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國(guó)家精品案例庫(kù)《人力資源管理案例》(doc51)-管理案例-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 第二階段主要是舉行了由公司管理人員、市場(chǎng)人員和工程師參加的小組討論。 結(jié)合員工流失原因,工作小組就減少員工的流打問(wèn)題,提出自己的主要設(shè)想,見(jiàn)表 12所示 表 12 導(dǎo)致員工可能流失的原因和可能的解決途徑 工作要素 導(dǎo)致員工可能流失的原因 可能的解決途徑 薪酬 本行業(yè)薪酬普遍偏低 公司內(nèi)部收入分配不公平 員工收入與貢獻(xiàn)不掛鉤是高級(jí)開(kāi)展薪酬調(diào)查,關(guān)注市場(chǎng)薪酬水平健全員工績(jī)效考核系統(tǒng) 借鑒國(guó)外同行的經(jīng)驗(yàn),考慮員工 6 管理人中央委員高級(jí)工程師離職的主要原因 持股方案 工作晉升 晉升機(jī)會(huì)少,感覺(jué)前程暗淡 公司業(yè)務(wù)發(fā)展太慢,所能提供的職位偏少 公司管理人員只升不降 工作豐富化 工作輪換 內(nèi)部提升為主 如有可能擴(kuò)大公司的業(yè)務(wù) 實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,做到能者上,庸者下 為員工做職業(yè) 生涯設(shè)計(jì),規(guī)劃他們的未來(lái) 管理制度 部門(mén)間隔閡大,協(xié)作少 上下級(jí)溝通不暢,方式單調(diào)管理不明,職責(zé)不清管理層的決策緩慢 打破部門(mén)界限,加強(qiáng)交流 增加上下能溝通渠道,如召開(kāi)座談會(huì),設(shè)立建議箱,電子郵件等。 案例 4:通聯(lián)集團(tuán) 2020 年度人力資源管理計(jì)劃 對(duì)相關(guān)的人力資源管理工作作出全面的安排 通聯(lián)集團(tuán)成立于 1990 年,主要生產(chǎn)電冰箱。 通聯(lián)集團(tuán) 2020 年度人力資源管理計(jì)劃 一、職務(wù)設(shè)置與人員配置計(jì)劃 根據(jù)公司 2020 年發(fā)展計(jì)劃和經(jīng)營(yíng)目標(biāo),人力資源部協(xié)同各部門(mén)制定了公司 2020 年的職務(wù)設(shè)置與人員配置。 人力資源部( 4 人) 人力資源部經(jīng)理 1 名、薪酬專(zhuān)員 1 名、招聘專(zhuān)員 1 名、培訓(xùn)專(zhuān)員 1 名。 開(kāi)發(fā)二部( 19 人) 開(kāi)發(fā)二部經(jīng)理 1 名、開(kāi)發(fā)組長(zhǎng) 3 名、開(kāi)發(fā)工程師 12 名、技術(shù)助理 3 名。 社會(huì)招聘主要通過(guò)參加人才交流會(huì)、刊登招聘廣告、網(wǎng)上招聘等三種形式。 風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè) ( 1)由于今年本市應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)政策有所變動(dòng),可能會(huì)增加本科生招聘難度,但由于公司待遇較高并且屬于高新技術(shù)企業(yè),可以基本回避該風(fēng)險(xiǎn)。 三、選擇方式調(diào)整計(jì)劃 1999 年開(kāi)發(fā)人員選擇實(shí)行了面試和筆試相結(jié)合的考查辦法,取得了較理想的結(jié)果。在今年,績(jī)效考評(píng)政策將做以下調(diào)整。崗前培訓(xùn)在 1994 年已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)行,管理培訓(xùn)和技能培訓(xùn)從 2020 年開(kāi)始由人力資源部負(fù)責(zé)。采取公司內(nèi)訓(xùn)和聘請(qǐng)培訓(xùn)教師兩種方式進(jìn)行。 