【正文】 本命令將產(chǎn)生有關連接器的設置。C:\TURBOC\IN Library directories(庫目錄 ):C:\TURBOC\LIB Output directory(輸出目錄 ): Turbo C directory(Turbo C目錄 ) Pick file name(pick文件名 ) Current pick file(當前 pick文件 ) （ 5） Argument( 參數(shù) ) 本設置允許用戶給出運行程序命令行。 7． Debug子菜單 當選中 Debug子菜單后，在“ Debug”下方將出現(xiàn)一個子窗口，如圖 7所 示 第 15頁 Options Debug Break/Watch Evaluate Ctrl+F1 Call stack Ctrl+F3 Find function Refresh display Display swapping smart Source debugging on 圖 7 下面簡要說明各項功能： （ 1） Evaluate(計算 ) 計算變量或表達式值，并顯示其結(jié)果。調(diào)用函數(shù)的每一項顯示了函數(shù)名義擊穿第給它的參數(shù)值。 （ 5） Display swapping（顯示轉(zhuǎn)換） 本命令提供三種選擇： On(缺省 )、 Always和 None。 下面簡要說明各項的功能： （ 1） Add watch(增加監(jiān)視表達式 ) 向監(jiān)視窗口插入一個監(jiān)視表達式。 （ 5） Toggle breakpoint（打開或關閉斷點） 設置或除去去光標所在斷點。通過上機調(diào)試程序，使學生能及時發(fā)現(xiàn)程序編制中出現(xiàn)的錯誤并找到修改正方法，提高學生的獨立編程能力和編程技巧，為 C 語言在后續(xù)課程中 的應用打下堅實的基礎。 4 實驗報告應包括以下內(nèi)容： （ 1） 實驗題目； （ 2） 算法說明（復雜的可用流程圖表示）； （ 3） 程序清單（有條件用打印機打印出來）； （ 4） 運行結(jié)果； （ 5） 對運行情況作分析 ，以及本次實驗所取得的經(jīng)驗。 2 初步了解在該集成環(huán)境下如何編輯、編譯、連接和運行一個 C 程序，即運行一個 C 程序的全過程。 3 進入 Turbo C集成環(huán)境，熟悉 Turbo C主菜單下各選擇項的功能及功能鍵的使用。 /*顯示不換行 */ printf (“floppy disk”)。 三 習題 1 以下各標識符中，哪些是合法的用戶標識符？ 第 20頁 ? main ? MAIN ? a205 ? _exp ? a_b ? ? A[10]? ? %d ? float ⑴ $100 ⑵ I am ⑶ max(5) ⑷ begin ⑸ define ⑹ NONAMEOO ⑺ proc ⑻ and ⑼ not ⑽ WHile 注：字母或下劃開始的后跟若于字母或下劃線或數(shù)字組成的序列；不能和保留字相同；避免和系統(tǒng)函數(shù)名相同；大小寫字母有別！ 2 選擇 ? 18/4*sqrt()/8 的值的類型？ A int B float C char D 不確定 ? 在 C中，一個 unsined int 型數(shù)據(jù)的表示范圍是 A 0127 B 0225 C 032767 D 065535 ? （ 15） %（ 8）的值是 A –7 B 7 C D 非法 3 下列常量哪一組全是合法的？ ? 288， 079， ,?A?,10111 ? 0,1e14,.5678,?ABC?,oxabc ? +1,?4?,ox5a,.0 ? 15,+3,069,101,oxabcd (5) 2L,345e8,?\n?,?\\?,?\101? 4 下列常量中哪一組都是非法的？ ? 0a,ox7,?.?,158 ? 088,ox9afg,65538,3E24,?\089? ? 32768,”A”,9FBA ? 32769,45678L,OX9ab,?\063? ? 9abH,177Q,07777,?\t? 5 計算下列表達式 ? 15+30%4 ? +15/2 ? 10= =9+1 ? x=10,3+8,y=20 ? x=y=500 ? 設 x=1,y=2,求 x++,y++ ? 53 ? 10500 ? 53amp。 3 掌握 C 語言的數(shù)據(jù)類型，會定義整型、實型、字符型變量以及對它們的賦值方法。 main() { char c1,c2。 printf(“%3d%3d”, c1,c2)。 2 輸入并運行下面程序 main() { int a,b。 char c1,c2。 scanf(“%f,%f”, amp。e,amp。v)。 printf(“\n”)。 printf(“u=%o,v=%o\n”,u,v)。f)。 運行并分析結(jié)果。 main() { int x,y,z。 y=++x –1。 y= z+1。提示：可采用getchar( )函數(shù)輸入字符，并利用 for( )循環(huán)語 句。i=10。 } 三 習題 1 （判錯）下述論斷哪些是不對的？ ① 每個 C 語言程序有且僅有一個主函數(shù) main()。 ⑤ Ｃ程序的一條語句可以占多行。 ⑨ 在一個Ｃ程序中，主函數(shù) main()可以放在程序的任何位置上。 printf(“s=%f\n”,s) } ② main() /* 給定長和寬 l,w,求矩形面積 s */ { int l,w,s。 } ③ main() { int i,j,k。j,amp。y=y+j。 printf(“%f%d%d\n?,x,y,z)。 i=100。 printf(“i=%f,x=%f,y=%f\n”,i,x,y)。 scanf(“x=%d,y=%d,ch=%c”,amp。 printf(“x=%d,y=%d,ch=^c\n”,x,y,ch)。ch)。y)。y)。x,amp。m)。%x\n”,y,y,y)。%lx\n”,m,m,m)。