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消防安全教育-預(yù)覽頁

2024-11-15 22:35 上一頁面

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【正文】 祝你平安》。希望每位同學(xué)珍惜自己,珍惜身邊的人,珍惜美好的生活和環(huán)境。二、活動(dòng)內(nèi)容:十多種常用安全標(biāo)志的圖片的鞏固學(xué)習(xí)。為 維 護(hù) 校 園 安 全 穩(wěn) 定,確 保 廣 大 師 生 員 工 生 命 財(cái) 產(chǎn) 安 全,增 強(qiáng)安全防范意識(shí),普及安全常識(shí),現(xiàn)根據(jù)我院實(shí)際情況,提供如下安全常識(shí):(一)防火安全 教 室、自習(xí)室、宿 舍 等 處 學(xué)習(xí)、工 作 和 生 活 時(shí),應(yīng) 嚴(yán) 格 遵 守 安 全 管 理 規(guī) 定。 生 火 災(zāi) 立 即 報(bào) 告 學(xué) 校 保 衛(wèi) 處。 意 保 管 好 自 己 的 鑰 匙,不 要 隨 便 借 給 他 人 或 亂 丟 亂 放。密 碼 選 擇 不 要 用 生 日 等 易 被 他 人 破 解 的 數(shù) 字。 要 在 宿 舍 內(nèi) 焚 燒 物 品 及 存 放 汽 油、酒 精、丙 酮 等 易 燃 易 爆 物 品 和 有 毒、有 害、放 射性危險(xiǎn)品。3請(qǐng) 自 覺 遵 守 公 共 場(chǎng) 所 有 關(guān) 管 理 規(guī) 定,共 同 維 護(hù) 公 共 場(chǎng) 所 正 常 秩 序。(五)交通安全 強(qiáng) 交 通 安 全 意 識(shí),自 覺 遵 守 校 園 交 通 管 理 規(guī) 定。 有 車 輛 進(jìn) 入 校 園 應(yīng) 服 從 管 理,按 規(guī) 定 路 線 行 駛,并 停 放 在 指 定 地 點(diǎn)。(六)防騙 高 防 范 意 識(shí),學(xué) 會(huì) 自 我 保 護(hù),不 要 將 親 朋 好 友 的 姓 名、電 話 號(hào) 碼 等 信 息 告 訴 陌 生 人。(七)防搶劫 量 避 免 單 獨(dú) 去 人 跡 稀 少 的 場(chǎng) 所。 作 案 人 巧 妙 周 旋,伺 機(jī) 大 聲 呼 救。 人 品 行 端 正,反 性 騷 擾 的 態(tài) 度 堅(jiān) 決。(九)遵紀(jì)守法做文明、健康、有為、誠(chéng)信的大學(xué)生。4..樹 立 健 康 的 競(jìng) 爭(zhēng) 意 識(shí) 和 團(tuán) 隊(duì) 意 識(shí),建 立 良 好 的 人 際 關(guān) 系,增 強(qiáng) 對(duì) 不 良 心 理 因 素 的 化 解能力,保持良好的心態(tài)。消防工作的基本原則:“誰主管,誰負(fù)責(zé)”。2.隨便吸煙,亂扔煙頭或是火柴梗,也是造成火災(zāi)的主要原因。三、火災(zāi)的預(yù)防:保持消防通道暢通,消防門不能上鎖,員工要記清楚車間和宿舍的安全出口、安全通道。滅火的基本方法:(1)冷卻滅火法。1. 一旦身受火災(zāi)威脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢(shì),不要盲目采取行動(dòng)。3. 在失火的樓房?jī)?nèi),應(yīng)通過消防通道走樓梯脫險(xiǎn)。煙霧彌漫中,可采取低姿勢(shì)逃生,并沿墻壁邊逃生,以免錯(cuò)失方向。法律法規(guī)、管理制度學(xué)習(xí)《消防法》中明確指出:“消防工作貫徹預(yù)防為主、防消結(jié)合的方針”,“任何單位和個(gè)人都有維護(hù)消防安全、保護(hù)消防設(shè)施、預(yù)防火災(zāi)、報(bào)告火警的義務(wù)。燃燒的三要素:即燃燒必須同時(shí)具備的三個(gè)條件:①可燃物 ②助然物 ③著火源常見的著火源: ①明火 ②電火花 ③撞擊或摩擦產(chǎn)生的火花④高熱物質(zhì)和高溫表面 ⑤雷擊 ⑥自燃燃燒產(chǎn)物:一氧化碳、二氧化碳、五氧化磷、二氧化硫、氯化氫等有害氣體和粉塵。