【正文】 周圍的勞動(dòng)人民，萌發(fā)幼兒熱愛勞動(dòng)人民的情感，懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。 了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來，初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義。 組織幼兒義務(wù)勞動(dòng)，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。 能用身體動(dòng)作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容，愿意在大家面前演唱歌曲，表達(dá)自己對(duì)勞動(dòng)人民的熱愛。不要在鐵路和公路旁玩耍。 1．防火安全。如果電器冒煙不要亂動(dòng)，趕快請(qǐng)大人來切斷電源。 三．加強(qiáng)自我保護(hù)能力，增強(qiáng)安全意識(shí) 如獨(dú)自在家，要求孩子不要獨(dú)自出門，不輕信陌生人的話，不玩火，不玩電，不爬窗戶、不玩弄小刀、剪子，不胡亂吃藥??等等。 總之，孩子的健康成長(zhǎng)，就是老師最大的心愿。 ...女：尊敬的各位來賓 !男：親愛的朋友們 !合：大家晚上好 !女：今夜星光燦爛，今夜歌聲飛揚(yáng)，男：今夜歡歌笑語，今夜天降吉祥 !女：經(jīng)過了夏的熱戀、秋的洗禮、冬的蘊(yùn)藏，一對(duì)新人的愛情之花終于在這萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的初春時(shí)節(jié)綻放。但是五一人辣么多，不是堵車就是看人，況且世界那么大，錢包有點(diǎn)小，但是你真的甘愿在宿舍做退休老人嗎？跟著我們?nèi)ヂ?...開場(chǎng)（曲）男主持：五月是花的季節(jié)，五月的勞動(dòng)者格外美麗。 縣食安辦：為確保我 鄉(xiāng)五一節(jié)日期間群眾飲食安全，按照夾食安辦[xx]9 號(hào)文件精神，我鄉(xiāng)黨委、政府高度重視，精心組織，認(rèn)真落實(shí)，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際情況扎實(shí)開展大檢查工作，現(xiàn)將我鄉(xiāng)開展情況匯報(bào)如下： 一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保了節(jié)日期間 ...查看更多 篇五：幼兒園勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)計(jì)劃 小編精心推薦 |||五一馬上要到了，小編準(zhǔn)備了一些幼兒園，園長(zhǎng)朋友們，準(zhǔn)備好了嗎 ?幼兒園勞動(dòng)節(jié)策劃方案 (一 )活動(dòng)目的： 5 月 1 日是。 讀報(bào)和收集關(guān)于社會(huì)新聞，關(guān)心身邊的事。 選擇人物 (如商店售貨員，汽車的司機(jī)，廚房的廚師，馬路上的警察 )，帶領(lǐng)幼兒觀察成人的勞動(dòng)。 以班級(jí)為單位包干院內(nèi)、院外的不同區(qū)域進(jìn)行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動(dòng) 特別說明： 此活動(dòng)為下周的任一天或幾天以班級(jí)為單位進(jìn)行 。 注重安全和衛(wèi)生。 活動(dòng)主要負(fù)責(zé)：各班正、副班主任、保育員。 二、小鬼當(dāng)家勞動(dòng)實(shí)踐篇 (一 )小班自己的事情自己做開展我會(huì)自己洗手、我會(huì)自己穿衣服、我會(huì)自己吃飯等系列活動(dòng)，讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。 各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回 家后所做的事情，利用晨間談話進(jìn)行交流，談?wù)劯惺?，讓大家體會(huì)父母的辛苦，激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的激情。 (發(fā)記錄表 ) 周末讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行。 大班：上學(xué)準(zhǔn)備。我們大二班在節(jié)日前夕開展了勞動(dòng)人民最光榮的主題活動(dòng)。 繪畫各行各業(yè)勞動(dòng)人民 美術(shù)作品。 手工：制作美麗的花。 xx幼兒園 20xx 年 x 月 x 日 幼兒園勞動(dòng)節(jié)策劃方案 (四 )活動(dòng)目的： 為了讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能 ，體驗(yàn)勞動(dòng)生活，幼兒園將結(jié)合每月一事，根據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求，以勞動(dòng)最光榮為題，開展系列勞動(dòng)教育活動(dòng)。 活動(dòng)口號(hào)：十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng)，什么活兒都會(huì)干 !活動(dòng)過程： 一、且歌且吟故事講述篇 各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼，進(jìn)行宣傳。 各班以勞動(dòng)最光榮為主題，圍繞我會(huì)自己穿衣服、我會(huì)自己洗手、我會(huì)自己吃飯等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開展活動(dòng)。 (擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜 ) 各班每天選出班級(jí)小值日，幫助老師、阿姨做好班級(jí)各項(xiàng)日常工作。 通過調(diào)查，了解父母艱辛之后，想一想，如何去做，并與家長(zhǎng)共同商 量，定好家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃。 (在記錄表上進(jìn)行評(píng)價(jià) ) 每周一各班評(píng)選出班級(jí)家務(wù)勞動(dòng)之星，實(shí)現(xiàn)家園共育。 (整理書包 )幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案參考由精品學(xué)習(xí)網(wǎng)提供 ! 四、我真棒活動(dòng)總結(jié)篇 各班在每周評(píng)選出的勞動(dòng)之星中推選 23 名幼兒參選幼兒園的勞動(dòng)小能手評(píng)選，勞動(dòng)小能手獲得者發(fā)予勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓勵(lì)。同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行假期安全教育，提高安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，并請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助進(jìn)行安全教育。 。 通過有計(jì)劃有組織的開展各類活動(dòng)，從宣傳我勞動(dòng)，我光榮 。我自理，我能干 三、活動(dòng)內(nèi)容 (一 )繪畫比賽 繪畫主題：勞動(dòng)最光榮 繪畫形式：繪畫表現(xiàn)形式不限，兒童畫、國(guó)畫、版畫等均可。 能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等 知道誰知盤中餐，粒粒皆辛苦的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯 (菜 )。xx 幼兒園 20xx 年 x 月 x 日 幼兒園勞動(dòng)節(jié)策劃方案 (七 ) 一、指導(dǎo)思想 :教育幼兒從小熱愛勞動(dòng) ,從自己做起 ,從小事做起 ,在自己的事情自己做的同時(shí)能為他人、為集體服務(wù) ,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。 活動(dòng)之三：園內(nèi)撿垃圾 教育孩子從小講衛(wèi)生，懂得如何做好環(huán)保小衛(wèi)士。 (2)園外活動(dòng) 活動(dòng)之一：慶五一繪畫比賽 每人在假期里畫一幅以五一為主題的繪畫，開學(xué)來在園里進(jìn)行參賽。 活動(dòng)期間組織有序 ,注意 幼兒的安全。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 結(jié)合活動(dòng)談話：讓幼兒懂得勞動(dòng)的辛苦，尊重他人的勞動(dòng)。 預(yù)備一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼兒勞動(dòng)之用。 以班級(jí)為單位包干院內(nèi)、院外的不同區(qū)域進(jìn)行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動(dòng)特別說明： 此活動(dòng)為下周的任一天或幾天以班級(jí)為單位進(jìn)行； 此活動(dòng)需要挖土和澆水的工具，請(qǐng)教師們提前做好收集的準(zhǔn)備；友情提醒： 活動(dòng)切實(shí)對(duì)兒童的成長(zhǎng)有幫助、有提升； 所有幼兒經(jīng)歷過的活動(dòng)，都請(qǐng)第一時(shí)間與我們的同伴、同行、家長(zhǎng)共同分享； 注 重安全和衛(wèi)生。 （二）知道勞動(dòng)的一些初步意義 1．討論：誰給我們生活帶來了方便？教師可引導(dǎo)提問“我們出門可以坐車，餓了可以去飯店 吃飯，買東西可以進(jìn)商店，??非常方便，你們知道誰給我們送來這些方便？”然后教師可依次呈現(xiàn)一些成人勞動(dòng)的圖片，請(qǐng)幼兒分析并講述圖片上誰在工作，給大家?guī)硎裁捶奖?，并設(shè)想假如沒有他們的勞動(dòng)，我們的生活將會(huì)怎么樣？ 2．參觀勞動(dòng)成果展覽會(huì)（眼裝用品、玩具、圖書藝術(shù)品等）說明 1。（ 2） 五一勞動(dòng)節(jié)是全世界勞動(dòng)者的節(jié)日。（ 2）討論安排分組分工。 3．欣賞整潔的活動(dòng)室，為自己的勞動(dòng)而快樂。 該活動(dòng)目標(biāo)僅僅通過以上活動(dòng)難以全面達(dá)成的。 （警察叔叔你們辛苦了，不管刮風(fēng)下雨，還是酷暑嚴(yán)寒你們都在指揮交通，你們的辛苦換來了我們大家的平安，謝謝警察叔 叔。 教師帶領(lǐng)幼兒安全地回到幼兒園。 二、重點(diǎn)和難點(diǎn)了解成人的勞動(dòng)，激發(fā)愛勞動(dòng)的情感。 四、設(shè)計(jì)思路本活動(dòng)通過了解四周成人的勞動(dòng)，激發(fā)幼兒愛勞動(dòng)的情感，體會(huì)五一勞動(dòng)節(jié)的意義。 教師可在幼兒不同愛好，不同熟悉的基礎(chǔ)上，著眼于情感培養(yǎng)和情緒體驗(yàn)，如通過與勞動(dòng)者對(duì)話，觀察勞動(dòng)者的辛勞以及討論勞動(dòng)成果與生活的重要關(guān)系等，使幼兒建立愛勞動(dòng)的情感。 2．工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員的工作錄像片斷。請(qǐng)幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。 （二）激發(fā)幼兒為家人服務(wù)的情感 1．爸爸媽媽、爺爺奶奶為了我們的祖國(guó)更美好、你們更幸福天天都在辛勤的勞動(dòng)，你們想不想在五一為家人做一些簡(jiǎn)單的勞動(dòng)，讓他們放松放 松呢？ 2．你想做什么，為什么？ （三）交流調(diào)查表 1．老師設(shè)計(jì)了一個(gè)我的“五一”我做主的假日安排表。 激發(fā)幼兒愛勞動(dòng)的愿望。教師提問：你在這些地方看到了些什么？他們是怎樣勞動(dòng)的？ 幼兒討論，幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)是件辛苦而又快樂的事。我們?cè)谖逶录磳⒌絹淼臅r(shí)候，開展一系列的活動(dòng) ,并通過專題教學(xué)、討論談話、比賽等渠道，來教育感染幼兒，使幼兒養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，懂得勞動(dòng)最光榮的道理，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展?；顒?dòng)過程： 一、且歌且吟 —— 故事講述篇 (1)各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在班級(jí)墻上張貼，滲透幼兒對(duì)各行各業(yè)勞動(dòng)的了解。 (1)各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題，圍繞“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開展活動(dòng)。 (擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜 )(3)各班每天選出班級(jí)小值日，幫助老師、阿姨做好班級(jí)各項(xiàng)日常工作。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進(jìn)行交流，談?wù)劯惺?，讓大家體會(huì)父母的辛苦，激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的激情。 (發(fā)記錄表 )(4)周末讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。 看完本文，記得打分哦：很好收藏到文集馬上分享給朋友： ?知道蘋果代表什么嗎實(shí)用文章，深受網(wǎng)友追捧 比較有用，值得網(wǎng)友借鑒沒有價(jià)值，寫作仍需努力 活動(dòng)目的： 為了讓幼兒在活動(dòng)中 培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)生活，幼兒園將結(jié)合每月一事，根據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求，以勞動(dòng)最光榮為題，開展系列勞動(dòng)教育活動(dòng)。 活動(dòng)口號(hào)：十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng)，什么活兒都會(huì)干！ 活動(dòng)過程： 一、且歌且吟故事講述篇 各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼，進(jìn)行宣傳。 各班以勞動(dòng)最光榮為主題，圍繞我會(huì)自己穿衣服、我會(huì)自己洗手、我會(huì)自己吃飯等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開展活動(dòng)。 (擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜 ) 各班每天選出班級(jí)小值日，幫助老師、阿姨做好班級(jí)各項(xiàng)日常工作。 通過調(diào)查，了 解父母艱辛之后，想一想，如何去做，并與家長(zhǎng)共同商量，定好家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃。 (在記錄表上進(jìn)行評(píng)價(jià) ) 每周一各班評(píng)選出班級(jí)家務(wù)勞動(dòng)之星，實(shí)現(xiàn)家園共育。 (整理書包 ) 四、我真棒活動(dòng)總結(jié)篇各 班在每周評(píng)選出的勞動(dòng)之星中推選 23 名幼兒參選幼兒園的勞動(dòng)小能手評(píng)選，勞動(dòng)小能手獲得者發(fā)予勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓勵(lì)。 二、活動(dòng)內(nèi)容： 介紹“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。 談話：說說“我的爸爸媽媽” 相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦。 學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。 2．教育幼兒不要在馬路上亂跑、打鬧。 二．培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識(shí)。 2．用電安全，教育幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備，不到變壓器下玩。教育幼兒學(xué)會(huì)看地震前的預(yù)兆，發(fā)生地震時(shí)，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。 2．讓 幼兒知道 1 1 119 緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。