【摘要】1巴氏桿菌屬曼氏桿菌屬里氏桿菌屬嗜血桿菌屬放線桿菌屬巴氏桿菌科及相關(guān)屬2第十八章巴氏桿菌科及相關(guān)屬?巴氏桿菌屬?曼氏桿菌屬:從巴氏桿菌屬中分出?里氏桿菌屬?嗜血桿菌屬?放線桿菌屬?泰勒菌屬3重點介紹?巴氏桿菌屬?嗜血桿菌屬?放
2025-01-04 10:55
【摘要】微生物學課件《微生物學》《微生物學》緒???論劉雅婷《微生物學》《微生物學》《微生物學》一、什么是微生物二、微生物學的發(fā)展三、微生物學研究的重要意義四、學習本課程的主要參考書《微生物學》:緒論《微生物學》《微生物學》一、什么是微生物(一)什么是微生物微生物
2025-08-01 12:39
【摘要】課件002獸醫(yī)微生物學教學課件1獸醫(yī)微生物學獸醫(yī)微生物學(多媒體教學課件)天津農(nóng)學院動科系動物預(yù)防醫(yī)學教研室制作2022/02/28課件002獸醫(yī)微生物學教學課件3緒言共六部分,介紹微生物與微生物學的概念,微生物學發(fā)展簡史,微生物學理論與技術(shù)成就及應(yīng)用,獸醫(yī)微生物學的地位、任務(wù)
2025-07-18 10:18
【摘要】微生物學實驗指導老師:袁洪生?????????????????????李蘭芬????????
2025-07-19 01:59
【摘要】第三章病毒?第一節(jié)概述?第二節(jié)病毒的形態(tài)和結(jié)構(gòu)?第三節(jié)病毒的復(fù)制?第四節(jié)病毒的溶原性?第五節(jié)病毒對理化因素抵抗力一、病毒的特點和定義第一節(jié)概述1、特點1)不具有細胞結(jié)構(gòu),具有一般化學大分子的特征。2)一種病毒的毒粒內(nèi)只含有一種核酸,DNA或者RNA。
2025-08-15 22:04
【摘要】真菌(fungi)是指有細胞壁,無葉綠素,以寄生或腐生方式生存,少數(shù)為單細胞,多數(shù)為多細胞,能進行無性或有性繁殖的一類真核細胞型微生物。第九章真菌(fungi)真核微生物的種類約占微生物總數(shù)的95%以上。從個體形態(tài)、群體形態(tài)、營養(yǎng)吸收、代謝類型、代謝產(chǎn)物、遺傳特性、和生態(tài)分布諸方面,真核微生物都展現(xiàn)出一幅多樣化的畫面。
2025-08-15 23:50
【摘要】口腔生物學第一章口腔微生物學第一節(jié)口腔生態(tài)系及其影響因素生物之間,生物與其環(huán)境之間的相互關(guān)系稱生態(tài)系ecosystem一、生態(tài)系和生態(tài)學腸道菌數(shù)百種,數(shù)量達100兆,重量2千克顯微鏡下:花草叢生,丹藤翠蔓,生機盎然研究生物與其環(huán)境的相互依賴和相互制約的科學為生態(tài)學(ecology)
2025-08-15 21:21
【摘要】Chapter?8??球菌(qiújūn)(coccus) pyogenic?cocci化膿性球菌(qiújūn) G+:?Staphylococcus葡萄球菌、Streptococcus鏈球菌、...
2024-11-19 04:46
【摘要】微生物學?課程介紹:理論課32學時,實驗課16學時?介紹原核微生物、真核微生物、病毒、微生物的營養(yǎng)和培養(yǎng)基、代謝、生長及控制、遺傳與變異、微生物生態(tài)、應(yīng)用、傳染與免疫、分類等內(nèi)容教材與主要參考書?微生物學(第3版)黃秀梨辛明秀主編,2022年,高教出版社?微生物學教程
2025-08-15 22:00
【摘要】微生物學基礎(chǔ)上海交通大學生命科學導論什么是微生物?“微生物”是俗稱,沒有分類學上的意義。微生物(microanism):是存在于自然界的一大群體形微小、結(jié)構(gòu)簡單、肉眼直接看不見,必須借助光學顯微鏡或電子顯微鏡放大數(shù)百倍、數(shù)千倍,甚至數(shù)萬倍才能觀察到的微小生物。?家居環(huán)境中微生物無處不在;?人
2025-09-30 15:38
【摘要】課件制作陸曙梅腸道病毒屬小核糖核酸病毒科有72型人類腸道病毒:脊髓灰質(zhì)炎病毒柯薩奇病毒??刹《拘滦湍c道病毒(甲型肝炎病毒為72型)課件制作陸曙梅腸道病毒共同特征球形,20面體立體對稱,無不包膜單股正鏈RNA細胞中增殖,引起細胞病變對脂溶劑敏感,耐酸經(jīng)糞口
2025-08-22 10:56
【摘要】微生物學精品課程南京師范大學生科院微生物研究所Microbiology第一章緒論一、什么是微生物?微生物通常是指那些微小、簡單、肉眼難以觀察的生物。?英文“微生物”一詞“microanism”,就是在“生物(anism)”詞之前加上前綴“非常小(micro)”所構(gòu)成。?微生
2025-01-01 00:52
【摘要】第5章微生物學檢驗的質(zhì)量保證華中科技大學同濟醫(yī)學院孫自鏞質(zhì)量保證(qualityassurance,QA)?概念:有計劃地、系統(tǒng)地評估和監(jiān)測患者診療質(zhì)量的整個過程,以便及時發(fā)現(xiàn)問題,采取有效措施,提高質(zhì)量和服務(wù)隨著質(zhì)量管理理念的發(fā)展,質(zhì)量保證的重點由發(fā)現(xiàn)問題轉(zhuǎn)變?yōu)橘|(zhì)量評估和質(zhì)量改進檢驗前的質(zhì)量保證
2025-01-13 23:43
【摘要】微生物學檢驗復(fù)習題名詞解釋:凝固酶:金黃色葡萄球菌可產(chǎn)生游離凝固酶和結(jié)合凝固酶兩種,前者分泌至菌體外,被血漿中的協(xié)同因子激活為凝血酶,使纖維蛋白原變?yōu)槔w維蛋白,導致血漿凝固。后者結(jié)合于菌體表面不釋放,能與纖維蛋白原結(jié)合,使纖維蛋白原變?yōu)槔w維蛋白而引起細菌凝聚,故又稱為凝聚因子。Vi抗原:傷寒、希氏沙門菌的表面抗原,是覆蓋在LPS外的莢膜多糖抗原??雇淌?、抗體、補體,與毒力有關(guān)。能阻止
2025-04-17 01:15
【摘要】第四節(jié)、培養(yǎng)基培養(yǎng)基(Culturemedium)—為適應(yīng)于特定微生物生長、繁殖或產(chǎn)生代謝產(chǎn)物而配制的營養(yǎng)混合物。任何培養(yǎng)基都必須含有微生物生長所必需的六大營養(yǎng)要素—碳源、氮源、能源、水、無機鹽和生長因子。且各種成分之間的比例應(yīng)與微生物生長繁殖相適應(yīng)。一、選用和設(shè)計培養(yǎng)基的原則和方法(一)選用原則:1、目的明確
2025-04-29 01:37