【正文】 在舞臺上綜合運(yùn)用起來，表演故事，有別于西方的話劇、歌劇、舞劇。斯坦尼和布萊希特 30 年代在蘇聯(lián)都觀看過梅蘭芳的演出，不約而同地大為贊嘆，都認(rèn)為梅蘭芳的表演可以印證他們各自的理論。在世界戲劇史上，東西方古典戲劇（或傳統(tǒng)戲?。┛梢赃M(jìn)行比較，但不宜將西方現(xiàn)代戲劇與中國傳統(tǒng)戲劇加以類比。 （取材于周華斌《什么是戲曲》） 14．下列判斷，符合文意的一項(xiàng)是（ 3 分） A．在戲劇中，表演是手段，故事才是核心，所以沒有劇本就沒有戲劇。 15．根據(jù)《紅樓夢》等四大古典名著改編的電視連續(xù)劇，從表演體系來說，與其最為接近的一項(xiàng)是（ 3 分） A．斯坦尼斯拉夫斯基體系。 16．填空（ 4 分） 戲 曲 與 百 戲 相 比， 增 加 了 和 ， 保 留了 和 。母親那時(shí)候還年輕，急著跟我說她自己，說她小時(shí)候的作文作得還要好。不過我承認(rèn)她聰明，承認(rèn)她是世界上長得最好看的女的。盡管醫(yī)院已明說我的病目前沒辦法治，但母親不死心，她到處找大夫，打聽偏方，花錢買來些稀奇古怪的藥，讓我服用，讓我洗、敷、熏、炙。后來母親發(fā)現(xiàn)我在寫小說，她跟我說：“那就好好寫吧。頂著雨或冒了雪推我去看 電影，像過去給我找大夫、打聽偏方一樣鍥而不舍。但是我只準(zhǔn)備了一套話，說來說去就覺得心煩。還說，我家原來住的房子里現(xiàn)在住了小兩口，剛生了個(gè)兒子，孩子不哭不鬧，光是瞪著眼睛看窗戶上的樹影兒。第二年合歡樹沒有發(fā)芽，母親嘆息了一回，還不舍得扔掉，依然讓它長在花盆里。再過一年，母親去世，我們搬離了同母親住過的那個(gè)小院兒，悲痛弄得把那棵小樹忘記了。我問起那裸合歡樹。 我告別了老街坊，搖著車 在街上慢慢走，不急著回家。他會跑去看看那棵樹。 B．母親本來喜歡花木，“但當(dāng)時(shí)心思全在別處”。作者寫這一點(diǎn)是暗示，母親因?yàn)椴傩膬鹤拥牟∫灾掠悬c(diǎn)迷信了。你認(rèn)為這樣寫有什么特別的作用？ （ 4 分） 答： 20．作者在文章中三次提到自己的年齡。 [ ]，兩岸青石上幾個(gè)赤足的小孩子，低著頭，持著長細(xì)的竹竿釣?zāi)撬锏男←溗媵~。 就是盲人也可以用嗅覺感到那荷塘的甜美，有眼的由不得要停住腳瞻覽一回。比如：“行百里者半九十”，意在提醒人們最后的堅(jiān)持尤為重要。（ 5 分） 據(jù)報(bào)道，某位以獨(dú)特的“搞笑”風(fēng)格塑造 了眾多小人物的著名影星，被某大學(xué)聘為 教授。要求自行選定 第 9 頁 共 148 頁 角 度，寫一篇議論文，字?jǐn)?shù)不少于 800 字。 13．（ 6 分） ①胡人不敢南下而牧馬 士不能彎弓而報(bào)怨 ②君當(dāng)作磐石 磐石無轉(zhuǎn)移 ③ 江娥啼竹素女愁 昆山玉碎鳳凰叫 ④廢池喬木 猶厭言兵 四、（本大題共 4 分，共 12 分） 14．（ 3 分） D 15．（ 3 分） A 16．（ 4 分）故事、歌曲（歌、詩歌），樂舞、技藝（雜技）。但不宜將西方現(xiàn)代戲劇與中國傳統(tǒng)戲劇加以類比。 20．（ 4 分） ①二十歲以后，作者雙腿殘廢，母親為了給他治病和幫助他學(xué)習(xí)寫作而努力不懈，直至因過度操勞而早逝，這使他體會到母親的執(zhí)著與無私。 90 年前，A上世紀(jì) 70 年代末， “ALVIN”號深潛器在東太平洋發(fā)現(xiàn)了近百度的高溫，原來海底有 “黑煙 ”狀的含硫化物熱液噴出，冷卻后形成 “黑煙囪 ”聳立海底。