【正文】 始游戲。 南南的腳受傷了 活動(dòng)目標(biāo)： 讓幼兒學(xué)習(xí)乘坐自行車(chē)的正確方法。 （ 1）小朋友，你們每天是坐什么車(chē)來(lái)上幼兒園的？ （ 2）有一位小朋友叫南南，他也是坐媽媽的自行車(chē)上幼兒園的，可是有一天他卻沒(méi)有到幼兒園，是怎么回事呢？。 教師分別推出幼兒可以前坐和后坐的自行車(chē)，請(qǐng)幼兒坐到車(chē)上進(jìn) 行講解或討論： “ 小朋友在車(chē)上腳應(yīng)該怎樣放？手應(yīng)該放在哪兒？身體應(yīng)該怎樣？能不能坐在車(chē)上睡覺(jué)？ ” 小結(jié)：當(dāng)我們坐自行車(chē)時(shí)，應(yīng)該把腳放在踏板上，兩手抓住扶把，身體不來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)或搖晃，不在車(chē)上睡覺(jué)或站在車(chē)上，這樣坐車(chē)才不會(huì)有危險(xiǎn)，我們就可以很快到我們想去的地方去玩了。 掌握滅火技術(shù)。 四、教學(xué)準(zhǔn)備： 教師搜集兩個(gè) “ 消防安全事故 ” 實(shí)例的錄像?；馂?zāi)造成 20 人死亡、 9 人受傷，燒毀手提包成品、半成品等，過(guò)火面積 100 平方米，直接財(cái)產(chǎn)損失 萬(wàn)元。 提問(wèn)： （ 1）家庭、學(xué)校防火應(yīng)注意什么？ （ 2）發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何報(bào)警？ （ 3）用電不當(dāng)引起的火災(zāi)應(yīng)如何撲救？ （ 4）火災(zāi)撲救有哪些方法？ （ 5）家庭失火應(yīng)如何自救？ （ 6）學(xué)校失火如何自救？ （ 7）山林草原著火如何逃生？ （ 8）樓內(nèi)房間被火圍困時(shí)怎么辦？ （三）教師講述引導(dǎo)： 火場(chǎng)自救與逃生的基本方法 各種環(huán)境下失火自救的具體辦法 常用滅火方法。 教育幼兒不玩火，避免發(fā)生火災(zāi)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 蠟燭，打火機(jī)一個(gè)，水、沙子、濕布、扇子等。 教師：現(xiàn)在打灰機(jī)點(diǎn)起來(lái)了，小朋友們有什么方法可以滅了打火機(jī)的火 ? 幼兒：可以把打火機(jī)關(guān)掉。 幼兒：如果出現(xiàn)火情，我們先報(bào)警。 幼兒：可以用滅火器。 請(qǐng)幼兒觀看圖片。 怎樣避免火災(zāi) ? “ 一旦發(fā)生了火災(zāi)，對(duì)我們的危害特別大，房子沒(méi)有了，人也受傷了。 掌握一些消防安全常識(shí)及識(shí)別消防安全標(biāo)識(shí)。 失去控制的火會(huì)成為一種具有很人破壞力的災(zāi)害。 四、了解防火三大注意事項(xiàng) 五、滅火的基本方法和滅火器的使用方法 左手托住滅火器底部，右手拿住壓把，拿出滅火器； 奔赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)； 拔掉安全銷(xiāo)； 左手握滅火器噴頭 并對(duì)準(zhǔn)火焰底部，右手按下壓把噴射。 關(guān)閉火場(chǎng)附近的電器總閘。 迅速撤離危險(xiǎn)區(qū)，不要貪戀財(cái)物。 身上著火可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火焰，不可奔跑。 九、校園防火滅火常識(shí)（出示圖片） 報(bào)火警的方法 發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后應(yīng)立即撥打火警電話(huà) 119，并講清起火的詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢(shì)大小，報(bào)警人姓名及電話(huà)號(hào)碼，并到路口迎候消防車(chē)。在逃生時(shí)要防止中毒，盡量避免大聲呼喊，防止煙霧進(jìn)入口腔；用水打濕衣服后捂住口鼻，一時(shí)找不到水，可用飲料來(lái)打濕衣服代替；并采取低姿行走或匍匐前進(jìn)，減少煙氣對(duì)人體的危害。簡(jiǎn)易防護(hù)，捂鼻匍匐。 教學(xué)重難點(diǎn)： 樹(shù)立火災(zāi)自護(hù)、自救的觀念、增強(qiáng)安全意識(shí)。 （四）班會(huì)流程： 師提問(wèn)火警電話(huà)，消防工具，普及消防知識(shí) 大家認(rèn)真觀察圖片后討論： （ 1）發(fā)生了什么事？他們是怎么處理的？發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系？