人力資源部 2020/01/05 案例 5:一個(gè)工作分析面談問(wèn)題樣本 了解一些不易觀(guān)察到的深層次的問(wèn)題 某公司在對(duì)銷(xiāo)售經(jīng)理這個(gè)崗位各項(xiàng)特征進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查后,覺(jué)得還有很多問(wèn)題沒(méi)有徹底弄清楚,決定找有關(guān)經(jīng)理進(jìn)行面談。 他的下屬是何種類(lèi)型的員工:是否稱(chēng)職、是否經(jīng)驗(yàn)豐富等? 他如保管理下屬? 使用何種信息管理系統(tǒng)? 經(jīng)常與哪些下屬直接接觸? 他是否需具備和下屬同樣豐富的專(zhuān)業(yè)或技術(shù)知識(shí)?因何如此? ( 5)了解這一崗位需具備何種技術(shù)、管理及人際關(guān)系的協(xié)調(diào)能力。 在以下幾方面他有何種權(quán)力: 雇傭和解雇員工。 改變方法。 2020 年銷(xiāo)售形勢(shì)與去年相比,預(yù)計(jì)大有上升之勢(shì)。 行政部行政文員:?jiǎn)柧碚{(diào)查法、觀(guān)察法、參與法相結(jié)合 市場(chǎng)部銷(xiāo)售經(jīng)理:?jiǎn)柧碚{(diào)查法、面談法相結(jié)合 企業(yè)發(fā)展部公共關(guān)系經(jīng)理:?jiǎn)柧碚{(diào)查法、面談法、職務(wù)表演法相結(jié)合。 3 月 14 日至 3 月 15 日:小組成員分別具體實(shí)施工作分析方案,收集職務(wù)信息。 3 月 19 日:將職務(wù)描述和職務(wù)資格要求與相關(guān)部門(mén)經(jīng)理進(jìn)行討論。 完成直屬上司交羅的所有工作任務(wù) (五)衡量標(biāo)準(zhǔn) 上交的報(bào)表和報(bào)告的時(shí)效性和建設(shè)性 工作檔案的完 整性 應(yīng)聘人員材料的完整性 (六)工作難點(diǎn) 如何提供詳盡的工作報(bào)告。 文字表述能力:能夠準(zhǔn)確、快速地將希望表達(dá)的內(nèi)容用文字表述出來(lái),對(duì)文字描述很敏感。 [案例 17]銷(xiāo)售工作的關(guān)鍵事 件分析法 了解銷(xiāo)售工作中的關(guān)鍵行為 銷(xiāo)售工作的 12 種行為 15 √對(duì)用戶(hù)、訂貨和市場(chǎng)信息善于探索、追求。 √能夠說(shuō)到做到。 √在新的銷(xiāo)售途徑方面有創(chuàng)新精神。 案例 8: 隱藏在招聘啟事中的玄機(jī) 洞察玄機(jī)的能力恰恰是招聘崗位所要的 某地有份報(bào)紙?jiān)浅鲞@樣一份 招聘啟事 鑫達(dá)高新技術(shù)有限公司招聘啟事 本公司招聘市場(chǎng)部公關(guān)經(jīng)理 3 名。 對(duì)公關(guān)活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)控。 3 年以上公關(guān)公司或信息類(lèi)公司從業(yè)經(jīng)驗(yàn)。 較強(qiáng)的客 戶(hù)溝通能力及親和力。 有意者將請(qǐng)簡(jiǎn)歷于 3 月 23 日之前寄給本公司,公司將對(duì)應(yīng)聘人員統(tǒng)一進(jìn)行初試和復(fù)試。但有 3 位應(yīng)聘者見(jiàn)招聘的崗位適合自己,便馬上開(kāi) 始行動(dòng)。老總告訴他們:我們的試題其實(shí)就藏在招聘啟事中,作為一個(gè)現(xiàn)代公關(guān)人員,思路開(kāi)闊,不循規(guī)蹈矩是首先應(yīng)具備的素質(zhì),你們?nèi)藱C(jī)智靈活,短時(shí)間內(nèi)迅速找到公司的聯(lián)系方式,這就說(shuō)明你們已經(jīng)非常出色地完成了這份答卷。 網(wǎng)絡(luò)工程師 3 名 碩士以上學(xué)歷, 1 年以上網(wǎng)絡(luò)工作經(jīng)驗(yàn),熟悉 TCP/IP 協(xié)議集,有獨(dú)立承擔(dān)大中型網(wǎng)絡(luò)集成經(jīng)驗(yàn)。 市場(chǎng)策劃 2 名 27 歲以下,本科以上學(xué)歷,有過(guò)成功策劃案例, 1 年以上工作經(jīng)驗(yàn)。有意者請(qǐng)將個(gè)人簡(jiǎn)介、薪金要求、學(xué)歷證明復(fù)印件及其他能證明工作能力的資料,于 2020 年 5 月 2 日前送至(或郵 寄)公司人力資源部。 