不只是海底，近年來發(fā)現(xiàn)在數(shù)千米深海海底下面數(shù)百米的深處，還有微生物在地層的極端條件下生存，這種 “深部生物圈 ”雖然都由微小的原核生物組成，卻有 極大的數(shù)量，有人估計(jì)其生物量相當(dāng)全球地表生物總量的 1/10。 深海大洋的發(fā)現(xiàn)，糾正了我們對生物界的偏見：我們用肉眼、甚至用光學(xué)顯微鏡見到的，只是地球生態(tài)系統(tǒng)的上層，只占生物圈的一小部分；地球生態(tài)系統(tǒng)的真正基礎(chǔ)，在于連細(xì)胞核都沒有的原核生物?？傊?，深海大洋的研究，不僅是地球科學(xué)，也是生命科學(xué)的突破口。 D．海洋 “深部生物圈 ”的數(shù)量極多，其生物量是全球地表生物總量的 1／ 10。 D．把生物分為古菌、細(xì)菌和真核生物，把動、植物看作是真核生物的一部分。 D 微微型浮游生物是運(yùn)用新技術(shù)對 “深部生物圈 ”進(jìn)行探測的又 一新的發(fā)現(xiàn)。 第 13 頁 共 148 頁 D．對深海大洋的研究，將是今后開展地球科學(xué)和生命科學(xué)研究的主要途徑?？珩R行，則竹間山高者，累旬日不見其巔際，臨上而俯視，絕壑萬仞，杳莫測其所窮，肝膽為之悼栗。 天臺陳君庭學(xué)，能為詩，由中書左司掾，屢從大將北征，有勞，擢四川都指揮司照磨，由水道至成都。會予于京師，其氣愈充，其語愈壯，其志意愈高，蓋得于山水之助者侈矣。欲如庭學(xué)之游，尚可得乎？ 然吾聞古之賢士，若顏回、原憲 ② ，皆坐守陋室，蓬蒿沒戶，而志意常充然，有若囊括于天地者。二人都是孔子的學(xué)生。 C 作者因?qū)W業(yè)未成、戰(zhàn)亂等原因未能實(shí)現(xiàn)出游天下的愿望，面對陳庭學(xué)游覽而歸的收獲，感嘆自己因年老已難以做到了。大用則王，小用則亡。項(xiàng)籍之解而東，高帝亦欲罷兵歸國，留侯諫曰： “此天亡也，急擊勿失。 (2 分 ) 第 15 頁 共 148 頁 (2)吳王困于姑蘇之上，而求哀請命于勾踐。 雁引愁心去，山銜好月來。 (1)詩 中的 “雁引愁心去 ”一句，有的版本寫作 “雁別秋江去 ”。 (只選兩小題 )(4 分 ) ① 恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂； ， (毛澤東《沁園春 (辛棄疾《永遇樂 四、（ 20 分） 閱讀下文，完成 12—16 題。我喜歡日歷每一頁后邊的 “明天 ”的未知，喜歡它隱含著一種希望。它就守侯在門外。有時(shí)看起來你很被動，你被生活所選擇，其實(shí)你也在選擇生活，是不是？ 每年元月元日，我都把一本新日歷掛在墻上。我發(fā)現(xiàn)時(shí)間也是一種空間。也許正是這樣，我們便會感受到歲月的匆匆與虛無。( )用過的日子扯下來，往往不忍丟掉，而把它們?nèi)跁艿目p隙或夾在畫冊中間。我一家三口像老鼠那樣找一個(gè)洞爬了出來。我 要記下這一切。如今，它和我當(dāng)時(shí)拍下的照片，已經(jīng)成為了我個(gè)人生命史中刻骨銘心的珍藏了。它無形地記載我每一天遭遇的、面臨的、經(jīng)受的，以及我本人的應(yīng)對與所作所為，還有改變我的和被我所改變的。于是，我們就碰到一個(gè)非常重要的關(guān)于人本的話題 ——記憶。記憶的事物都是純粹而深刻個(gè)人化的。無論是一個(gè)人，還是一種文化。我們要用情感、忠誠、愛情、責(zé)任感，以及創(chuàng)造性的勞動去書寫每一天的日歷。我總是把這最后幾頁保存下來。 12．根據(jù)文中的注音寫出正確的漢字。 (3 分 ) 14．作者 “喜歡用日歷 ”的原因有哪些 ?(3 分 ) 15．文章以 “日歷 ”為題，后半部分為什么著重寫 “記憶 ”?