y= 500?；蛘吒髻x值為 32768 和 2147483648，輸出結(jié)果如何？為什么？ ６ 輸出寬度及控制 第 26頁 main() { int i,j。j=32765。 printf(%d,%8d,%08d,%8d\n”,i,i,j,j)。 2 掌握 break 和 continue 語句的使用 ，以及它們之間的區(qū)別。 printf(“input a,b,c:”)。a,amp。 else printf(“max=%d\n”,b)。此程序還有更加簡明的方法實現(xiàn)，就是利用條件表達式。a,amp。 max=(tc)?t : c。 main() { int x,y=1,z。 else x=5。 else x=5。 printf(“x=%d\t”,x)。 printf(“z=%d\t\n”,z)。 scanf(%d”,amp。 else t=x/10。break。 第 30頁 } printf(“y=%d”,y)。輸出這些數(shù)及累加和。i++) { if(i%3!=0) continue。 } 此程序的目的在于理解 continue 語句的用法。 *5 學生自己編程，上機調(diào)試，并記錄下運行的結(jié)果。 參考程序如下： 第 31頁 include “” main() { float a,b,c,s,s1。b,amp。(a+c)bamp。 s=sqrt(s1)。 else z=y。 ⑥ if(5) x=5。 ⑧ if(x0) y=0。 if(x=0) if(x0) y=1。 else y=1。 ④ y=1。 ４ 輸入一個字符，如果是大寫字母改變?yōu)樾懽帜?；如果是小寫字母，則把它變?yōu)榇髮懽帜?；若是其它字符則不變。 3會使用循環(huán)嵌套進行編程。 n=1 程序如下： main() { float n,s=0,t=1。 s=s+t。 3 指出 下面三個程序的功能，當輸入“ quit?”時，它們的執(zhí)行結(jié)果是什么？ 第 34頁 (1)include main() { char c。 } } (2) include main() { char c。 *4 換零錢。i=n/5。 第 35頁 k++。吉普車的總裝油量為 500加侖，耗油量為 1 加侖 /公里。 while(distation) {printf(“station(%d)=% oil?s total(%d)=%\n”, k,station,k,total)。 distation =station。 ② While《表達式》語句的作用是： 當表達式的值為０時重復執(zhí)行循環(huán)體語句。 ⑤ break 語句用于退出條件語句和循環(huán)語句的判斷。 ⑨ 凡是用 for 語句能解決的問題都可以用 while 語句實現(xiàn)。 while(n100) sum+=n。 main() /* a:平均成績； n 學生數(shù)； max 最高分； sum 總分； s 單項 { int n=0。 while(s=0) { if(smax) max=s。 printf(“max=%f,a=%f\n”,max,a)。 。 } (3)求 2—— 1000 之間的全部素數(shù)（每行顯示 10個數(shù)）。 k=sqrt(m)。 if(i=k+1) { printf(“%8d”,m)。 } 3 sn=a+aa+? +a? a,其中 a 是 19 中的一個數(shù)字。 3學會字符數(shù)組和字符串的應用。如定義 int a[5]；在引用時出現(xiàn) a[5]，不給出錯信息，而是引 a[4]下面一個單元的值。 5 用數(shù)組名作函數(shù)實參時，傳到形參的是數(shù)組的首地址。 第 40頁 （ 1） 分別在函數(shù)體外和函數(shù)體內(nèi)對它們進行初始化，然后輸出 它們的值。 參考程序如下： (1)main() { int i,x,y。i5。x++) for(y=0。i10。 2 有一數(shù)組，內(nèi)放 10 個整數(shù)，要求找出最小的數(shù)和它的下標。 設 min 是存放數(shù)組中最小元素的變量， array[k]為一個暫存單元。 printf(“Please input 10 data\n”)。array[i])。i++) printf(“%5d”,array[i])。i++) if(minarray[i]) { min=array[i]。 printf(“After exchange:\n”)。 printf(“k=%d\t min=%d\n”,k,min) } 3 在一個已排好序的數(shù)列中（由小到大）再插入一個數(shù)，要求仍然有序。 folat a,x[20],y[21]。 printf(“Please input value (from small to big)\n”)。x[i])。 i=0。 i++。i++) y[i]=x[i1]。i++) { printf(“%”,y[i])。 char name[20][20]。n)。i++) { gets(name[i])。i++) {for(j=i+1。 else if(name[i][k]name[j][k]) {strcpy(str,name[j])。 } } } for(i=0。 for(i=0。str[i]=?z?) str[i]=str[i]+?A??a?。 （ 5） 如果按上面的規(guī)則 確定的位置上已有數(shù)，或上一個數(shù)是第 1 行第 n 列時，則把下一個數(shù)放在上一個數(shù)的下面。 scanf(“%d”,amp。(n=15)amp。 } } for(i=1。j++) a[i][j]=0。k= n*n。amp。 if(jn) j=1。 a[i][j]=k。j=n。 a[3]=a[1*2]。 （ 4） int I,j,k[3]={3}。 ４ 下面是一個輸出 10 階楊輝三角形的程序： define N 10 main() { int a[N][N],i,