艾科公司在經(jīng)理人的培養(yǎng)上給予了其他公司不 能比擬的重視。公司人力資源部想出了這樣的一個(gè)“損招”。 最后進(jìn)來(lái)一位衣著不如前在任何一位體面的普通高校學(xué)生。 然而,就是這位被眾人 譏笑為“鄉(xiāng)巴佬”的人被考官們采用了。 案例點(diǎn)評(píng) 看似一則短短的招聘啟事,其中卻透露出一些招聘以外 的信息。而另一則招聘啟事卻沒(méi)有對(duì)職責(zé)規(guī)定作出詳細(xì)規(guī)定。 早在 1994 年 6 月,韋爾奇就開(kāi)始與董事會(huì)一道首手遴選接班人的工作,而且?guī)缀跏卤毓H。 經(jīng)過(guò) 6 年零 5 個(gè)月的篩選,最后三名候選人是詹姆斯 .麥克納尼、羅伯特 .納爾代利、杰弗里 .伊梅爾特,他 們分別是通用電氣公司下屬飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)、電氣渦輪機(jī)、醫(yī)療設(shè)備業(yè)務(wù)的負(fù)責(zé)人,各自在辛辛那提、奧爾巴尼、南卡羅來(lái)納辦公。 周五,他邀請(qǐng)伊梅爾特和妻兒從南卡羅來(lái)納飛到自己在佛羅里達(dá)棕櫚灘的寓所共度感恩節(jié),但并不讓他乘坐通用電氣公司的飛機(jī),而是搭一架與其他公司合用的商務(wù)飛機(jī)繞一圈后才到達(dá)佛羅里達(dá),以避免公司內(nèi)部人員的議論。在雨夜中著陸后,韋 19 爾奇在飛機(jī)庫(kù)一個(gè)隱秘的房間里,與詹姆斯 .麥克納尼詳談了一會(huì)兒。同時(shí)也覺(jué)得松了口氣。對(duì)此柯達(dá)公司的作法是:以嚴(yán)格的選擇評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)找到所需要的人才,再以相關(guān)的培訓(xùn)和發(fā)展課程對(duì)其進(jìn)行培養(yǎng),以便更好地利用現(xiàn)有人力資源的潛力。 評(píng)估作業(yè)一般在當(dāng)?shù)芈灭^進(jìn)行,每次有 12 位候選人參加。雖然這類(lèi)評(píng)估作業(yè)成本很高,但公司認(rèn)為價(jià)有所值。第二個(gè)階段歷時(shí) 6 個(gè)月,受訓(xùn)者將有機(jī)會(huì)表現(xiàn)他們的領(lǐng)導(dǎo)才能。但通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作后,都一一克服了。人力資源部王經(jīng)理在辦公室,簡(jiǎn)短地問(wèn)一些一般性的問(wèn)題,并且說(shuō)明上班時(shí)間和內(nèi)容等,然后帶著這位應(yīng)聘者,在辦公區(qū)走一圈,同時(shí)很 20 自然地問(wèn)一些問(wèn)題。以下是王經(jīng)理問(wèn)的一些問(wèn)題,并針對(duì)應(yīng)聘者的回答內(nèi)容和肢體語(yǔ)言,作出判斷。 “如果我問(wèn)你的前任主管,他會(huì)認(rèn)為你最大的優(yōu)點(diǎn)是什么?” 如果他只 是很泛泛地說(shuō),很可能刻意在隱瞞什么。例如,有高度專(zhuān)業(yè)技能的應(yīng)聘者,可能會(huì)強(qiáng)調(diào)他的專(zhuān)業(yè)能力,這表明他和別人相處的能力有待改進(jìn)。盡量問(wèn)一些他們沒(méi)有辦法準(zhǔn)備的問(wèn)題,才會(huì)幫助你了解這個(gè)人真實(shí)的樣子。 “請(qǐng)說(shuō)說(shuō)看你在上一個(gè)工作中學(xué)到什么?” 然后問(wèn)他,如何將這些心得用在現(xiàn)在的工作情境中。如果他的身體語(yǔ)言前后 不一,回答有些問(wèn)題時(shí)很好,有些問(wèn)題卻閃爍其辭,這就要注意了。 為了招到符合要求的員工, SGM 制定了近乎苛刻的錄用程序。如通過(guò)無(wú)領(lǐng)導(dǎo)的兩小組合作完成練習(xí),觀(guān)察應(yīng)聘管理崗位的應(yīng)聘者的領(lǐng)導(dǎo)能力、領(lǐng)導(dǎo)欲望、組織能力、主動(dòng)性、說(shuō)服能力、口頭表達(dá)能力、自信程度、溝通能力、人際交往能力等。 你為什么會(huì)選擇原先那家公司? 你為什么要離開(kāi)原先的公司? 請(qǐng)談一下你對(duì)我公司的了解程度。 