請根據(jù)文章簡要分析。在精湛的舞臺燈光與背景音樂的烘托下，演員們繪聲繪色的表演，使臺下數(shù)千觀眾如癡如醉。 最近，法國科學(xué) 研究中心和歐洲南方天文臺說，天文學(xué)家去年利用位于智利的超大望遠(yuǎn)鏡拍攝到另一個(gè) “太陽系 ”行星的照片。天文學(xué)家早先說過他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)距離地球 230 光年的物體圍繞棕 第 18 頁 共 148 頁 矮星運(yùn)行，亮度僅為后者的 1／ 100。 導(dǎo)語： 19 根據(jù)下面一副對聯(lián)的上聯(lián)，對出下聯(lián)，井?dāng)M出恰當(dāng)?shù)臋M批。父親， 46 歲，中共黨員，大學(xué)畢業(yè)，機(jī)關(guān)工作人員。從小喜歡文學(xué)，愛好書法、體育等，小學(xué)時(shí)獲得校 “優(yōu)秀班干部 ”稱號和 “故事大王 ”比賽一等獎(jiǎng)，初中時(shí)獲得縣硬筆書法比賽二等獎(jiǎng)，高二時(shí)獲得市演講比賽一等獎(jiǎng)，大學(xué)時(shí)獲得省大學(xué)生演講比賽一等獎(jiǎng)。一幅是帶有棱角的圓形，周長大，面積小，比較多變。 ④ 文體自選。 (3)在項(xiàng)籍突破重圍而向東敗逃的時(shí)候，漢高帝也想收兵回國。 (意思對即可 ) 答 “雁別秋江去 ”，言之成理亦可。 (意思對即可 ) 第 20 頁 共 148 頁 15． (6 分 ) (1)作者認(rèn)為我們的日歷大多頁碼是黯淡無光的，但是記憶卻能使我們從黯淡無光的生活中擺脫出來，因?yàn)橛洃浥懦馄接梗谷俗兊锚?dú)特。 (2)語言方面： ① 寓豐富的感情于平實(shí)的語言中。 19． (4 分 ) 下聯(lián)示 例 ：炎黃子孫德才兼?zhèn)湔购陥D 橫批示 例 ：振興中華 20． (5 分 ) ． 示例：高明同學(xué)是我校 2020 屆校友，現(xiàn)在是福建大學(xué)學(xué)生，他愛好廣泛，曾榮獲省大學(xué)生演講比賽一等獎(jiǎng)。 第一部分 選擇題 (共 36 分 ) 一、（ 15 分，每小題 3 分 ) 1．下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全相同的一組是 A 奇數(shù) 通緝 豆萁 放蕩不羈 犄角之勢 B 商榷 雀躍 官闕 聲名鵲起 生性怯懦 C 茁壯 琢磨 渾濁 著手成春 擢發(fā)難數(shù) D 諺語 笑靨 硯臺 狼吞虎咽 雁過拔毛 下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是 A．坐鎮(zhèn) 辯證法 入不敷出 循私舞弊 B，帳篷 金剛鉆 計(jì)日程功 夸夸其談 C．翱翔 煙幕彈 唇槍舌箭 前倨后恭 D、沉緬 暴發(fā)戶 甘拜下風(fēng) 舉棋不定 3．下列各句中加點(diǎn)的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫? A．科舉時(shí)代的莘莘學(xué)子，寒窗苦讀，為的就是金榜題名，為的就是榮華富貴。這景色讓我久久難以釋懷。 D、蒙古族同胞長期生 活在馬背上，隨身攜帶精美的小刀，既可以用來宰殺、解剴、切割牛羊的肉，肉燒熟了，又可以用它作餐具。人類能夠識別和記憶大約 l 萬種不同的氣味，其生理機(jī)制卻一直是個(gè)謎。一旦將這些嗅纖毛移除，嗅覺能力也將隨之喪失。阿克塞爾和琳達(dá) 這就是阿克塞爾和巴克為我們描述的完整的嗅覺信號通路理訖。 作為優(yōu)秀的科學(xué)家，阿克塞爾和巴克并沒有在這里 停下腳步。 