幼兒園小班安全活動(dòng)教案及反思20xx年-預(yù)覽頁
【正文】 ⑴如果你覺得口渴了，你會(huì)怎么做?⑵如果你感覺自己肚子痛，你會(huì)怎么做?⑶在幼兒園覺得口渴了或者肚子痛呢?我們應(yīng)該怎樣做?幼兒觀看情景表演，在問題情境中學(xué)習(xí)解決的方法。咪咪端起水杯喝完水：嗯，真好喝呀。①木偶表演：第二天，小貓咪咪又在玩玩具，玩著玩著，咪咪捂住了肚子，他想拉大便了，該怎么辦?②教師：咪咪該怎么和老師說呢?③教師操作木偶表演情景：咪咪：老師，老師，我想大便。教師：①小朋友們?cè)谕嬗螒?，妮妮摸著肚子，覺得想要拉大便，怎么辦?②我們幫助妮妮告訴老師:老師，我想大便。老師：咪咪，你的腿怎么了?來，老師帶你去保健室，給保健老師看一看。⑥如果覺得牙齒痛，我們?cè)趺凑f?我們一起學(xué)一學(xué)：老師，我牙疼。⑶教師:在幼兒園里遇到各種情況都要馬上告訴老師，老師會(huì)幫助你解決的。幼兒園小班安全活動(dòng)教案及反思2022年四【活動(dòng)目標(biāo)】知道火柴、打火機(jī)、廚房灶具等用品使用不當(dāng)會(huì)有危險(xiǎn)。愿意跟隨教師和音樂在老師的引導(dǎo)下用自然、連貫的聲音唱歌，情緒愉快地參加音樂活動(dòng)。惹起心頭火，一跳八丈高。二、認(rèn)識(shí)生活中的易燃物品和家中的主要火源?；鹉芙o我們的生活帶來很多方便，但是如果不會(huì)正確使用火，火娃娃也會(huì)生氣，給我們帶來傷害。逃離時(shí)要用濕毛巾捂住嘴巴?；顒?dòng)從給幼兒介紹火的用處入手，引導(dǎo)幼兒對(duì)火進(jìn)行了解。孩子對(duì)一些事物的認(rèn)知能力不強(qiáng)，用生動(dòng)形象的教學(xué)方法，可以盡快的提高孩子們對(duì)新事物認(rèn)識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備:視頻《五角大樓卡在喉嚨里》，每組一小籃圖片照片:1. 被老鼠和蒼蠅咬傷的食物2. 過時(shí)的食品4. 假冒偽劣食品5. 不清潔的食物活動(dòng)過程:一、觀看視頻《五角大樓卡在喉嚨里》1. 老師問:“你剛才看到了什么?”“這個(gè)小男孩做的對(duì)嗎?”2. 孩子們互相交談，討論“如果他這樣做會(huì)發(fā)生什么?”“你曾經(jīng)這樣做過嗎?”2. 看這些圖片1. 老師問:“你吃過這些東西嗎?”2. 引導(dǎo)孩子討論“為什么我們不能吃這些東西?”1. 老師問:“小明,她去幼兒園時(shí),他并沒有生病,不得不讓她母親帶她醫(yī)學(xué)幼兒園。如果你吃太多冷的食物，對(duì)你寶寶的胃不好。活動(dòng)反思:孩子們可以參加這個(gè)活動(dòng)，大膽舉手回答老師的問題，通過這個(gè)活動(dòng)，孩子們認(rèn)識(shí)到亂吃的危害，提高孩子們的安全
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