在以往的工作經(jīng)歷中,你認(rèn)為最滿(mǎn)意的工作是哪一個(gè)?為什么? 請(qǐng)介紹一下你已經(jīng)取得的工作成果。 請(qǐng)舉一個(gè)你在逆境中努力完成工作的例子。因而杜邦的“人員 流動(dòng)率”一直保持在很低的水平,在杜邦總部連續(xù)工作30 年以上的員工隨處可見(jiàn),這在“人才流動(dòng)成災(zāi)”的美國(guó)是十分難得的。上面清楚地列出該年度培訓(xùn)課程的題目、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)教員、授課時(shí)間及地點(diǎn)等。每位員工都有機(jī)會(huì)接受像公司概況、 23 商務(wù)英語(yǔ)寫(xiě)作、有效的辦公室工作等內(nèi)容的基本培訓(xùn)。 為了保證員工的整體素質(zhì),提高員工參加培訓(xùn)的積極性,杜邦公司實(shí)行了特殊教員制。 “海豚式升遷”,是海爾培訓(xùn)的一大特色。但他是從班組長(zhǎng)到分廠(chǎng)廠(chǎng)長(zhǎng)(主要是生產(chǎn)和系統(tǒng))干起 來(lái)的;如果現(xiàn)在讓他干一個(gè)事業(yè)部的部長(zhǎng),那么他對(duì)市場(chǎng)系統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)可能就非常缺乏,就需要到市場(chǎng)上去。這樣對(duì)一個(gè)干部來(lái)說(shuō)壓力可能較大,但也培養(yǎng)和鍛煉了干部。 “實(shí)戰(zhàn)方式”,也是海爾培訓(xùn)的一大特點(diǎn)。員工能從案例中學(xué)到分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的思路及觀(guān)念,提高員工的技能,這種培訓(xùn)方式已在集團(tuán)內(nèi)全面實(shí)施。約一個(gè)月左右。考試成績(jī)分為優(yōu)秀、良好、及格和不及格四類(lèi),與當(dāng)月績(jī)效考評(píng)掛鉤。 授課補(bǔ)助:以每課時(shí) 50 元計(jì)算,共 92 課時(shí),需補(bǔ)助 4600 元。接下來(lái)會(huì)舉行新老大學(xué)生見(jiàn)面會(huì),讓師兄師姐用自己的親身經(jīng)歷講述對(duì)名鼎公司的感受,使新員工盡快客觀(guān)了解名鼎公司。 讓新員工把 話(huà)說(shuō)出來(lái)是解決矛盾最好的辦法,如果企業(yè)連員工在想什么都不知道,解決問(wèn)題就沒(méi)有針對(duì)性。在名鼎每時(shí)每刻都在產(chǎn)生感動(dòng),例如,公司的副總會(huì)專(zhuān)門(mén)從外地趕回來(lái)和新員工共度中秋;公司會(huì)為新來(lái)的員工統(tǒng)一過(guò)一次生日,每個(gè)人得到一個(gè)溫 馨的小蛋糕和一份精致的禮物。 案例 18:一步一個(gè)腳印 —— 美勝集團(tuán)的大學(xué)生培訓(xùn)思維 思想是行動(dòng)的源泉 美勝集團(tuán)是一家中外合資企業(yè),主要經(jīng)營(yíng)服裝百貨等,根本的理念是“青春、時(shí)尚、活力、前衛(wèi) ”。 經(jīng)過(guò)了激烈的篩選,最后有 20 名勝利者脫穎而出。 A 自己學(xué)的不是商業(yè)而是房地產(chǎn), 所以在應(yīng)聘之前略顯緊張,沒(méi)想到他的試題居然都是房地產(chǎn)的問(wèn)題,他輕車(chē)熟路地通過(guò)了面試。美勝還鼓勵(lì)新人在培訓(xùn)和實(shí)習(xí)中主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)商場(chǎng)和個(gè)人存在的問(wèn)題,并要求新人對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題提出自己的處理辦法,并在培訓(xùn)總結(jié)上加以體現(xiàn)。首先是熟悉商場(chǎng)的各個(gè)部門(mén)的運(yùn)作,讓新人們進(jìn)入角色;然后分散到商場(chǎng)的各個(gè)營(yíng)業(yè)部門(mén),熟悉商場(chǎng)的日常管理工作;最后再分散到美勝的職能綜合部門(mén),熟悉更高一層的管理流程。 