醫(yī)學生寒假社會實踐工作總結(jié)報告范文-預覽頁
【正文】 床不同的是，口腔需要操作，所以，盡管是一名實習醫(yī)生，然而，我們卻可以在上級醫(yī)生的指導下，單獨從事醫(yī)療活動 。我還記得 amp。年春節(jié)我去高中看我的老師，她對我說你變得成熟了。只有這樣，我才能混下去。曾經(jīng)我也曾糾結(jié)于是考研還是什么。在權衡各項利弊后，我很坦然的說，我實習我不考研。門診、住院部實習，我學到了很多。我想，可能以后我也 不一定從事這一行，可至少現(xiàn)在我學到了作為一名醫(yī)生該做哪些，一名醫(yī)生的職責。譬如簡單的查體，人家會把手搓熱在查，這就是差距。有的孩子因為唇腭裂而被拋棄，有的母親難產(chǎn)去世可是孩子還是唇腭裂 amp。孩子安靜的睡著，老太太時不時還得半夜起來給孩子量體溫。 所以我在想，一名優(yōu)秀的醫(yī)生，應該怎樣成長起來。amp。 這一年已是我在大二的最后一個學期，距離大四的見習生活越來越近，而我對醫(yī)生這個職業(yè)的認識也由當初的盲目崇拜變成如今的銳意進取。真的有種書到用時方恨少的悔恨與喟嘆 ! 曾幾何時鬧出了這樣的笑話 :一位實習醫(yī)生在接受病人的詢問時 ,因囫圇吞棗 ,對于該知識的不甚了解 ,就借口說要上廁所 ,而實際上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書去 .那么再遇到下一個問題 ,該以什么借口去逃避呢 ? 因此 ,學習科學知識 ,尤其是生命攸關的醫(yī)護知識 ,來不得半點虛假 ,我們一定要做到理論根基扎實 ,更重要的是要學會理論聯(lián)系實際 ,以免誤人誤己 ,釀成大錯。實習期間的收獲將為我們今后工作和學習打下良好的基礎。 短短的二十多天，讓我懂得的卻不是時間可以衡量的。前期開了 3 次高效率的會議，會議決定了活動的具體內(nèi)容、流程、分工，聯(lián)系當?shù)匦l(wèi) 生局，向 xx 大藥房拉贊助等等，每個活動的細節(jié)我們都精心設計，努力去實踐，雖然沒有拉到贊助，但是經(jīng)過我們充分的準備和隊員的團結(jié)協(xié)作，這沒有影響到我們的實踐，拉贊助的失敗反而鍛煉了我們。 活動前一天晚上我們到街頭巷尾進行宣傳和進行調(diào)研。 我們先對活動現(xiàn)場盔行了布置，包括桌椅擺放，掛橫幅、樹隊旗、貼海報。xx 大 學醫(yī)學院愛在九零實踐隊 。rarr。rarr。前來就診的居民先說自己所患病或是健康問題，醫(yī)生耐心、盡心解答，給予解決辦法或是開處方 。向居民發(fā)十種食物不能搭配在一起吃、不能在兩小時內(nèi)同食的食物類別，居民搶著要，我們建議居民把傳單貼在廚房壁上，每次煮菜時都可以看看，傳單發(fā)完后仍有很多居民需要，有的就用手機拍下來、有的自己抄寫、我們也幫他們抄寫、有用電子郵箱的居民，留下了郵箱地址，我們事后都把海報內(nèi)容發(fā)給了他們。向居民宣講正確健康的飲食方式，居民圍成一個圈，給予了我們很大鼓勵。
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