贊美老師的廣播稿范文3篇-預(yù)覽頁
【正文】 無窮的榜樣力量，那么教師的愛心是成功教育的原動力。在學(xué)生的眼中，張老師是嚴(yán)師，她對學(xué)生要求嚴(yán)格，特別是這些一年級的“小皇帝”們，剛?cè)胄ｉT對學(xué)校的日常行為規(guī)范很不適應(yīng)，張老師不僅對他們嚴(yán)格要求，還予以他們慈母般的關(guān)心。王老師是一個溫和善良、基本功扎實的老師。在丈夫的眼中，她是一位好妻子；在孩子的眼里，她是一位好媽媽；在學(xué)生的心里，她是一位好老師；在同事的眼里，她是一位好朋友。孫老師心底善良，能處處為學(xué)生著想，無論哪個學(xué)生有錯誤、有缺點，她都能正確引導(dǎo)，使之改正。記不清有多少次早來晚走；記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談，也記不清多少次不顧疲勞趕著批改作業(yè)……我卻記得清孩子在她生病時悄悄放在她桌子上的那一包潤喉糖；記得清在她疲憊時學(xué)生那一聲深情的問候……這樣的好人好事真是說也說不完，夸也夸不完！在白泉小學(xué)的校園里還有許許多多愛崗敬業(yè)的好老師，他們甘為人梯，默默奉獻，用自己獨特的方式詮釋著教師這個光榮的稱號。感恩是一個古老的話題，古有滴水之恩當(dāng)涌泉相報之說。感恩到了今天已經(jīng)成了一個太老的話題，老到我們已經(jīng)讀不懂什么是感恩。每一年高考來臨之際，總會聽聞有那么幾個學(xué)生不堪重負(fù)跳樓自殺。每個人都覺得自己擁有的還太少，每個人都是這樣不平而不足。我們只驚嘆動人心魄的美麗，我們只紀(jì)念輝煌無上的時刻，也許只有站在領(lǐng)獎臺上，我們才會手捧花束，向人群致謝，而更多的時光里，我們是在患得患失的焦慮中或是麻木不仁的平淡中度過
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