20xx年漁夫的故事教學(xué)反思與評(píng)價(jià)(3篇)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 說(shuō)的是魔鬼要?dú)O夫，第三部分交代了戰(zhàn)斗的結(jié)果，漁夫用智慧戰(zhàn)勝了魔鬼。課文的脈絡(luò)理清后，我請(qǐng)同學(xué)們看著板書說(shuō)說(shuō)文章的主要內(nèi)容。他打開瓶子，狡猾兇惡的魔鬼鉆了出來(lái)，想要?dú)⑺浪Ｗx好人物對(duì)話感悟形象特點(diǎn)本文一大特點(diǎn)就是人物對(duì)話非常生動(dòng)，課文亦是以對(duì)話展開情節(jié)的，所以讀好人物的對(duì)話，就把握好了漁夫和惡魔的形象特點(diǎn)。首先請(qǐng)學(xué)生把課文分為三段。課文的脈絡(luò)理清后，學(xué)生都能抓住要點(diǎn)進(jìn)行概括，說(shuō)的很到位。我對(duì)這一課總結(jié)如下：自古以來(lái)童話深受孩子們喜歡，它那動(dòng)人的故事和優(yōu)美的語(yǔ)言，總能把孩子們帶入美好的情境。由于這篇課文篇幅比較長(zhǎng)，一共有25個(gè)自然段，所以在課前讓學(xué)生充分的讀課文，用自己喜歡的方式去讀。課文結(jié)構(gòu)層次就弄清楚了。只有擁有智慧的人，才是真正強(qiáng)大的、不可戰(zhàn)勝的。正如同學(xué)們看到的一樣，故事講述了漁夫和魔鬼之間的事。指名讀課文，認(rèn)讀生字。引導(dǎo)學(xué)生讀懂第七至十二自然段。人的智慧是能壓制妖氣的。漁夫的妻子說(shuō)：說(shuō)吧，可要簡(jiǎn)短點(diǎn)，我還要去織漁網(wǎng)呢！想想漁夫會(huì)怎樣簡(jiǎn)短地講給妻子聽？情境（多媒體播放一群人圍住漁夫圖）：傍晚，漁夫把打魚的人們都叫到一起，又會(huì)怎樣跟他們講魔鬼的事？漁夫們又會(huì)說(shuō)什么？先在小組里分角色講，再請(qǐng)講得有特色的小組
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