如:天然氣、烷類氣體、乙炔、乙烯等D類火災(zāi)是指金屬物質(zhì)的火災(zāi)。由于初起火災(zāi)173。有壓力表指示壓力的指針指向紅色區(qū)域表示失壓,必須按規(guī)定進(jìn)行充裝。維護(hù)保養(yǎng):應(yīng)放置在通風(fēng)干燥、便于取用處,防止受潮日光和曝曬,一經(jīng)使用必須按規(guī)定進(jìn)行充裝。(二)窒息法:就是阻止空氣進(jìn)燃燒區(qū)或用不燃?xì)怏w沖淡空氣,使燃燒物得不到足夠的氧氣而熄滅。:①旦發(fā)現(xiàn)起火應(yīng)冷靜,在查看火情的同時(shí)及時(shí)報(bào)警;②根據(jù)了解的情況和起火原因,采取切斷電源、疏散人員等措施;③人員密集場(chǎng)所先呼救、疏散人員;④利用現(xiàn)場(chǎng)消防器材積極及時(shí)撲救;撲救火災(zāi)的原則:救人第一、先控制、后消滅撲救火災(zāi)采取的措施:① 堵截火勢(shì)防止蔓延; ② 快攻施救控制火勢(shì);③ 通氣排煙減少損失; ④ 隔離分隔將火撲滅撲救火災(zāi)的處置程序和措施:初起火警(場(chǎng))處置程序173。:?jiǎn)T工宿舍內(nèi)的線路是按日常照明、使用小收錄機(jī)等情況而設(shè)計(jì)的,如使用電爐、電飯煲、電熱杯、熱得快等電器常使電線過載發(fā)熱而起火。,要嚴(yán)格遵照各項(xiàng)安全規(guī)定、操作規(guī)程和有關(guān)制度。,不亂拉亂接電線;不使用電爐、熱得快、電熱杯、電飯煲等電器;不在宿舍內(nèi)使用明火;不將易燃易爆物品帶進(jìn)宿舍和施工現(xiàn)場(chǎng);不在宿舍內(nèi)焚燒物品;發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時(shí)向上級(jí)部門報(bào)告;愛護(hù)消防設(shè)施和滅火器材,不隨意移動(dòng)或挪做他用;室內(nèi)無人時(shí)關(guān)掉電器和電源開關(guān)等。隨后,把自已的電話號(hào)碼和姓名告訴對(duì)方,以便隨時(shí)聯(lián)系。除了及時(shí)報(bào)“119”外,還應(yīng)項(xiàng)目有關(guān)部門報(bào)告。因?yàn)樗菍?dǎo)電的,高壓電流會(huì)沿水柱傳到消防器械上,使消防人員觸電,或造成電器設(shè)備短路燒毀。因著火的易燃液體會(huì)漂浮在水面上,隨處流動(dòng),造成火勢(shì)蔓延。因?yàn)樗鼈兣c水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)會(huì)生成大量可燃燒氣體氫氣,不但是火上加“油”,而且極易引發(fā)爆炸?;馂?zāi)發(fā)生后,不要為穿衣、找錢財(cái)?shù)痊嵥樾∈露诱`寶貴的逃生時(shí)間,要選擇與火源相反的通道迅速逃脫險(xiǎn)境。如果樓梯已起火,但火勢(shì)并不很猛烈時(shí),可披上用水浸濕的衣被或被單由樓上快速?zèng)_下。,等待救援。有手機(jī)的或室內(nèi)有電話的,用手機(jī)或電話同外界加緊聯(lián)絡(luò),爭(zhēng)取時(shí)間使外界盡快來救援。課件出示消防標(biāo)志三、小學(xué)生怎樣防止火災(zāi)發(fā)生學(xué)生根據(jù)已有的知識(shí)交流防止火災(zāi)的注意事項(xiàng);觀看課件加深印象,指導(dǎo)小學(xué)生應(yīng)該如何防止火災(zāi)的發(fā)生。如:關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃 生等。(3)報(bào)警時(shí)報(bào)警人的姓名和電話號(hào)碼可以不說明。通過這節(jié)課 的學(xué)習(xí),你有哪些收獲呢?(學(xué)生自由發(fā)言)
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