20xx年大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(優(yōu)質(zhì)13篇)-預(yù)覽頁
【正文】 烈。其實(shí)我們這么辛苦,啥也不圖,就希望他們多學(xué)點(diǎn)東西,找一條好的出路。這段時(shí)間下來，收獲真的很多，與學(xué)生、隊(duì)友之間的友誼，是如此地令人感動(dòng)、珍惜和難忘，這些將成為我寶貴的人生財(cái)富之一，真正體會(huì)了當(dāng)初我們老師送給我們的：“用最短的時(shí)間，做令自己一生都值得回憶的事”的意義。讓我感觸最深的是：今天早上帶班里的學(xué)生到我們班負(fù)責(zé)的區(qū)域打掃衛(wèi)生，期間和學(xué)生交流時(shí)，有學(xué)生說了這些話：“老師，您真好，我們還沒見過老師像您這么好的呢會(huì)和我們大家一起來打掃衛(wèi)生。剛開始的時(shí)候，班里有兩位比較靦腆的女生就跟我說：她們不想?yún)⑴c。上午放學(xué)時(shí)，我被她們攔住，遞給我一份試題從化話四級(jí)xxxx。大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇三。團(tuán)隊(duì)合作與帶給他們的收獲。本次下鄉(xiāng)中感受最深的歸納起來一個(gè)中心是兩個(gè)點(diǎn)。或許去年是隊(duì)長(zhǎng)，今年變隊(duì)員了，所以這之間的差別讓我感受到了團(tuán)隊(duì)中兩個(gè)不同組成部分之間配合的重要性。雖說計(jì)劃趕不上變化，可這畢竟是少數(shù)，要是都趕不上那還要計(jì)劃何用。是對(duì)整個(gè)隊(duì)伍整體的考驗(yàn)。還有一個(gè)就是隊(duì)員的反饋力。面對(duì)多變的環(huán)境因素對(duì)活動(dòng)的影響，隊(duì)員的反饋?zhàn)兊酶又匾?。只有不斷認(rèn)識(shí)到隊(duì)伍的不足才能更好地對(duì)癥下藥，才能真正發(fā)揮一個(gè)團(tuán)隊(duì)的實(shí)力。這或許是最嚴(yán)重的問題。隊(duì)員適當(dāng)?shù)姆答佉约瓣?duì)長(zhǎng)對(duì)信息的挑選收集是團(tuán)隊(duì)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)效應(yīng)的第一步。這是我所希望看到的。，建立實(shí)務(wù)能力與技巧。參與舉辦的大型活動(dòng)：(1)x月x日的“助寒門學(xué)子救母慈善義演義賣義捐”(2)x月x日的“文明交通——xx社工在行動(dòng)”(3)x月x日的“愛心傳遞——白血病妹妹救助白血病哥哥”(4)x月x日的“關(guān)愛留守兒童——xx之行”(5)x月x日—x日的“第二屆感動(dòng)xx——優(yōu)秀義工評(píng)選”設(shè)計(jì)布置個(gè)案工作室。更加要注意活動(dòng)當(dāng)天不要與其他機(jī)構(gòu)或單位舉辦的大型活動(dòng)相沖突。后來終于等來了好消息，在校團(tuán)委和姚老師的支持下，我們的三下鄉(xiāng)終于可以成行了!于是一切都進(jìn)入緊張準(zhǔn)備狀態(tài)?？上堫^沒水，天天都要到飯?zhí)孟旅嫒ヌ崴畈环奖愕氖撬奚崂锏臒糁辉谕砩?：15到8：45開半個(gè)小時(shí)。結(jié)果證明我的擔(dān)心是多余的，那天上午來了170多名學(xué)生，直到截止報(bào)名后，還有很多學(xué)生想來報(bào)名。講臺(tái)上的老師渴望把知識(shí)盡可能多地傳授給學(xué)生們，講臺(tái)下的學(xué)生渴望盡可能多地從老師那里獲取知識(shí)，站在講臺(tái)上，我終于體會(huì)到了這句話。通過團(tuán)體心理培
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