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幼兒園衛(wèi)生保健工作計(jì)劃幼兒園衛(wèi)生保健工作計(jì)劃春季(九篇)-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 食堂飲食衛(wèi)生及消毒管理各種物品、用具清洗、消毒、日光曬,進(jìn)行全面整理。為了確保每個(gè)孩子在幼兒園健康快樂(lè)成長(zhǎng)。加強(qiáng)疾病防控的宣傳工作:采用宣宣傳欄、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)信及幼兒園報(bào)等形式,結(jié)合季節(jié)、查體情況及時(shí)向家長(zhǎng)進(jìn)行流行病的防治、兒童營(yíng)養(yǎng)飲食、良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)和養(yǎng)成等方面的宣傳指導(dǎo)工作,杜絕傳染病在我園的發(fā)生。每周與伙房班長(zhǎng)一起,為幼兒精心制定帶量食譜,學(xué)習(xí)研究適合兒童的營(yíng)養(yǎng)食譜,不斷更換增添花色品種,改善伙食,提高飯菜質(zhì)量。本學(xué)年繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)伙房的各項(xiàng)管理,規(guī)范進(jìn)貨渠道,定點(diǎn)采購(gòu),嚴(yán)格執(zhí)行索證、索票制度和出入庫(kù)登記制度,杜絕三無(wú)產(chǎn)品的流入,保證食品衛(wèi)生安全。杜絕灰塵、杜絕死角等讓幼兒生活在安全衛(wèi)生的環(huán)境中。桌子、椅子、玩具、圖書(shū)定時(shí)消毒暴曬。全體教職員工,都能根據(jù)幼兒的身體和心理的特點(diǎn),做到保教并重,努力為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。真正符合甲級(jí)衛(wèi)生保健合格園的標(biāo)準(zhǔn)。以防為主,發(fā)現(xiàn)病兒及早隔離治療。辦好膳管會(huì),多吸取多方意見(jiàn),更好地為幼兒服務(wù)。保育員現(xiàn)狀分析:本學(xué)期我園共有6個(gè)班級(jí),保育員7名,其中高級(jí)保育員3名,中級(jí)保育員2名,初級(jí)保育員2名,通過(guò)每個(gè)學(xué)期的工作和保教活動(dòng),保育員這支隊(duì)伍能較好的適應(yīng)工作崗位,操作規(guī)范,本學(xué)期有新進(jìn)保育員1名,在實(shí)際的工作中可能不夠熟練,缺乏經(jīng)驗(yàn)。實(shí)施保健管理精細(xì)化工作專題研討活動(dòng),運(yùn)用后勤大小教研等活動(dòng),交流和反饋后勤保健管理中存在的問(wèn)題,及時(shí)予以整改。嚴(yán)把幼兒體檢關(guān),做好兒童多發(fā)病、常見(jiàn)病、傳染病的防治工作,做好跟蹤管理。做好秋冬季節(jié)常見(jiàn)病、多發(fā)病的預(yù)防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。為預(yù)防傳染病的傳播,嚴(yán)格執(zhí)行“一摸、二看、三問(wèn)、四查”制度,做好晨、午檢工作,切實(shí)做好衛(wèi)生消毒工作。加強(qiáng)食品從采購(gòu)、入庫(kù)、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理,杜絕食品浪費(fèi),嚴(yán)格把好食品進(jìn)口關(guān)、衛(wèi)生關(guān)和流失關(guān)。加強(qiáng)保育員的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),使保育工作細(xì)化、量化,增強(qiáng)工作責(zé)任心,每天的工作中體現(xiàn)“勤”、“快”、“好”三個(gè)字,將熱心、愛(ài)心、耐心、細(xì)心落實(shí)在行動(dòng)中,使家長(zhǎng)對(duì)我園的后勤服務(wù)工作真正放心。掌握全園幼兒生長(zhǎng)發(fā)育動(dòng)態(tài)及健康狀況,認(rèn)真做好眼睛、口腔等五官保健。九月份:開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作:教室、臥室的空氣消毒,幼兒茶具、毛巾、餐具消毒、床鋪清潔、整潔環(huán)境,迎接教育局、食品藥品監(jiān)督局、婦保所領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和檢查。對(duì)幼兒中的肥胖、營(yíng)養(yǎng)不良、貧血、生長(zhǎng)遲緩兒童名單匯總、個(gè)案的建立等。對(duì)保育員、營(yíng)養(yǎng)員進(jìn)行發(fā)生傳染病后常用物品的消毒方法測(cè)試、傳染病知識(shí)測(cè)試。