消防安全教育教案大班(五篇)-預(yù)覽頁
【正文】 習(xí)活動(dòng)中，孩子們都能有序的跟老師一起逃離教室，到指定的位置排好隊(duì)，表現(xiàn)的很好。培養(yǎng)教師和幼兒相關(guān)的安全意識(shí)和保護(hù)能力。熟悉本班的逃生路線。在這次消防演習(xí)活動(dòng)，給幼兒留下了深刻的印象，而且讓幼兒在活動(dòng)中增強(qiáng)了自救能力，也加強(qiáng)了對(duì)消防安全知識(shí)和應(yīng)急能力。初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護(hù)能力。那著火的時(shí)候，消防叔叔還沒到，我們自己要做些什么呢？讓幼兒自己思考并說出自救辦法。④小朋友不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種簡單原因，懂得如何防范。認(rèn)識(shí)火警電話119創(chuàng)設(shè)情景表演（新年到了，思思和東東好高興，兩個(gè)人在一堆稻草旁放鞭炮，玩著玩著，突然草堆冒起濃煙了，他大叫起來：“不好啦，著火了！”）（1）討論“你怎么知道著火了？”（2）著火了我們?cè)撛趺崔k呢？重點(diǎn)教育幼兒，盡最大能力離開火源，找大人尋求幫忙。不玩插座、插頭和電線。觀看視頻。消防安全教育教案大班篇五知道消防電話119，并初步了解什么是消防。培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。師：這是一輛什么車？它的用途是什么？出示人為火災(zāi)、自然火災(zāi)師圖片，教師介紹發(fā)生火災(zāi)原因。逃生時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，低頭或匍匐靠墻邊前進(jìn)，避開煙霧，迅速離開火場。
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