【正文】 蓋夾緊并移走。在選用氣缸和氣缸的安裝的時候要注意，因為安裝在分料臺上表面的氣 缸付出的夾緊力主要是夾緊未分離的奶 粉 蓋，這樣夾緊力就要比安裝在分料臺下面的氣缸付出的夾緊力大的多，因此選用兩組大小不同的氣缸分別安裝，成組安裝。因此，奶粉蓋分料裝置的設計在灌裝奶粉裝罐包裝生產中為大大提高了生產率，降低了勞動成本，而且也給勞動者本身帶來了極大的方便。 研究思路及方案 奶粉蓋分料機構的設計原理和結構方案的分析、比較、確定； 分料臺結構和夾緊裝置設計方案分析 、優(yōu)化； 空壓機 和氣缸的選擇設計計算和結構說明； 氣動系統(tǒng)的設計及氣動元器件的選擇； 對重要零件進行強度和剛度校核； 湖南工業(yè)大學本科畢業(yè)設計（論文） 7 開題報告 ~ 查閱相關資料及畢業(yè)實習 ~ 設計方案論證及設計參數 計算 ~ 奶粉蓋分料裝置設計及裝配圖草圖繪制 ~ 氣動原理圖及零件圖繪制 ~ 正式裝配圖 ~ 說明書、論文 ~ 準備及完成答辯 指導教師： 年 月 日 說明：開題報告作為畢業(yè)設計（論文）答辯委員會對學生答辯資格審查的依據材料之一，此報告應在導師指導下，由學生填寫，將作為畢業(yè)設計（論文）成績考查的重要依據，經導師審查后簽署意見生效。 存在的具體問題 主要是零件圖的標注方面不是十分明確以及氣壓方面的知識還不是十分熟練； 指導教師對該生前期研究工作的評價 指導教師簽名： 日 期： 湖南工業(yè)大學本科畢業(yè)設計（論文） 9 畢業(yè)設計（論文）指導教師評閱表 學院（部）： 機械工程學院 學生姓名 戴 紅 波 學 號 09405700834 班 級 機設 094 班 專 業(yè) 機械設計制造及自動化 指 導 教 師 姓 名 丁 智 平 課題名稱 奶粉蓋分料裝置的設計 評語：（包括以下方面，①學習態(tài)度、工作量完成情況；②檢索和利用文獻能力、計算機應用能力；③學術水平或設計水平、綜合運用知識能力和創(chuàng)新能力；） 是否同意參加 答辯： 是□ 否□ 指導教師評定成績 分值： 指導教師簽字： 年 月 日 湖南工業(yè)大學本科畢業(yè)設計（論文） 10 畢業(yè)設計（論文）評閱教師評閱表 學院（部）： 機械工程學院 學生姓名 戴 紅 波 學 號 09405700834 班 級 機設 094 班 專 業(yè) 機械設計制造及自動化 課題名 稱 奶粉蓋分料裝置的設計 評語：（對論文學術評語，包括選題意義；文獻利用能力；所用資料可靠性；創(chuàng)新成果及寫作規(guī)范化和邏輯性 ） 針對課題內容給設計者（作者）提出 3 個問題，作為答辯時參考。 70 合 計 100 答 辯 評 分 分值： 答辯小組長簽名： 答辯成績 a： ％＝ 指導教師評分 分值： 指導教師評定成績 b： ％＝ 評閱教師評分 分值： 評閱教師評定成績 c： ％＝ 最終評定成績： 分數： 等級： 答辯委員會主任簽名： 年 月 日