教師個人事跡心得感悟四篇-預覽頁
【正文】 18 年，陪伴、引領女兒成長，給我們的第一個美好印象。黃惠鸝的女兒無疑是堅強的，日復一日、年復一年地進行康復訓練，學習、生活與鍛煉身體，都要克服諸多其他孩子沒有的困難。一個人身體殘缺并不可怕，可怕的是失去了堅強起來的動力。黃惠鸝無疑是后者。 黃惠鸝說：為孩子做事永遠不累。 教師個人事跡心得感悟二 作為一名老教師，已經(jīng)從事近二十多年教育工作的我，對教師這一職業(yè)有了新的認識。mdash。對學生的實際情況缺乏了解，心中不明，就不能從思想、學習、生活上全面關心學生，愛護學生，也就不能很好地教育學生。他在辦兒童教養(yǎng)院時，對兒童的要求十分嚴格，又尊重每一個兒童的自尊心。 愛學生就要信任學生，相信他們的進步。一個教師愛優(yōu)秀學生容易，愛后進生則比較困難，因為他們有許多缺點，而缺點是不可愛的。嚴是愛，寬是害。 愛學生就要對學生一視同仁。 教師是學生心靈的塑造者。但又如何呢，收獲也好，反思也罷，本來就是寫給自己看的，別人當然不會感興趣。在常人眼里，這就是傻。 當然，除了個人的人格魅力，教學上也有很大的收獲?？偨Y(jié)下來，有這么幾個方面： 第一，一堂課的教學目標一定要少，一兩個足矣。我很明白年輕老師的心態(tài)，總怕學生不知道，總想給學生多塞點東西。品味文章語言，學習、探究文章的寫法。因為文章的故事情節(jié)很簡單，人物形象可以在人情美的地方體現(xiàn)，沒必要再去專門探究。目標設計的少，教師才能帶領學生從容不迫的完成教學任務。目標少些，提問也會少些。回答安樂，就把背景一點出。現(xiàn)在中國學生大部分進行的都是淺閱讀。教《邊城》時，不惜花一整堂課進行朗讀 。 第四，語文課不要局限于一篇課文，一定得讓學生學會運用知識，向課外遷移?！洱旊m壽》就是從名句到生活清華大學藝術團表演的遷移等等。 教師個人事跡心得感悟四 中小學教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分，是提高全體在職中小學教師整體素質(zhì)和促進教師專業(yè)化的有效途徑，也是全面實施素質(zhì)教育的關鍵。一個現(xiàn)代教師只有不斷提 高自身的教育素質(zhì)，完善自我，才能成為一名合格的現(xiàn)代教師。學生的知識結(jié)構(gòu)不再是我們教師知識網(wǎng)絡的一個子集。 學生是學習的主人，是發(fā)展的主體，教師面對的是學生的未來，而不是個人眼前的榮譽和利益，應 立足于學生的成長。才能表現(xiàn)出高水平的教學行為和教學技術，而且這種教學技術與行為的發(fā)展組合，便會產(chǎn)生一種寓于創(chuàng)造性的教學方式和方法 ，甚至學術能達到準確、鮮明、生動的境界。
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