關于20xx年頂崗勞動的自我小結5篇-預覽頁
【正文】 學體育的，對地理一竅不通，于是我沒有了專門的地理指導老師，從備課、做導學案、上課、反思、試卷出題、批改試卷以至考試復習，這所有的一切事物都是自己一個人來完成，碰過好多釘子，遇到很多挫折，其他老師也給過很多建議，聽過很多不同學科的課，第一次月考地理成績在全縣十三個中學中居第五位，在期中考試中居第二位。我的課并不多，一周十二節(jié)，但是安排的非常集中，周一晚上三節(jié)晚自習，第二天還要上早自習和四節(jié)課，連著八節(jié)課，而周五也是連著四節(jié)課，中間課間十分鐘還要準備下一節(jié)課，連喝水的時間都沒有，導致來的第二星期嗓子啞了，上火了，話都快說不出來了，幸虧周三周四沒有課 ，可以稍微喘息一下，但還有好多課外活動。 一樣的課本，不一樣的地理課 在興隆縣地理同樣不參加中考，學校沒有專業(yè)的地理教師，學校的相關設施也不齊全，地理在教學上一直處于半空白狀態(tài)。這九十多個地名中大部分是本書所涉及的地名，在提高大家學習興趣的同時將地理知識潛移默化的傳遞給他們。 與學生之間的情誼 四個班級一百六十多個學生，不可能每 一個學生都能兼顧到，但我在努力，尤其對一些學困生、特情生。為了更深入地了解他的一些情況，在學校和各個任課老師交流，了解他其他學科學習時的課堂表現(xiàn)和成績，和班主任了解他的家庭情況和在校表現(xiàn)，我還和一位實習老師專門到他的家里進行家訪，經(jīng)過 一段時間的努力對他的了解比較全面，我開始針對他的這些情況對癥下藥，課下和他聊天，談心，課上不時地讓他回答問題，還找時間給他補課。在那天晚自習放學之后到辦公室給我送了一封信然后匆匆忙忙的就走了。在半年里還一直堅持和他們一起跑步，還和他們一起上過體育課、美術課、音樂課，班會課也經(jīng)常一起上，在學習的同時和他們一起玩，真正地融為一體，走進了他們的心靈深處。四月中旬，平安堡中學綠緣環(huán)保小隊在該同學及其實習隊成員的努力下終于成立，并帶領小隊成員舉辦了一系列環(huán)保行動，例如在四月中旬舉辦的以點石成金，變廢為寶為主題的校園廢品利用大賽，號召學生們將廢品進行有效利用。 豐富多彩的團支部活動 在擔任實習隊組長期間，我積極組織小隊內(nèi)的各種團日活動。五月份，組織實習隊成員積極開展師德教育實踐活動五個一工程。 半年的實習生活即將結束，在這里有歡笑也有淚水。 關于 2021年頂崗勞動的自我小結 5 篇【三】 20xx 年七月我第一次真正的踏上社會，開始了兩個月的工作實習體驗生涯。 一般來說，學校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距，學校主要專注于培養(yǎng)學生的學習潛力和專業(yè)技能，社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務潛力。透過實習，讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學習期間及時補充相關知識，為求職與正式工作做好充分的知識、潛力準備，從而縮短從校園走向社會的心理適應期。雖然說這只是個銷售化妝品的公司，但在這實習期間，我從培訓到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場營銷等，都全身心的投入到工作中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會，也是我建立信心的關鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的！緊張的兩個星期的實習生活結束了，在這兩個多月里我還是有不少的收獲。我們的肩上開始扛著民事職責，凡事得謹慎留意，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價，再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解 決。 首先，在不足點方面，從自身原因總結。在這個方向的指導下，怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心，激發(fā)起購買欲望，就顯得尤為重要。用自己真誠的微笑，清晰的語言，細致的推介，體貼的服務去征服和打動消費者的心。熟悉每一款化妝品的貨號，大小，顏色，價位。 最后，端正好自己心態(tài)。倘若能處處以主動，努力的精神來工作，那么無論在怎樣的銷售崗 位上都很難有所建樹。在這次會計實習中，我可謂受益非淺。 關于 2021年頂崗勞動的自我小結 5 篇【四】 經(jīng)過了大專四年的學習，我們開始了實習生活。在工作的時候凡事都得謹慎小心，否則隨時可能因為一個小小的錯誤給公司帶來不必要的麻煩，造成嚴重的后果。 在技能學習方面，嚴格要求自己，憑著對于個人目標和知識的強烈追求，牢固的掌握了些書本以外的知識，比如接線時選擇多大線徑的線，比如走二次線時在注意質(zhì)量的同時還要注意美觀等等，讓這些知識不斷的充實自己、完善自己。 在工作中，我嚴格遵守廠紀常規(guī)，認真履行作為一名生產(chǎn)人員的職責。工作期間始終以熱心、細心為準則，勤觀察、勤思考、勤學習。在生產(chǎn)實習過程中，學校也以培養(yǎng)學生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學習的潛力和方法為目標。 在專業(yè)比較對口的實習崗位上，努力將所學的理論知識與實際工作密切結合，并能靈活應用，使自己的專業(yè)知識、專 業(yè)技能及工程實踐潛力均得到一次全面的提升。 學生在實習期間務必嚴格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度，嚴防工作職責事故和人身安全事故的發(fā)生。 五、實習資料 （一）安全教育： 事故發(fā)生的因素人為因素 amp。不安全行為，物的因素 amp。不安全因素。安全職責（素質(zhì)）差。 （三）學習和了解機床的結構型式、結構種類和作用。 車間實習 我們在車間實習是生產(chǎn)實習的主要方式。隨時理解老師們的檢查與批改。其目的是使我們透過實習在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng)，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務骨干打下良好基礎。其次，對自己的動手潛力是個很大的鍛煉。
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