希望通過此活動(dòng)，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長(zhǎng)大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國(guó)為社會(huì)服務(wù)。 介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民，初步了解不同勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)的不同奉獻(xiàn)。 組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動(dòng)者，并說一聲祝福的話。 1．教育幼兒認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志，乘車時(shí)不要把手和頭伸出窗外，坐時(shí)要坐穩(wěn)，坐好。不跟陌生的人走。掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法。 3．防地震安全。 1．幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西，懂得不能隨便離開大人或集體。該同志懷著對(duì)農(nóng)行事業(yè)的一片赤誠之心，腳踏實(shí)地，開拓進(jìn)取，勇攀高峰，為 xx 市支行的經(jīng)營(yíng)與發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)。 為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展，增強(qiáng)幼兒生活自理能力，體驗(yàn)自我服務(wù)的樂趣，我們小班年段即將開展了“迎五 一、愛勞動(dòng)”親子活動(dòng)，增進(jìn)親子交流，做好家園共育工作。女主持：繽紛的鮮花開滿紅紅的五月。 ，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)生活。 創(chuàng)設(shè)環(huán)境：老師和幼兒共同收集材料，布置成人勞動(dòng)成果展覽會(huì) (可用實(shí)物也可用圖片 )，預(yù)備一些成人勞動(dòng)的照片和圖片。 通過我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動(dòng)，為我們周圍的環(huán)境進(jìn)行檢垃圾的活動(dòng)： **中班活動(dòng)：《自己的事情自己做》 形式： 通過《自己的事情自己做》這一主題開展我會(huì)自己疊被子、我會(huì)自己穿衣服我會(huì)自己疊衣服、我能自己擦椅子我會(huì)掃地等活動(dòng)，以促進(jìn)幼兒的自理能力，以及熱愛勞動(dòng)的快樂 。友情提醒： 活動(dòng)切實(shí)對(duì)兒童的成長(zhǎng)有幫助、有提升 。 活動(dòng)對(duì)象：全園幼兒。 各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的、故事、歌曲，在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。 每個(gè) 人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng)，參加班級(jí)組織的比賽，各班根據(jù)比賽結(jié)果，評(píng)選各種勞動(dòng)之星。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等 ) 各班每周評(píng)選出本周的值日之星。 讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃，開展家務(wù)勞動(dòng)小能手 !的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。 三、我能行活動(dòng)展示篇我能行勞動(dòng)技能大比武： (分年級(jí)組進(jìn)行比賽、每班男女各 10人 )小班：穿衣服比賽。xx 幼兒園 20xx 年 x 月 x 日 幼兒園勞動(dòng)節(jié)策劃方案 (三 )為了迎接國(guó)際五一勞動(dòng)節(jié)，每個(gè)單位都會(huì)策劃一些節(jié)目，我們幼兒園今年也別出心裁的制定了一系列的活動(dòng)希望通過此活動(dòng)，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長(zhǎng)大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國(guó)為社會(huì)服務(wù)。 二、活動(dòng)內(nèi)容： 介紹五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。 談話：我的爸爸媽媽 相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦。 學(xué)唱歌曲 《勞動(dòng)最光榮》。 活動(dòng)時(shí)間： 5 月 1 日 5 月 31日。 各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳，達(dá)到家園共育的教育目的。 (二 )中班我是快樂小幫手 各班以勞動(dòng)最光榮為主題，選擇適合本班幼兒的活動(dòng)并開展。 (三 )大班勞動(dòng)最光榮 開展爸爸媽媽真辛苦調(diào)查活動(dòng)。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng)，家長(zhǎng)把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記