道德教育，開展生動活潑的道德實踐活動，引導未成年人牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。 進一步加強“書香班級”文化氛圍建設，辦好黑板報、手抄報，準備六一兒童節(jié)班級聯(lián)歡，給學生創(chuàng)造一個才藝展示的平臺。 班隊會主題：《我愛大自然》 四月：開展文明小市民活動，強化學生的常規(guī)管理，并加強少先隊常規(guī)禮儀管理。通過上學期的努力，全體同學的精神風貌有了一定改變，良好的日常行為習慣和學習習慣正在養(yǎng)成，學生的學習成績有了較大提高。 對學生進行養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)。 組織開展“三八”節(jié)敬母活動。 舉行革命英雄故事會。 主題班隊會《做勤奮學習，追求上進的好少年》。 “做體魄強健，活潑開朗的好少年”主題班會。 正確評價，激勵先進，促進后進，形成人人爭先進的良好班風。 針對班里不愛完成作業(yè)的學生我讓住在他家附近的好學生、班干部監(jiān)督、幫助他。于是采用了班級值日表，表中規(guī)定了每個同學在值日的時候自己的職責，明確了他們的目標，做到有的放矢。 工作安排： 九月份： 做好班級衛(wèi)生工作 統(tǒng)計上報騎自行車學生、乘車學生名單 加強期初行為規(guī)范教育、安全教育 制訂計劃 美化布置教室 “交通安全教育宣傳月”活動 “張揚和培育民族精神月”活動 “熱愛母語、弘揚文化”詩歌朗誦比賽 新一屆中隊干部競選 “文明禮儀伴我行”系列活動啟動儀式 1騎自行車上學學生情況調查并進行專項教育 十月份： “生命綠卡”愛心捐助活動 開展“尊老愛幼，國慶節(jié)為父母做家務“活動 開展“文明乘車伴我行”活動 觀看禮儀影視 (1) 十一月份： 期中教學質量檢測 組織“我愛科學”讀書活動 十二月份： 四年級計算過關 班級開展文明禮儀故事演講會 范文網(wǎng)【】 開展文明禮儀手抄報評比 開展校文明禮儀故事演講會 一月份： 復習迎考 慶元旦學生書畫展 期末考試 開展校園“十佳禮儀之星”評比活動 開展校園“文明禮儀示范班”評選活動