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20xx年學生給校長的建議書簡短建議書給校長的建議書(二十三篇)(留存版)

2025-08-13 04:27上一頁面

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【正文】 那優(yōu)美的旋律真是令人動聽。在離瀑布不遠處,你會隱隱約約看見一些游樂設施夾雜著一串串樹葉。南師附小小學已經(jīng)辛勤培育我六個春秋了,讓我學到了很多有用東西。校園里的教學樓是越來越好看了,原本這是一棟又臟又難看的一棟樓,但經(jīng)過一次裝修后現(xiàn)在變得漂漂亮亮的,整棟大樓煥然一新,走廊和樓梯口的墻壁上不但貼上的白花花的瓷磚,還刷上了五顏六色的顏料,讓教學樓又添了一道色采。2。1。以上就是我對于學校發(fā)展的建議,我希望校長可以好好考慮這些建議,把學校建設得更加美好。到現(xiàn)在我們學校已經(jīng)比以前漂亮多了,什么童話屋呀,快樂書廊呀等等都為我們提供了安靜舒適的讀書環(huán)境。應在學生中開展經(jīng)常性的學雷鋒活動,經(jīng)常搜集學雷鋒的好人好事,樹立典型,長期堅持下去。如果青少年一代從小就丟掉傳統(tǒng),好作風,只追求“新潮”,不勤勞,不樸素,那老一代打下的江山就會葬送在我們手中。陽光透過樹葉的縫隙撒下許許多多的“星星”,幼稚的我們,不停地數(shù)著,卻怎么也數(shù)不清,真是有趣極了。我多么想到大自然中去探索,多么想聽一聽《藍色多瑙河》,多么想繡一只可愛的小花貓,多么想……但作業(yè)的繩索綁住了我。對于那些把人引入歧途的書,我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經(jīng)說過:“不好的書,像不好的朋友一樣,可能會把你害了。我想還有我們都心照不宣的一個緣由我們熱愛這個校園。有時候一個小小的活動就能帶給你尊嚴和滿足。學生給校長的建議書簡短 建議書給校長的建議書篇二十一小學生活已經(jīng)接近尾聲,作為實小的一名學生,也出于告別母校,我給您提一點兒建議。三月植樹節(jié)即將來臨,我希望學??梢蚤_展一系列綜合實踐活動:去公園植樹。在將近兩百個教職員工中,除去夜間值班人員,我和您基本算是最早到校的兩個人,有時您在我之前,有時我在您之前。人與學校是相互依存的,有了名聲剛健的學校,我們每個老師在社會上才有更多的自豪感和尊嚴感,也才有助于提升教師個人的層次當然。既鍛煉了學生的寫作能力,也使師生感情更凝聚了,既激發(fā)培養(yǎng)了學生的情商,也使廣大教師更能躬身俯首貼近學生,喚醒了教師的自我道德約束和責任意識,有利于教師整體素質(zhì)的提升。是的,說到責任感,人們就往往以為這是唱高調(diào)。為了建起這個飲水站,我再提幾個建議:第一:要購買一些一次性水杯,以防很多同學沒帶水。在夏天的時候,大家都容易口渴,必須要足夠的水分保持體力,特別是有體育課的時候。春,夏,秋,冬都有自己與眾不同的特點,這些美麗的特點不容錯過。教育原本是人性化的,是極富于創(chuàng)造性的。禍患常積于忽微,我要把這股不正之風及時剎住,慢慢引領他們走到正確的人生軌道上。以上是我提的二個意見,如果覺得好的話就希望學校能夠采用。每天幾小時的課,加上堆積如山的作業(yè),壓得我們喘不過氣。我是一名少先隊干部,平時有很多話想對您說,但一直沒有機會。應在學生中開展經(jīng)常性的學雷鋒活動,經(jīng)常搜集學雷鋒的好人好事,樹立典型,長期堅持下去。加強艱苦樸素的教育。夏天,同學們可以在樹陰底下跳繩、跳皮筋、踢足球,做各種體育運動,鍛練身體,還可以在樹陰底下乘涼。同學們有不懂的問題就可以查閱電腦,為了避免同學們上網(wǎng)做一些不益于學習的事情,就可以禁止大家玩電腦游戲等不良行為。以上就是我對于學校發(fā)展的建議,我希望校長可以好好考慮這些建議,把學校建設得更加美好。1。祝校長青春永在,笑口常開六(三)班顏靖峰3月16日學生給校長的建議書簡短 建議書給校長的建議書篇七尊敬的校長:您好!我是六三班的顏靖峰。紅、橙、黃、藍和草地的碧綠色融為了一體。記得有一次,我去了百丈瀑。不過,等你玩好了,會感到前所未有的刺激和暢快。每個行人都披上了大衣,手不停地搓著,嘴巴呼著熱氣。