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關(guān)于學校新學期教務處工作計劃范文-預覽頁

2025-04-02 03:42 上一頁面

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【正文】 位,真正體現(xiàn)出教學是學校的第一生命線。 課堂教學紀律檢查,所有教師應該提前到崗,必須準時進行課堂教學,不得中途離崗,一旦發(fā)現(xiàn),以曠工處治。保證上課進度適當,單元測試一致,必須自行命題,不可全部借用資料,學期結(jié)束備課小組長將本學期所有測試題及 ppt 拷貝到教務處,建立學校題庫,從而促進教研工作進一步濃厚,提升各 學科整體教學水平,教師批改輔導評價學生作業(yè)要到位,根據(jù)學科特點布置適當作業(yè),并及時批改,了解每一個階段學生的學習情況,一有異常,任課教師要迅速作出反應,該輔導的就輔導,該加強的就加強,切實提高教師服務意識,為學生創(chuàng)就優(yōu)良學習環(huán)境,使優(yōu)等生強化,中等生優(yōu)化,弱等生迎頭趕上。 進一步完善教師工作考核、評價、獎懲體系,通過抽查聽課情況、平時考試成績及學生問卷調(diào)查等形式幫助教師了解自己,調(diào)節(jié)自己的教學行為,不斷改進完善教育教學方法,提高教師的教學質(zhì)量意識和教學工作的積極性。 教研組要認真制定教研工作計劃,科學安排教研活動,本學期教研組必須根據(jù)學科特點進行同課頭課題研究, 8 周為語文。規(guī)范我校的多媒體教學資料檔案。 總原則:向態(tài)度要質(zhì)量,保形象;向?qū)嵏梢|(zhì)量,保目標;向教研要質(zhì)量,保成績;向管理要質(zhì)量,保紀律。 ( 3)德育工作到位,工作重點是抓初三學生的思想工作和紀律教育,領(lǐng)導班主任協(xié)調(diào)任課教師負責學生管理。第三,班主任要摸清學生六個底:思想底碼、知識底碼、 心理底碼、非智力因素底碼、人際關(guān)系底碼、人格健康底碼。班主任要教育學生嚴格遵守學校各項制度,對嚴重違反校紀校規(guī)的要求要嚴肅教育,該處分的就處分,減少對其他同學的干擾,畢業(yè)班要充分發(fā)揮全面的良好的帶頭作用。 (六)建好教師業(yè)務檔案,做到有檔必存,有存必依,有依必用,樹立起良好的人才觀。大力推崇開放式的,適應新教材的新型課。細化貝克筆記見長的內(nèi)容,將檢查重點放在目標計劃制定是否合理,教案設(shè)計是否科學、教學過 程舍家能否體現(xiàn)師生互動等。做好學科平衡工作,建立學校優(yōu)秀學生數(shù)據(jù),實行跟蹤調(diào)查,個性化輔導。 :改變學生的學習習慣,注重學生能力的培養(yǎng),有效的刺激學生的學習主動性,一良好的學習習慣知道各自的學習目 標,主動參與,樂于探究,交流與合作特征的學習方式。 (二)完善教研組管理。 ,科學安排教研組活動,每兩周一次的教研活動要切實落實到位,教導處根據(jù)教研組的活動安排統(tǒng)一調(diào)控,加強監(jiān)督,保證教研組活動正常進行,提高活動的質(zhì)量。對新教師主要進行教學常規(guī)輔導,使他們盡快適應教育教學工作,做到一年過關(guān),兩年達標,三年 成為骨干。 (四)大膽進行教改嘗試 語文課教改嘗試。 。 ( 2)優(yōu)秀目標 3 名 :向態(tài)度要質(zhì)量,保升學;向?qū)嵏梢|(zhì)量,保升學;向教研要質(zhì)量,保升學;向管理要質(zhì)量,保升學。 ( 3)搞好五種教育:有志者事竟成的希望教育;功到自然成的苦樂觀教育;成功之路就在腳下的理想和現(xiàn)實教育;知識就是力 量的學知識長才干增智慧教育;一顆紅心,兩種準備的升學與就業(yè)教育。全體教師對目標生要全面負責,形成合力??偡郑蹩茽幦珒?yōu)。對于我們來講,學生的學習主動性和學生的學習成績?nèi)允侵萍s我們改革的主要因素。在抓好備課質(zhì)量的基礎(chǔ)上,強化對學生課堂學習態(tài)度、作業(yè)布置與批改以及學生書寫格式規(guī)范化的管理。任課教師要正確處理好嚴格要求與培養(yǎng)學生自主學習能力的關(guān)系,要結(jié)合教學實際多給學生以學習態(tài)度激勵和學習方法指導,讓學生樹立積極的學習態(tài)度、養(yǎng)成良好的學習習慣,并逐步掌握學習的技能和技巧 ,在課內(nèi)外主動學習、積極參與、盡情展示,提高學習效率。全體教師都要在作業(yè)書寫的規(guī)范上對學生提要求、作指導,培養(yǎng)學生的良好習慣,形成良好的書寫習慣與嚴謹?shù)乃季S習慣,為學生將來的進一步發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。 加強監(jiān)督與檢查。對每天的檢查情況進行認真的記錄并進行及時的反饋。要求教師認真?zhèn)湔n、教案完整全面。教研組長對組員的作業(yè)布置與批改情況每月檢查一次,教務處每學期至少檢查四次,并做好記錄。 加強課外活動的組織、開發(fā)和管理工作。根據(jù)省素質(zhì)教育精神和中考改革的需要,本學期在七、八年級嘗試實行對學生的過程評價。落實對學生的體質(zhì)健康檢查和衛(wèi)生保健、疾病預防的宣傳,創(chuàng)新工作思路,更好地為全校師生服務
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