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正文內(nèi)容

20xx年學(xué)生給校長(zhǎng)的建議書(shū)簡(jiǎn)短建議書(shū)給校長(zhǎng)的建議書(shū)(二十三篇)-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 施夾雜著一串串樹(shù)葉?!本瓦@樣,她迫不及待地拉著我去玩了。每個(gè)走鋼絲的同學(xué)都被掛上了兩個(gè)大鐵鏈,把他綁得幾乎逃不走。紅、橙、黃、藍(lán)和草地的碧綠色融為了一體。每個(gè)行人都披上了大衣,手不停地搓著,嘴巴呼著熱氣。”詩(shī)人蘇軾在《贈(zèng)劉景文》中這兩句詩(shī)常?;厥幵谖业纳磉叀F鹣?,百丈瀑的名字被刻在了一塊大巖石上,可顯眼了。后來(lái),那兒被我發(fā)現(xiàn)了一塊草坪,它的上面就是走鋼絲的設(shè)施。不過(guò),等你玩好了,會(huì)感到前所未有的刺激和暢快。差不多走到中間的時(shí)候,會(huì)有一條小溪流下來(lái),潺潺流過(guò)你的臉龐,那優(yōu)美的旋律真是令人動(dòng)聽(tīng)。風(fēng)輕輕地吹過(guò)竹子,韻出了不一樣的歌曲,再配上蟬的歌聲,是不是特別動(dòng)聽(tīng)?希望學(xué)校能夠成全我們的秋日旅游,為我們短短的學(xué)生時(shí)光留下一抹甜美回憶。在我學(xué)習(xí)的六年里,我發(fā)現(xiàn)母校一直在往好的方向努力發(fā)展。雖然學(xué)校的設(shè)施很完美,但是我總覺(jué)得還是有一些不足的地方。三、我希望學(xué)校能增多一些健身項(xiàng)目,讓同學(xué)們能夠更好的健身。我真心熱愛(ài)和感謝我的母校,也真心希望母校能夠更加受世人歡迎。經(jīng)過(guò)幾次清理后干凈了許多,水塘里也許多魚(yú)兒在水里自由自在高高興興的游呢。二、我希望學(xué)校能將國(guó)旗臺(tái)的護(hù)欄修理一下,防止斷裂。在母校學(xué)習(xí)生活了六年了,我對(duì)于學(xué)校有著深厚的感情,我覺(jué)得我們的校園是美麗的。同學(xué)們?yōu)閳D方便,常把垃圾亂丟在地上,是環(huán)境受到了破壞。學(xué)校操場(chǎng)上除了水泥人行道和足球場(chǎng)外都未清理,全是一些凹凸不平的黃泥和細(xì)沙碎石,一到下雨就有許多積水,且較難風(fēng)干,一不小心踩到黃泥就會(huì)帶進(jìn)教室,弄臟地板,而且萬(wàn)一不小心滑一跤就會(huì)弄到一身泥和水。開(kāi)放電腦室、實(shí)驗(yàn)室和圖書(shū)室。且在閱覽室內(nèi)安排一名老師整理圖書(shū),并制作一些書(shū)卡方便同學(xué)們借書(shū)回家看,結(jié)束手續(xù)由老師負(fù)責(zé)。在母校學(xué)習(xí)生活了六年了,我對(duì)于學(xué)校有著深厚的感情,我覺(jué)得我們的校園是美麗的。同學(xué)們?yōu)閳D方便,常把垃圾亂丟在地上,是環(huán)境受到了破壞。學(xué)校操場(chǎng)上除了水泥人行道和足球場(chǎng)外都未清理,全是一些凹凸不平的黃泥和細(xì)沙碎石,一到下雨就有許多積水,且較難風(fēng)干,一不小心踩到黃泥就會(huì)帶進(jìn)教室,弄臟地板,而且萬(wàn)一不小心滑一跤就會(huì)弄到一身泥和水。開(kāi)放電腦室、實(shí)驗(yàn)室和圖書(shū)室。且在閱覽室內(nèi)安排一名老師整理圖書(shū),并制作一些書(shū)卡方便同學(xué)們借書(shū)回家看,結(jié)束手續(xù)由老師負(fù)責(zé)。在母校的六年時(shí)間里,領(lǐng)導(dǎo)和老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度令我十分欽佩。夏天,同學(xué)們可以在樹(shù)陰底下跳繩、跳皮筋、踢足球,做各種體育運(yùn)動(dòng),鍛練身體,還可以在樹(shù)陰底下乘涼。