對(duì)保育員、營(yíng)養(yǎng)員進(jìn)行疾病預(yù)防知識(shí)、防寒工作知識(shí)測(cè)試,為營(yíng)養(yǎng)不良幼兒家長(zhǎng)做營(yíng)養(yǎng)不良專題研討。在后勤二大員中開(kāi)展對(duì)本學(xué)期體弱兒護(hù)理的總結(jié)。把幼兒園安全、衛(wèi)生、保健工作放在重要位置,確保每個(gè)孩子在幼兒園健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。加強(qiáng)保育員、營(yíng)養(yǎng)員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),規(guī)范操作行為。做好保教工作人員健康檢查和幼兒健康檢查相關(guān)工作,做好有關(guān)登記、復(fù)檢、矯治等工作。做好食品安全工作,對(duì)供應(yīng)方要求索證,做好留樣工作,杜絕不合格食品入園,預(yù)防食物中毒事件發(fā)生。細(xì)致做好各項(xiàng)保健日常工作,合理安排膳食,使幼兒膳食平衡,保證幼兒身體發(fā)育各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到要求。做好體弱兒、肥胖兒的管理工作。出好健康教育宣傳欄,開(kāi)展健康教育宣傳指導(dǎo)。開(kāi)展保育員崗位技能大比拼:專業(yè)知識(shí)小測(cè)試。協(xié)助做好對(duì)全園幼兒的血色素、尿常規(guī)等的檢查,做好有關(guān)登記、矯治工作。開(kāi)展崗位技能實(shí)踐研討活動(dòng)。做好幼兒體檢情況登記工作。出好健康教育宣傳欄,開(kāi)展健康教育宣傳指導(dǎo)。做好體弱兒、肥胖兒的管理工作。保育工作案例交流評(píng)比活動(dòng)。以培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自我保護(hù)能力為重點(diǎn),以促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,創(chuàng)造良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,加強(qiáng)各班的班級(jí)常規(guī)管理,不斷提高保育、保健工作的質(zhì)量。積極與有關(guān)部門協(xié)調(diào),做好幼兒的預(yù)防接種、疾病防治(麻疹、水痘、風(fēng)疹、手足口病及甲型流感)及傳染病隔離、膳食均衡與營(yíng)養(yǎng)分析、積極認(rèn)真組織保育員及后勤工作人員開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,全面提高保育質(zhì)量。制定合理的進(jìn)餐時(shí)間與次數(shù),幼兒進(jìn)餐提倡定時(shí)定點(diǎn)定量,各餐合理熱能,供給分配,以保證幼兒生長(zhǎng)發(fā)育需要。食堂從業(yè)人員具有健康證,按食品衛(wèi)生法烹飪,食物煮熟煮透,生熟分開(kāi),操作時(shí)保持食品營(yíng)養(yǎng)素,制作食品色、香、味俱全。注意幼兒的五官保健,定期調(diào)換幼兒位置,正確指導(dǎo)幼兒看書(shū)、畫圖畫、寫字等的良好習(xí)慣,保護(hù)幼兒視力培養(yǎng)幼兒良好用眼習(xí)慣及良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,足夠的睡眠對(duì)幼兒身高發(fā)育起著重要作用,教師要做好睡前教育,為幼兒創(chuàng)造良好的心理環(huán)境,讓幼兒愉快入睡。(四)、清潔衛(wèi)生、消毒隔離工作實(shí)行一人一杯、一巾專用制度,各班做好標(biāo)記。及時(shí)換洗被褥、枕套(每月清洗一次),晾曬(每?jī)芍芤淮危?。園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生由專人負(fù)責(zé),每天堅(jiān)持清掃一次,隨時(shí)保潔,各種大型玩具每周堅(jiān)持擦洗并消毒一次。對(duì)有患病的幼兒協(xié)助當(dāng)班老師全面細(xì)心的觀察,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。堅(jiān)持不定期的午餐、午睡、衛(wèi)生安全工作檢查。開(kāi)學(xué)以來(lái),我們衛(wèi)生保健室全體人員以確保全園幼兒及教職工身心健康發(fā)展為工作目標(biāo),勤勤懇懇,任勞任怨,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、其它處室的密切配合和全園教職工的積極支持幫助下,有計(jì)劃的開(kāi)展保健室各項(xiàng)工作,保證圓滿地完成本學(xué)期的工作任務(wù)。經(jīng)常提醒食堂注意采購(gòu)和加工,預(yù)防食物中毒,經(jīng)常和教務(wù)處交換意見(jiàn),預(yù)防意外事故發(fā)生。本學(xué)期我們把消毒工作列入每月考核內(nèi)容,加強(qiáng)了該項(xiàng)工作的監(jiān)督管理。