（打火警 11講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況） （ 2）總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)。注意（液化氣）灶的合理使用，用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。今天我們的目的 .便是培養(yǎng)大家的這種意識(shí)和能力，在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去保護(hù)自己和他人的生命?？墒侨绻貌缓茫鼤?huì)將我們所擁有的一切毀于一旦。但火也給人類(lèi)帶來(lái)了許多危害。 ② 不要亂燒廢物。 ⑥ 宿舍的安全防火。 （三）學(xué)習(xí)學(xué)生防火知識(shí)： 學(xué)生應(yīng)沉著冷靜，采用科學(xué)的自救措施逃生。 樓梯火小，就沖出去，火大就用繩子、被單等從窗口主題班會(huì)活動(dòng)反思、涼臺(tái)上滑下。沒(méi)有電話(huà)或沒(méi)有消防隊(duì)的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)，可以打鑼、敲鐘、吹哨、喊話(huà)，向四周報(bào)警，動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來(lái)滅火。 4）講清報(bào)警人姓名、電話(huà)號(hào)碼和住址。有的同學(xué)出于好奇。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。 （ 2）留得青山在。 （ 4）找好避難場(chǎng)所，固守待援，不要向光亮處奔。 老師總結(jié)：這節(jié)課老師和同學(xué)們一樣都收獲了很多防火常識(shí)，讓我們?cè)谌粘Ｉ钪刑岣叻阑鹨庾R(shí)，珍愛(ài)生命，永葆健康、平安。 考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的 .個(gè)人能力。 重點(diǎn)：防火 難點(diǎn)：自救 活動(dòng)過(guò)程： 從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災(zāi)的東西，激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。 ① 預(yù)防火災(zāi)，小朋友們不能隨便玩火。 ⑤ 認(rèn)識(shí) 嚴(yán)禁煙火 的標(biāo)志。通過(guò)游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張，提高幼兒防火自救的能力。 ，并懂得安全防范的一般措施。在現(xiàn)代社會(huì)，人們利用火指示方向、用火發(fā)出的熱來(lái)取暖、燒煮食物、燒制陶瓷用品、冶煉金屬、讓宇宙飛船、火箭飛上天空。 ，這節(jié)課我們學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)?？死斠朗?，上演了沉重的悲劇，忍受了深痛的哀傷！在來(lái)自四面八方的慟哭聲中，下起了入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪，那潔白的雪花默默地從蒼天飄落，把大地覆蓋 ?? 如果時(shí)光能夠倒流，但愿沒(méi)有 1994 年 12 月 8 日悲痛的一天。 ，給家人帶來(lái)了痛苦，雖然有的死里逃生，也會(huì)落下心靈的創(chuàng)傷，有的成為殘疾人，給家庭和社會(huì)造成了負(fù)擔(dān)。 ？ 119，千萬(wàn)不能隨便撥。在我們校園的每個(gè)樓層都有滅火器、消火栓，（點(diǎn)擊視頻）看老師手里的就是滅火器。 板書(shū)：自救逃生 ，請(qǐng)看視頻。 初步了解消防知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)。 活動(dòng)準(zhǔn)備 幼兒每人一塊濕毛巾；確定好逃生路線(xiàn)。 （二）消防演習(xí)實(shí)踐活動(dòng) 突然響起警報(bào)聲，師提醒聽(tīng)老師指揮行動(dòng)。 看滅火演習(xí)。幼兒在拿毛巾、折毛巾、捂住口鼻，聽(tīng)老師口令一個(gè)跟一個(gè)屈身靠墻逃離教室，到指定位置排好隊(duì)，這樣一個(gè)過(guò)程中，幼兒初步掌握了在火災(zāi)時(shí)怎樣逃離的技能。 