為了我們的健康,希望我的意見能被納用!此致敬禮!建議人:日期:學生給校長的建議書簡短 建議書給校長的建議書篇三敬愛的校長:您好,我是六(x)班的王夢,很冒昧給您寫這封信,您為我們這個校園嘔心瀝血,為我們創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境,使我們的校園好似一座美麗的大花園。學生給校長的建議書簡短 建議書給校長的建議書篇一您好!雖然學?,F(xiàn)在打擊學生買零食的罪行,但是我仍然發(fā)現(xiàn)有一小部分的同學用零用錢買零食。要知道,零食是很容易上火,也很不衛(wèi)生,某些同學吃了領事后就會鬧肚子、頭暈、牙痛、喉嚨上火等煩人的癥狀。三、學校為了學生身心的健康,在每個班開展了圖書角,但是,那里的是實在是太少了,而且也沒有鎖,圖書的不到保證。還沒深入,就領略到了遠處瀑布那澎湃的氣息。xxx學校學生張xx學生給校長的建議書簡短 建議書給校長的建議書篇五親愛的校領導:您好!十二月即將來臨,天氣越來越冷?!拔业奶彀?,好高!”我被嚇得背后發(fā)涼。經(jīng)過幾次清理后干凈了許多,水塘里也許多魚兒在水里自由自在高高興興的游呢。一、我希望學校的走廊上的圍墻能夠加高一些,防止同學摔下去。3。修理操場。二、在操場周圍栽一些樹,比如倒垂柳、楊樹、槐樹……冬天,下雪后,雪花堆滿樹上,可以成為同學們寫作的景物。我立即把手伸起來,仔細看了一下,發(fā)現(xiàn)手上有一道大約三厘米的刮痕。所以,我號召所有的教師在品德課上、班會上、國旗下講話上對我們進行傳統(tǒng)教育,多樹立以艱苦樸素為榮的典型,讓艱苦奮斗的好傳統(tǒng)世世代代傳下去。學校要對各年級的同學們進行長期的行為習慣的養(yǎng)成教育。語文、數(shù)學,背呀,寫呀,夠受的了。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,那就會害了學生。所以說開辦午托班,同學們的安全系數(shù)就提高了。是的,說到責任感,人們就往往以為這是唱高調(diào)。既鍛煉了學生的寫作能力,也使師生感情更凝聚了,既激發(fā)培養(yǎng)了學生的情商,也使廣大教師更能躬身俯首貼近學生,喚醒了教師的自我道德約束和責任意識,有利于教師整體素質(zhì)的提升。第二:每一個班級都分成若干小組,每個小組平均配發(fā)鏟子、水桶,樹苗。第三。曾記得幾年前您還是皮膚白皙,周身文雅的書卷氣,如今,為校操勞,您兩鬢染霜,學校日益蓬勃的面貌實證了您的付出已見碩果。技術(shù)和模式方面的東西只能居于淺表性的地位。有時候一個小小的活動就能帶給你尊嚴和滿足。我想還有我們都心照不宣的一個緣由我們熱愛這個校園。第四:找六個老師,給每個年段的學生指導坑要挖多深,水要澆多少。在公園內(nèi)放置牌子,每個班級找到自己班級的牌子,并由班主任分配哪個小組種哪里。當然,我校也有一些不足之處,在我將要離開母校的時候,向您意見。其實不然,純粹獨立的個人是不存在的,為了他人、為了團體也就是為了自己。祝大家:身體健康萬事如意姓名:xxx學生給校長的建議書簡短 建議書給校長的建議書篇十九親親愛的校長:我是一個普通老師,您是一校之長,我們之間在官銜上有著巨大差別,但我們之間有許多的共同點。”的確,我們應該讀一本好書,叫個好朋友,它將把你帶進書的殿堂!希望學校能教育一下看這類書的同學,否則,這些同學就會越陷越深。下課了,我們多想在操場上跑一跑,活動活動,輕松一下,但老師卻仍然把我們關(guān)在教室里,做課外作業(yè)。還可以展開節(jié)約活動,對同學們進行環(huán)保教育,要求同學們節(jié)約一滴水、一張紙,保護樹木,愛護動物,人人爭當環(huán)保小衛(wèi)士。此致敬禮學生給校長的建議書簡短 建議書給校長的建議書篇十四敬愛的校長:您好!在我們將要離別之際,請允許我以一個少先隊員的身份,向您及全校教師提二個提議:對青少年要加強禮貌禮貌的教育。問題二:我校一直都把學生的健康放在第一位,但是我想我校可能把一個微不足道的問題給疏忽了,它就是——飲水問題。敬愛的校長,您覺得我提的建議可行嗎?祝您身體健康、工作順利!六七班學生:xxx
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