大家查資料,訪家長(zhǎng),問(wèn)同事,虛心聽(tīng)取眾人意見(jiàn),為幼兒制訂出較符合幼兒平衡膳食要求、又適合幼兒口味、也適合本地膳食特點(diǎn)的帶量食譜。期末共體檢幼兒382人,具體結(jié)果:,%;,個(gè)體分析在正常范圍的達(dá)85.。觀察過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,盡量減少意外事故發(fā)生,并將每日觀察結(jié)果詳細(xì)記錄在交接班本上。本學(xué)期,我們加強(qiáng)了對(duì)幼兒出勤率和疾病統(tǒng)計(jì),每周進(jìn)行匯總分析,盡可能準(zhǔn)確地分析預(yù)測(cè)下周可能發(fā)生的疾病,并結(jié)合季節(jié)和流行病學(xué)特點(diǎn),及早采取有效的預(yù)防措施;同時(shí),加強(qiáng)了對(duì)幼兒戶外活動(dòng)的觀察,通過(guò)增強(qiáng)幼兒體質(zhì)來(lái)提高幼兒對(duì)疾病的抵抗力。同時(shí)逐步完善各種統(tǒng)計(jì)資料,做到管理有序查而有據(jù)。幼兒集體就餐時(shí)我們有人值班;小運(yùn)會(huì)和六一聯(lián)歡,配合園里進(jìn)行一次家長(zhǎng)教育講座。大家在工作之余努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。目前我園幼兒有200多人,教職工30多人,其中保育員6人,其中一名高級(jí)保育員兩名中級(jí)保育員3名初級(jí)保育員,平均年齡42歲,營(yíng)養(yǎng)員3人,大多處于初級(jí)狀態(tài),平均年齡50歲左右,年齡偏高。建立一支學(xué)習(xí)型、有愛(ài)心、高素質(zhì)的隊(duì)伍,從而使幼兒健康、快樂(lè)、全面和諧發(fā)展。(三)預(yù)防控制傳染病,重視常規(guī)工作。措施:(1)保育員了解掌握班級(jí)幼兒特點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)體弱兒的保育管理,進(jìn)行保育個(gè)案記錄。(二)保健工作:完善幼兒日常保健工作,落實(shí)各項(xiàng)工作。(9)做好各季傳染病的預(yù)防消毒工作,加強(qiáng)對(duì)教職工、家長(zhǎng)和幼兒的各項(xiàng)宣傳。措施:(1)落實(shí)五官保健,對(duì)視力不良、患有齲齒幼兒加強(qiáng)宣傳教育,并及時(shí)通知家長(zhǎng)進(jìn)行就診。九月份:完成保健計(jì)劃,明確工作職責(zé)。做好“愛(ài)牙日”的宣傳工作。嚴(yán)格堅(jiān)持預(yù)防性消毒,控制傳染病的發(fā)生。社區(qū)衛(wèi)生院未全園幼兒進(jìn)行口腔檢查。加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)間消毒、衛(wèi)生、操作檢查和巡視。保育員營(yíng)養(yǎng)員技能考核。為家長(zhǎng)及教師提供最新的健康觀念。、宣傳工作,有效做好預(yù)防工作。,規(guī)范操作,落實(shí)日常監(jiān)督、檢查,有效提升保育服務(wù)質(zhì)量?!锻袃核變簣@衛(wèi)生保健管理辦法》及《工作規(guī)范》的要求,在婦幼保健所領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,建立健全衛(wèi)生保健制度和各項(xiàng)臺(tái)帳。,嚴(yán)格落實(shí)檢查制度,提高幼兒健康素質(zhì)。,嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度和幼兒接送制度,使用“接送卡”,確保幼兒安全、有序地離開(kāi)幼兒園,防止幼兒走失。發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)處理。,對(duì)他們的衣、食、睡、行等給予特別照顧和護(hù)理。1.組織全員教職工參加區(qū)婦幼體檢;2.宣傳、組織好幼兒入園前的體檢工作;3.制定《幼兒入園健康調(diào)查表》,開(kāi)學(xué)第一周發(fā)放給家長(zhǎng)完成;4.認(rèn)真做好全員衛(wèi)生、消毒工作,迎接幼兒入園;5.召開(kāi)膳食委員會(huì)會(huì)議,制定第一周食譜;6.添置日常保健用品,如橡皮膏、藥棉、創(chuàng)可貼、消毒水等醫(yī)藥用品。1.安排園內(nèi)體檢;2.進(jìn)行十月份營(yíng)養(yǎng)分析,召開(kāi)膳委會(huì)討論制定本月膳食計(jì)劃;3.組織體弱兒、肥胖兒測(cè)量體重一次,對(duì)特殊兒進(jìn)行專項(xiàng)管理;4.衛(wèi)生保健培訓(xùn)——安全防護(hù)與傷害的防治;5.根據(jù)實(shí)際情況更新衛(wèi)生保健宣傳欄;,對(duì)家長(zhǎng)提出的問(wèn)題進(jìn)行分析整改。
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