我真心祝愿母校能越辦越好,同時(shí)提出以下兩條建議:一、現(xiàn)在小偷十分猖狂地偷盜自行車,我們小學(xué)生是最大的受害者,我建議在學(xué)校操場(chǎng)某個(gè)角落里建一個(gè)車棚,讓那些到了騎車年齡的同學(xué)把自行車放在車棚里,這樣自行車不但不會(huì)丟,而且還免受狂風(fēng)吹、烈日曬、暴雨淋,更讓那些偷車賊無(wú)機(jī)可乘,讓同學(xué)們可以放心地上課了。自從我到這所小學(xué)的那一刻起,這所小學(xué)的每個(gè)角落都已經(jīng)深深地刻入我的腦海里。問(wèn)題一:在下課的時(shí)候,我們難免會(huì)不小心有磕磕碰碰,而桌角就是一個(gè)安全隱患。為了不想再讓更多的人像我這樣受傷,我想給您提一個(gè)意見(jiàn),就是在桌角處安上一個(gè)塑料保護(hù)膜,這樣就不會(huì)再被鋒利的桌角給刮到了。我希望學(xué)校能在飲水機(jī)的噴嘴上裝一個(gè)防水蓋,不讓病菌有機(jī)可乘。更有甚者,當(dāng)車進(jìn)站時(shí),這些少先隊(duì)員一擁而上,竟把一位老奶奶撞到,激起周圍人的不滿,由這件事,我連想到許許多多。否者,后果是不可想象的。以上是我的兩個(gè)提議,望校長(zhǎng)能夠研究并采納。更有甚者,當(dāng)車進(jìn)站時(shí),這些少先隊(duì)員一擁而上,竟把一位老奶奶撞到,激起周圍人的不滿,由這件事,我連想到許許多多。否者,后果是不可想象的。以上是我的兩個(gè)提議,望校長(zhǎng)能夠研究并采納。教育同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,要從小事做起,不亂扔垃圾,也不隨地吐痰,這樣才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。這樣,就有力量上課!有了這些,我看學(xué)校一定會(huì)美麗起來(lái)。說(shuō)什么呢?那就是我們的作業(yè)太多了,壓得我們幾乎喘不過(guò)氣來(lái)。那時(shí)候多么快樂(lè)呀!我們不但學(xué)好了知識(shí),而且玩得快樂(lè)。可老師還要布置大堆的課外作業(yè)。我們?cè)趺闯缘孟??唉,作業(yè)就像一個(gè)鳥(niǎo)籠,我們就像籠中鳥(niǎo),永遠(yuǎn)也飛不出鐵籠子。五年級(jí)是個(gè)拼搏的階段,老師多布置作業(yè)是想讓我們把知識(shí)學(xué)扎實(shí),順利地進(jìn)入中學(xué)大門。但我還是希望您能在百忙中抽出一些時(shí)間看看這封信,幫我們打開(kāi)“鳥(niǎo)籠子”,讓我們自由地飛翔。對(duì)于那些把人引入歧途的書(shū),我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不好的書(shū),像不好的朋友一樣,可能會(huì)把你害了。安全,不單只是交通安全,還有用火安全,人身安全等等,近年來(lái),大瀝發(fā)生過(guò)許多血的教訓(xùn),這些教訓(xùn)是極為深刻的,作為一位小學(xué)生,應(yīng)該意識(shí)到安全的重要性,而作為一間學(xué)校,更加應(yīng)該教育學(xué)生,讓學(xué)生的安全意識(shí)逐步提高。在我們身邊,我經(jīng)??梢钥吹轿覀儼嗟耐瑢W(xué)拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》……不但是女同學(xué),男同學(xué)也有看一些暴力的武打片,一些游戲的攻擊方法等等,我覺(jué)得這些書(shū)都是屬于成熟的書(shū)籍,對(duì)我們這個(gè)年齡的階段還不合適,我們應(yīng)該看一些《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《101個(gè)科學(xué)家》……這些才合適我們這個(gè)年齡階段的學(xué)生看。