學(xué)校防踩踏演練方案(通用7篇)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 ，聽從指揮，服從安排，確保安全。在撤離途中，如出現(xiàn)擁擠摔倒，樓梯口負(fù)責(zé)教師、班主任應(yīng)立即大聲喊“停”，各班老師招呼本班學(xué)生停下，等險(xiǎn)情排除后，再招呼按順序撤出。安全員清點(diǎn)教師人數(shù)，報(bào)至總指揮處。學(xué)校防踩踏演練方案篇三使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過教學(xué)樓的疏散通道撤離到指定地點(diǎn)。保持鎮(zhèn)定，聽從指揮，服從安排，確保安全。在撤離途中，如出現(xiàn)擁擠摔倒，樓梯口負(fù)責(zé)教師、班主任應(yīng)立即大聲喊“?！?，各班老師招呼本班學(xué)生停下，等險(xiǎn)情排除后，再招呼按順序撤出。處理學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件。年段助理清點(diǎn)教師人數(shù)，報(bào)至年段主任處，各年段主任報(bào)至總指揮處。宣布演練結(jié)束，各班依次退場(chǎng)，返回教室。妥善保存現(xiàn)場(chǎng)重要痕跡、物證。5)安全管理人:組織有后勤人員對(duì)事故發(fā)生地進(jìn)行搶救和支援。東樓梯:趙俊香、張愛君、馬素平7)應(yīng)急響應(yīng)期間，全體人員在職在位，領(lǐng)導(dǎo)小組成員，及辦公室成員，24小時(shí)保持通信暢通。疏散順序:教師指揮幼兒按計(jì)劃安排依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。學(xué)校防踩踏演練方案篇五為了進(jìn)一步落實(shí)各級(jí)有關(guān)學(xué)校安全教育工作精神，在各種事故發(fā)生時(shí)能緊急疏散師生，增強(qiáng)全體師生安全意識(shí)，提高自救能力，在緊急情況下組織師生有序逃離危急現(xiàn)場(chǎng)，采取強(qiáng)有力的措施，避免傷亡。使全體師生在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊(duì)伍快、齊、靜，了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。(二)校長(zhǎng)在廣播室發(fā)出警報(bào)，下達(dá)命令:“全體師生注意，現(xiàn)在主教學(xué)樓二樓樓道口發(fā)生學(xué)生跌倒事故，防踩踏應(yīng)急疏散演練現(xiàn)在開始。(四)同學(xué)們聽到警報(bào)后，走到的應(yīng)立即停下來。(六)校長(zhǎng)宣布演練結(jié)束，并作總結(jié)。聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散。如果遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件，學(xué)生驚慌失措蜂擁而至，很容易發(fā)生擁擠、踩踏等事故?？傊笓]：副總指揮：x指揮員：x各班班主任老師及課任教師。演練時(shí)間前10分鐘（9：50）指揮員到位，聽到演練信號(hào)后，班主任及其課任教師抓緊時(shí)間組織學(xué)生開始安全疏散。各班主任清點(diǎn)人數(shù)，班主任總結(jié)，總指揮作總結(jié)講話。，速度不要太快，根據(jù)情況而定，不要推前面的同學(xué)，以防撞倒前面的同學(xué)。，全體師生放下手中所有工作，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品，上課教師立即停止講課指揮學(xué)生撤離，其他教師立即進(jìn)入角色沖向教室或者制定區(qū)域指揮學(xué)生撤離。通過本次演練提升學(xué)校緊急疏散演練的組織和管理水平，強(qiáng)化師生安全意識(shí)和緊急應(yīng)急疏散能力，培養(yǎng)學(xué)生終身受益的應(yīng)急行為習(xí)慣。全體師生。教育學(xué)生熟悉和掌握應(yīng)急疏散的流程和紀(jì)律。負(fù)責(zé)演練的考評(píng)和總結(jié)工作。職責(zé)：組織、引導(dǎo)師生進(jìn)行安全有序地疏散。搶險(xiǎn)救護(hù)組組長(zhǎng)：xxx成員：xxx、xxx、xxx職責(zé)：檢查師生身心狀況，在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達(dá)之前，進(jìn)行臨時(shí)救治和必要的心理疏導(dǎo)。負(fù)責(zé)通訊、廣播、救助等演練所需物資器材的準(zhǔn)備。全體演練工作人員(應(yīng)急救援人員、班主任、安全崗人員)會(huì)議：20xx年9月01日16：10在階梯教室召開全體演練工作人員會(huì)議。集結(jié)地為操場(chǎng)，區(qū)域分配見附件四。4)搶險(xiǎn)救護(hù)組負(fù)責(zé)對(duì)教師問詢檢查。2)在課堂的任課老師立即發(fā)出指令：“大家分別從前后門疏散，面向疏散方向成兩路縱隊(duì)集合”。2號(hào)樓疏散演練：20xx年9月3日9：45，1)現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布演練開始。教師在確認(rèn)無人遺留后最后離開教室。疏散演練師生應(yīng)嚴(yán)格遵守七個(gè)不準(zhǔn)：不準(zhǔn)嬉笑、不準(zhǔn)推拉、不準(zhǔn)滯留、不準(zhǔn)超速、不準(zhǔn)超越(特別是班與班之間)、不準(zhǔn)蹲下、不準(zhǔn)逆行?！?。發(fā)生多人摔倒或有人員嚴(yán)重受傷，由一人控制現(xiàn)場(chǎng)，另一人立即向指揮部報(bào)告。情況嚴(yán)重時(shí)，搶險(xiǎn)救護(hù)組向現(xiàn)場(chǎng)總指揮報(bào)告，現(xiàn)場(chǎng)總指揮根據(jù)情況決定是否送醫(yī)。
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