校長年度的考核個人總結(jié)校長年度考核個人總結(jié)簡短400字五篇(匯總)-預(yù)覽頁
【正文】 述職如下：一、加強理論學(xué)習(xí)，注重自我修養(yǎng)。并身體力行，激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進取的精神，不斷朝著新的目標奮進。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，在日常的各項工作過程中，沒出現(xiàn)過錯誤。能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責(zé)。做到職責(zé)分工明確，關(guān)系明確，實行政務(wù)、校務(wù)公開工作。強化對監(jiān)控學(xué)科的重視力度，通過全體教師的努力，教學(xué)質(zhì)量有了長足的進步。以防盜竊、防火災(zāi)、防食物中毒、防交通事故、防各種意外事故為重點，廣泛開展了安全教育活動。(四)重視青年教師培養(yǎng)工作，大興課改之風(fēng)。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展，能及時進行維護，發(fā)揮更大的效能，為教育教學(xué)服務(wù)。平時工作中任勞任怨，扎實細致。綜上所述，在過去的一年中，我校的教育教學(xué)工作取得了顯著的效果，學(xué)校務(wù)實的校風(fēng)、嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)、科學(xué)規(guī)范的管理、良好的教育教學(xué)環(huán)境、深厚的校園文化氛圍，受得了上級主管部門的好評和廣大群眾的肯定。辦事認真負責(zé)，熱愛教育事業(yè)。在學(xué)校開展的教研評課中，能運用掌握的教學(xué)理論結(jié)合聽課的實際，積極與同事交流、探討教學(xué)中出現(xiàn)的問題。四、工作業(yè)績方面學(xué)習(xí)新課標：通過教研組組織教師認真學(xué)習(xí)新課標、考綱，以改變以往教學(xué)中穿新鞋走老路的現(xiàn)象，加強教學(xué)的針對性。自己在教學(xué)一線，所教班級學(xué)生發(fā)展穩(wěn)定，提升顯著。在教學(xué)中，本人重點從備課、上課、作業(yè)三個環(huán)節(jié)來搞好教學(xué)工作。在課余時間，對班級中的部分同學(xué)，堅持面批作業(yè)和輔導(dǎo)。在自己分管的工作中，本人首先是服從學(xué)校的安排，將學(xué)生安全放到首位，堅持和學(xué)生溝通，家長溝通，與班主任溝通，及時了解學(xué)生的實際困難，幫助學(xué)生。由于住宿生的工作事無大小巨細，事情涉及到方方面面，工作中有許多不為人知的困難。沒有驚天動地的所謂大事，只有每天學(xué)生的檢查管理。沒有畢業(yè)典禮的隆重與永恒，只有學(xué)生走后凌亂和祝愿。年初，新領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過半年的磨合，各項工作都能配合默契，學(xué)校發(fā)展駛上了快車道?；仡櫼荒陙碜哌^的風(fēng)風(fēng)雨雨，值得我認真反思、提高。管理過程中群策群力，諫言獻策已經(jīng)成為一種潛移默化的流程和慣例。比如，蠡風(fēng)管理平臺的有效使用，不僅帶來了管理效益的大幅提升，更改變了人的思維和行動，使整體團隊的管理水平和管理策略得到了提升，讓我深受啟發(fā)：管理也可以這樣做。對內(nèi)，帶領(lǐng)德育處、少先隊等部門，強化學(xué)生管理工作力度，學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成再上新臺階。充分發(fā)揮家委會的紐帶作用，拓展學(xué)生社會實踐的空間和領(lǐng)域。無論是學(xué)校的黨建工作，還是工會工作，都本著為全體師生服務(wù)，為師生發(fā)展鋪路搭橋的宗旨。當然，由于能力有限，讓大家的工作環(huán)境還不是很滿意，有些工作還沒有完全辦好，比如食堂遲遲沒有投入使用，暖氣送的較晚，在此，也向大家表示深深的歉意。一年下來，近百節(jié)課堂，讓我見證了老師們的進步和成長。同時也預(yù)祝全體教師能夠繼續(xù)發(fā)揚龍馬精神，精誠團結(jié)，協(xié)作創(chuàng)新，做智慧教師，育儒雅學(xué)生，在成就自己的同時，成就學(xué)校，發(fā)展學(xué)校，辦一流的教育，讓每位孩子都擁有快樂的童年和幸福的人生。具體匯報如下：一、政治思想方面我熱愛祖國，熱愛人民，熱愛社會主義，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持黨的正確方針路線，堅持四項基本原則，不斷提高自身的政治思想素質(zhì)，不貪圖享受，永遠忠誠自己的祖國，忠誠教育事業(yè)。遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，不遲到，不早退，不私自離校。關(guān)心他人，當別人需要幫助時我主動伸出援助之手，而不計報酬。領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)合作，分工不分家。重視人的主觀能動性，強調(diào)自我教育，自我完善。我認識到自己肩負的教書育人的重任，注重提高自身和教師的素質(zhì)，把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置。和教師們一起認真學(xué)習(xí)教育理論和現(xiàn)代信息教育技術(shù)，提高自己的業(yè)務(wù)水平。(4)制度面前人人平等。比如出勤：不遲到，不早退，不無故缺席，即使回江津，我努力做到學(xué)生上晚自習(xí)后才離開，第二天上課前回到學(xué)校。其次，解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的問題為重點，加強心理健康教育，開展心理咨詢，對學(xué)生青春期問題進行專題輔導(dǎo)，為學(xué)生創(chuàng)造寬松和諧的心理環(huán)境。經(jīng)常深入到寢室、食堂、了解學(xué)生在校的生活、學(xué)習(xí)情況。三、后勤工作加強財務(wù)制度建設(shè)，認真執(zhí)行校務(wù)公開。后勤管理嚴格實行以下規(guī)定(1)學(xué)校不許為學(xué)生私自訂購教輔讀物和其它物品。(5)伙食團實行教師自己管理，物品由值周教師輪流采購，校長審核簽字支付，做到了保證質(zhì)量的同時加強了監(jiān)督。關(guān)心同志們的生活、學(xué)習(xí)等方面還不夠具體、細致。但我相信，只要精神不滑坡，辦法總比困難多。
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