(2)開(kāi)辦午托班,保障那些家在遠(yuǎn)處或家長(zhǎng)中午不在家的同學(xué)的安全、解決他們的吃住問(wèn)題。以上是我提的二個(gè)意見(jiàn),如果覺(jué)得好的話就希望學(xué)校能夠采用。我腳步匆匆奔赴教室,您面色凝重巡視校園。曾記得幾年前您還是皮膚白皙,周身文雅的書(shū)卷氣,如今,為校操勞,您兩鬢染霜,學(xué)校日益蓬勃的面貌實(shí)證了您的付出已見(jiàn)碩果。我們?cè)敢鉃樗鵂奚覀兊囊磺?。?dāng)前,社會(huì)上多一事不如少一事的思想還相當(dāng)盛行,一味的追求短期利益的浮躁心理還相當(dāng)普遍。當(dāng)然,有了健康先進(jìn)的思想才能有蓬勃飛躍的學(xué)校,因?yàn)樗枷胧切袆?dòng)的先導(dǎo)。技術(shù)和模式方面的東西只能居于淺表性的地位。在維護(hù)教師自尊的前提下把教師的榮譽(yù)感激發(fā)出來(lái)。學(xué)生給校長(zhǎng)的建議書(shū)簡(jiǎn)短 建議書(shū)給校長(zhǎng)的建議書(shū)篇二十尊敬的校長(zhǎng):您好!一轉(zhuǎn)眼間,兩年過(guò)去了,從我插班到現(xiàn)在,校園中那一幕又一幕的情景使我難以忘記。再說(shuō),那些在早點(diǎn)店吃早點(diǎn)的同學(xué)個(gè)個(gè)吃相都很難看,這不是影響了咱們學(xué)校的校風(fēng)嗎?我建議最好在學(xué)校建一個(gè)食堂,就可以解決這兩個(gè)問(wèn)題了?;顒?dòng)后,同學(xué)們可以把自己的感想寫(xiě)成作文,交到廣播室去朗讀。如果開(kāi)展這次綜合實(shí)踐活動(dòng),對(duì)我們,對(duì)我們的城市都有幫助:我們可以體會(huì)到勞動(dòng)的辛苦,也讓大家得到更多的知識(shí)。第三。另外,我還有一個(gè)建議:建設(shè)一個(gè)飲水站。這些就是我的建議,請(qǐng)校長(zhǎng)您可以從百忙之中,抽出空來(lái),看一看。對(duì)于城市來(lái)說(shuō)樹(shù)木就是它的肺部,我們種植樹(shù)木,就是讓城市變得更加美好,也可以讓城市空氣變得更加清新,可以減少城市噪音。在公園內(nèi)放置牌子,每個(gè)班級(jí)找到自己班級(jí)的牌子,并由班主任分配哪個(gè)小組種哪里。這個(gè)飲水站可以供老師、學(xué)生們?nèi)ゴ蛩=ㄗh人:六(1)班李xx20xx年x月x日學(xué)生給校長(zhǎng)的建議書(shū)簡(jiǎn)短 建議書(shū)給校長(zhǎng)的建議書(shū)篇二十三親親愛(ài)的校長(zhǎng):我是一個(gè)普通老師,您是一校之長(zhǎng),我們之間在官銜上有著巨大差別,但我們之間有許多的共同點(diǎn)。我之所以第一個(gè)來(lái)迎接朝霞,是因?yàn)槌醴职鄷r(shí)后進(jìn)生特別多,他們不是清晨早早到校抄作業(yè),就是在教室和樓道里打打鬧鬧破壞公物或者形成安全隱患。您以一個(gè)校長(zhǎng)的責(zé)任感和影響力為學(xué)校真誠(chéng)的服務(wù),連學(xué)生都因您的夙興夜寐而深受感召,其實(shí)教育就是一朵云推動(dòng)另一朵云,一棵樹(shù)搖撼另一棵樹(shù)。為了這一個(gè)又一個(gè)令人期待的黎明,我們?cè)谝估镆欢ǘ际撬汲迸炫龋厍焕镉縿?dòng)著一股又一股豪情。其實(shí)不然,純粹獨(dú)立的個(gè)人是不存在的,為了他人、為了團(tuán)體也就是為了自己。舊的陳規(guī)陋習(xí)該革除的就要當(dāng)機(jī)立斷。人的情感和尊嚴(yán)需求是很重要的。比如讓學(xué)生評(píng)選最美教師,通過(guò)學(xué)生眼睛的觀察和心靈的體會(huì)寫(xiě)出這個(gè)教師的事跡,讓學(xué)生給這個(gè)老師寫(xiě)頒獎(jiǎng)詞,讓學(xué)生為老師頒
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