對(duì)于標(biāo)準(zhǔn)化,五斗為包括兩個(gè)層次,一個(gè)是服務(wù)人員的服務(wù)程序的標(biāo)準(zhǔn),另一個(gè)是技術(shù) 27 人員工作的標(biāo)準(zhǔn)化。 個(gè)性化還強(qiáng)調(diào)員工的個(gè)人魅力的培養(yǎng)。 在培訓(xùn)員工了解解決問(wèn)題的程序時(shí),五斗米會(huì)把整個(gè)餐飲業(yè)的流程做詳細(xì)地分解,然后把受訓(xùn)者融入具體的角色。為了彌補(bǔ)理論的不足,五斗米對(duì)餐飲行業(yè)中可能出現(xiàn)的情況都制作成情景案例。當(dāng)然對(duì)于處理的方法,也不是只有一個(gè)正確的方案,員工要針對(duì)不同的情景和不同的人來(lái)實(shí)施。 28 第一職業(yè)培訓(xùn):造就技術(shù)人才 西門(mén)子公司早在 1992 年就拔專(zhuān)款設(shè)立了專(zhuān)門(mén)用于培訓(xùn)工人的“學(xué)徒基金”?,F(xiàn)在公司在全球擁有 60 多個(gè)培訓(xùn)場(chǎng)所,每年培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)近 8億馬克。 大學(xué)精英培訓(xùn):選拔管理人才 西門(mén)子公司計(jì)劃每年在全球接收 3000 名左右的大學(xué)生,為了利用這些寶貴的人才,公司提出了大學(xué)精 英培訓(xùn)計(jì)劃。 進(jìn)入西門(mén)子公司的大學(xué)畢業(yè)生首先要接受綜合考核,考核內(nèi)容既包括專(zhuān)業(yè)知識(shí),也包括實(shí)際工作能力和團(tuán)隊(duì)精神,公司根據(jù)考核的結(jié)果安排適當(dāng)?shù)墓ぷ鲘徫弧? 員工在職培訓(xùn):提高競(jìng)爭(zhēng)力 第一職業(yè)培訓(xùn) 大學(xué)精英培訓(xùn) 在職培訓(xùn) 西門(mén)子 多級(jí)培 訓(xùn)制度 造就技術(shù)人才 選拔管理人才 提高 競(jìng)爭(zhēng)力 29 西門(mén)子公司特別重視員工的在職培訓(xùn),在公司每年投入的 8 億馬克培訓(xùn)費(fèi)中,在 60%用于員工在職倍訓(xùn)。通過(guò)管理理論教程的培訓(xùn)提高參與都的自我管理能力和團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力。培訓(xùn)內(nèi)容包括綜合項(xiàng)目的完成、質(zhì)量及生產(chǎn)效率 管理、財(cái)務(wù)管理、流程管理、組織建設(shè)及團(tuán)隊(duì)行為、有效的交流和網(wǎng)絡(luò)化。培訓(xùn)內(nèi)容也是根據(jù)參與者的情況特別安排。 在某種意義上說(shuō),正是這強(qiáng)大的培訓(xùn)體系,造就了西門(mén)子公司輝煌的業(yè)績(jī)。 Ⅲ,業(yè)績(jī)不行, 還需要努力。當(dāng)然這種情況比較少,因?yàn)槿肆Y源部在招聘時(shí)已經(jīng)對(duì)員工做過(guò)測(cè)評(píng),對(duì)員工有相當(dāng)?shù)陌盐张c了解,能夠加入通用公司的都是比較優(yōu)秀的。表現(xiàn)不好時(shí)及時(shí)與其溝通。 秘書(shū)考核清單 工作中顯現(xiàn)出厭倦懈怠神態(tài)與行為。 要求多少就干多少,但從不做額外奉獻(xiàn) 脾氣很好,從不與人爭(zhēng)吵。 案例 23: 朗訊評(píng)估每一天 將員工的評(píng)估細(xì)化到每天 朗訊公司的業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估系統(tǒng)是一個(gè)閉環(huán)反饋系統(tǒng),這個(gè)系統(tǒng)有一個(gè)形象的模型就是一個(gè)3X3 的矩陣,員工在工作業(yè)績(jī)的最后評(píng)定,會(huì)通過(guò)這個(gè)矩陣形象地表達(dá)出來(lái),就像一個(gè)矩陣形的“跳竹竿”游戲,如果跳不好就會(huì)被夾
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