學(xué)校消防安全教育教案【篇 11】 一、教學(xué)內(nèi)容： 學(xué)習(xí)一些家居防火自護(hù)、自救知識(shí) 二、教學(xué)目標(biāo)： (一 )通過(guò)學(xué)習(xí)消防安全知識(shí) ,讓學(xué)生們樹(shù)立消防安全意識(shí)，了解如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，如何報(bào)警，以及在火災(zāi)中如何自救、互救等消防知識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)、自救能力。 五、教學(xué)過(guò)程： (一 )談話(huà)導(dǎo)入： 同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里、受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)、似乎并不存在什么危險(xiǎn)。 (2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦找電器。 (6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)要設(shè)法及時(shí)關(guān)閉電源，或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。經(jīng)常檢查燃?xì)庠罹呒肮艿馈? (2)生火取暖和夏季點(diǎn)蚊香時(shí)，應(yīng)注意防火。 ： __鄉(xiāng)（街道） __村（社區(qū)） __樓 __層幾號(hào)房如：（什么東西在燃燒、火勢(shì)很大、請(qǐng)速來(lái)?yè)渚取⑽业碾娫?huà)號(hào)碼是 __） (二 )小結(jié)：（全班齊讀） 遇到火災(zāi)：臨危不亂、暗記出口。 (三 )總結(jié)： 只要我們處處小心、注意安全、掌握自救、自護(hù)的知識(shí)、鍛煉自己自護(hù)自救的能力、機(jī)智勇敢的處理各種異常的情況或危險(xiǎn)、就能健康的成長(zhǎng)。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備： 邀請(qǐng)消防隊(duì)員 810 名。 我們可以請(qǐng)消防叔叔坐下來(lái)講講消防的故事。 學(xué)校消防安全教育教案【篇 13】 教學(xué)內(nèi)容： 學(xué)習(xí)一些家居防火自護(hù)。 教學(xué)重難點(diǎn)： 樹(shù)立火災(zāi)自護(hù) .自救的觀念 .增強(qiáng)安全意識(shí)。下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要注意什么： (師生共同 ) 用電安全 隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。 (3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。 (5)雷電時(shí)，應(yīng)關(guān)閉正在使用的各種電器，特別是電視機(jī)。 小心使用打火機(jī)不讓小孩玩弄打火機(jī)。 3,通過(guò)本次主題班會(huì)，學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，掌握一些消防安全常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。 4,關(guān)閉火場(chǎng)附近的電器總閘。 學(xué)習(xí)相關(guān)消防法知識(shí)，了解各類(lèi)消防安全標(biāo)志的含義和作用，知道消防標(biāo)志是一種指示性的標(biāo)志。 教學(xué)方法：導(dǎo)、讀、儀、評(píng)相結(jié)合。 （一）認(rèn)識(shí)各類(lèi)消防安全標(biāo)志 出示各類(lèi)標(biāo)志圖案。 2）緊急疏散途徑的標(biāo)志：緊急出口、疏散通道方向等。 投影標(biāo)志說(shuō)說(shuō)你認(rèn)識(shí)什么標(biāo)志？這個(gè)標(biāo)志的圖形怎樣，有什么含義？（消防手動(dòng)啟動(dòng)器；發(fā)聲警 報(bào)器；火警電話(huà)號(hào)碼 119；緊急出口；地上消火栓；當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒；安全通道；禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、燃放易燃物） 三、緊急情況下的逃生策略 水火無(wú)情，人所共知。平時(shí)要多注意觀察、熟悉住所的緊急疏散出口等。在火災(zāi)中，最大的 “ 殺手 ” 并非大火本身，而是在焚燒時(shí)所產(chǎn)生的大量有毒煙霧。