幼兒園區(qū)域活動教案小班娃娃家(九篇)-預(yù)覽頁
【正文】 圖卡10張、背景圖10張、多媒體課件、音樂。播放動畫，幼兒觀察。學(xué)習(xí)兒歌觀看兒歌動畫片。規(guī)則：沒找對的請大家?guī)椭?。錄制“幼兒在園一日生活”的錄影或拍攝幼兒園活動的照片。開展“大帶小”活動，鼓勵幼兒與中大班的哥哥姐姐一起聽音樂快樂的游戲。（2）開展家長助教、親子同樂等活動，豐富幼兒一日活動內(nèi)容，體驗在幼兒園生活、游戲的快樂。懂得按自己的意愿選擇游戲。）交流生活發(fā)現(xiàn)：爸爸媽媽在家還會做哪些事情？（教師展示幼兒收集的照片）（二）提出問題，引出新的游戲內(nèi)容—小客人做客。幼兒相互自我介紹，明確游戲伙伴的身份。主人交流：你為客人做了哪些事情？客人評選文明家庭。以兒歌形式，引出游戲。師：要到超市、理發(fā)店、醫(yī)院、娃娃家的人請上車。(1)協(xié)商角色，引導(dǎo)幼兒明確理發(fā)店、醫(yī)院、超市、娃娃家等角色區(qū)中的職責(zé)，積極參與游戲。(1)教師進區(qū)域分組評價(與人交往、服務(wù)質(zhì)量、態(tài)度等)。，提高自主游戲的能力。重點指導(dǎo)：操作時，應(yīng)用食指、從左到右數(shù)，最后還要畫圈并說出總數(shù)。提示：演員大方的表演，觀眾文明觀看，當(dāng)演員演出節(jié)目后，觀眾給以掌聲祝賀。：請各個區(qū)域幼兒收拾整理、歸類放好物品及材料，安靜有序退出區(qū)域，結(jié)束活動！幼兒園區(qū)域活動教案小班娃娃家篇七培養(yǎng)寶寶搓、擰泥的技能。這樣一根麻花就做好了！然后，把它輕輕放入盆中。搓成亮亮細圓棒，捏起兩端輕輕擰。提示：做好的麻花可以做多種游戲，如：“分果果”“請客”還可利用它來引導(dǎo)寶寶排序，數(shù)數(shù)分類比較等。2．透過活動幼兒學(xué)會游戲，感受游戲的樂趣。師：描述一些小動物如：小花貓的叫聲（喵喵）、小黃狗的叫聲（汪汪）、小青蛙是怎樣跳（半蹲雙手兩側(cè)舉跳）、小白兔是怎樣跳（半蹲雙手做兔子耳朵跳）、蝸牛是怎樣爬（緩慢的爬）、大猩猩是怎樣走（大手大腳的往前走）等等。嘗試游戲(1)講述游戲的規(guī)側(cè)，由教師先示范游戲。三、游戲結(jié)束師：小朋友，游戲好玩嗎？生：（回答）師：游戲這么好玩，在課間休息的時候也能夠五個八個小朋友就能夠做這個游戲，回到家也能夠和自己的爸爸、媽媽、哥哥、姐姐等等一齊來做這個游戲。丟手絹的人剛走過你的身后時，你不能偷看背后有沒有手絹。各種食物卡片。根據(jù)動物的習(xí)性，挑出相應(yīng)的食物卡片進行喂食，邊喂邊進行語言表
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