6．下列對阿克塞爾和巴克的嗅覺信號通路理論理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 A．氣味分子在屬于 G 蛋白的嗅覺受體的作用下從化學(xué)信號轉(zhuǎn)變成為電信號。 7．下列對文中嗅覺研究成果的承接順序表述正確的一項(xiàng)是 A。 c．在生物化學(xué)和生理學(xué)研究成果暗示 G 蛋白可能參與了嗅覺信號的傳導(dǎo)后，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了在探測氣味的神經(jīng)元中有一套 G 蛋白通路。 C 人類能夠識別約 l 萬種氣味。暉早孤，年十三，王莽敗，天下亂，與外氏家屬從田閑奔入宛城。今日朱暉死日也！ ”賊見其小，壯其志，笑曰： “童子內(nèi)刀。暉尋以病去，卒業(yè)于太學(xué)。就聞，嘆曰： “志士也，勿奪其節(jié)。今而相送，明吾非有愛也。是時(shí)陰就為府卿，貴驕，吏慠不奉法。就曰： “朱掾義士，勿復(fù)求。 暉剛于為吏，見忌于上，所在多被劾。 (選自《后漢書 今日朱暉死日也 ! ② 復(fù)遣家丞致禮，暉遂閉門不受。 ⑥ 主簿以授暉，暉顧召令史奉之。 D．朱暉重義輕財(cái)，在南陽發(fā)生饑荒、米價(jià)飛漲之時(shí)，他盡力救助宗族中的貧窮體弱者，由此獲得鄉(xiāng)親信賴。 (3)暉剛于為吏，見忌于土，所在多被劾。野水無人渡，孤舟 盡日橫。 ② 舊業(yè)，這里指田園家業(yè)。 (3)北宋翰林圖畫院曾用 “野水無人渡，孤舟盡日橫 ”作為考題，奪魁者畫的是 “—船夫睡舟尾，橫 —孤笛 ”。 (茍子《勸學(xué)》 ) (2)碧云天，黃花地，西風(fēng)緊，北雁南飛。 (林逋《山園小梅》 ) 五、 (21 分 ) 閱讀下面的文字，完成 16—20 題。 天漸漸成了黃色，水汽豐富得似乎憑空能捏出一把汗來。河底升起硝煙一樣的股股黃霧，天宇間充漲著黃色帶水的顆粒，碰撞在臉上，散發(fā)在天上?？赡憧纯船F(xiàn)在的黃河，剛剛從黃土高原的千溝萬壑流過，厚重得帶著大地的表皮，圣水也染土了中國的顏色，水里一定還有與大地摩擦而生的佘熱，當(dāng)然還有陜北的信天游溶在里面，歌曲帶著水 旋轉(zhuǎn)。活了便 第 29 頁 共 148 頁 要說話，那浪濤卷起雷鳴般的吼聲，便是她第一聲啼哭，第一聲就不同凡響?？淳昧?；心也會溶進(jìn)那飛濺的黃色水流里。一瀉千里，奔流到海， )F 復(fù)還。西南就是周文王的岐山，就是周武王的豐鎬，就是大秦的咸陽。 16．文章開頭從 “中 國的水 ”寫到黃河，再寫到 “壺口的黃河 ”，這樣安排有什么作用 ? (3分 ) 17．第四段中通過主觀感受來寫壺口的黃河，運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法 ?這樣寫有什么好處 ? (4 分 ) 18．怎樣理解第六段 “黃河站立起來也是一個(gè)飛躍 ”這句話的含義 ?(4 分 ) 19．為什么說壺口的黃河 “才是中國的河 ”?請聯(lián)系全文作答?？萍疾?、衛(wèi)生部、國家食品藥品監(jiān)督管理局共同宣布；臨床試驗(yàn)中， 36 位受試者均未出現(xiàn)異常反應(yīng)，其中 24 位接種疫苗的受試者全部產(chǎn)生了抗體，這表明我國自主研制的疫苗是安全的，初步證明是有效的。 22．把下 面的長句改寫成 4 個(gè)較短的句子，使意思表達(dá)得更清楚。 (不要求與原句字?jǐn)?shù)相同 )(6 分 ) 智者的思索是深深的泉眼，從中涌出的水也許很少，但滴滴晶瑩；庸者的奢談是淺淺的溝渠，由此流過的水或許很多，卻股