【正文】 師，應(yīng)該擁有對事業(yè)的追求之心，要追求高遠境界。又要以深刻的思想重建學(xué)生生命，助力學(xué)生感悟生活的真諦。愛是崇高偉大的，是教育力量的源泉，是教育成功的前提。一個關(guān)切的眼神，一句溫暖的話語，一次安慰的撫摸等等，都會讓學(xué)生真切感受到來自家人般的濃濃親情，真切感受到來自家庭般的暖暖愛意。多關(guān)注情感，多表揚激勵，多積極暗示，多看亮點與進步，讓學(xué)生有自我體驗自我痊愈的時空?？吹墙處煹臑閹熈⒌轮尽＠硇允且环N智慧，超... 四史征文比賽題目篇四近期，我學(xué)習(xí)了黨史和黨章?？茖W(xué)發(fā)展觀是對馬克思列寧主義，xxx思想、xxx理論和“三個代表”重要思想的繼續(xù)和發(fā)展，是加強和完善黨的建設(shè)和發(fā)展的強大理論武器，是我們在各項工作中必須長時間堅持的指導(dǎo)思想。三、提升為人民服務(wù)意識，滿足物業(yè)服務(wù)要求。在提升崗位業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時，還必須不斷加強各項科學(xué)文化知識、管理知識、服務(wù)知識和禮貌禮節(jié)知識的學(xué)習(xí)，努力提高個人的綜合素質(zhì)，正所謂“腹有詩書氣自華”，素質(zhì)提升了，個人的形象也會在潛移默化中發(fā)生質(zhì)的改變，當(dāng)今世界的競爭是綜合實力的競爭，僅有成長為一專多能的復(fù)合型人才，才能在激烈的競爭中不被淘汰。2021年6月16日，xxx九德畫院成立四周年xxx慶典暨慶祝建黨100周年書畫名家邀請展在九德畫院舉辦。成立四年來，九德畫院承辦或參與活動覆蓋全國各地市，組織主辦各類大型展覽活動30余次，其中在深圳市美術(shù)館舉辦的“紅楓傳情，翰墨丹青”書畫展反響熱烈，中央有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及中書協(xié) 中美協(xié)負責(zé)人等數(shù)百嘉賓出席并給予高度評價。近年來，畫院先后組織本院畫家北上唐山 邯鄲 磁州，南下景德鎮(zhèn) 深圳 九江 等多地學(xué)習(xí)考察繪瓷藝術(shù)，對繪瓷藝術(shù)的繪制 燒制工藝 經(jīng)營方面進行了全面學(xué)習(xí)考察，并建立了自己的烤花窯，四年來舉辦繪瓷體驗 培訓(xùn)數(shù)十次，人員達300人次，并得到了社會的好評和認可。持續(xù)建全內(nèi)部科室 完善制度，制定計劃目標，定期召開院務(wù)會聽取見意，發(fā)展會員，聘請專家講課，探討書畫藝術(shù)研究，不斷提升院內(nèi)人員專業(yè)藝術(shù)水平和修養(yǎng)，為畫院長遠健康可持續(xù)發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。隨后進行了藝術(shù)研討及交流，活動在熱烈 祥和的氣氛中進行?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索。這是我經(jīng)常掛在嘴邊的一句話，也是我從教十六載的真實寫照。作為一名教師，所面臨的是一群天真無邪，求知若渴，有著五彩斑斕般夢想的孩子們，對他們更應(yīng)該給予無私的愛?！睈蹖W(xué)生就必須嚴格要求學(xué)生。嚴格要求不等于懲罰學(xué)生，應(yīng)該做到嚴中有慈、嚴中有愛、嚴中有度、嚴中有方，使學(xué)生對老師敬而愛之，而不是敬而畏之。愛學(xué)生就要尊重學(xué)生的人格，建立平等的師生關(guān)系。愛學(xué)生要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點。但是他卻是一個體育健將，運動會為班級爭得榮譽后，他也會興奮不已。對學(xué)生除了所給予的愛以外，還應(yīng)有一份責(zé)任感。就是以“人性向善”為價值理念引導(dǎo)學(xué)生去營造明麗的內(nèi)心生活。世人均了解，沒有辛勤澆灌，哪來春色滿園，桃李芬芳?沒有筆耕墨耘，哪來祖國昌盛，千萬棟梁。教師身上的愛就如那一縷縷的蠶絲，數(shù)不盡道不明，卻又綿綿不絕地傾向自己的學(xué)生?？墒?，我們可敬的先輩們，無怨無悔，只是在埋頭苦干，默默奉獻，用自己的知識和品德去點燃學(xué)生的智慧之光，用自己的一生去澆灌那饑渴的心靈，他們的青春已化為永恒，他們的精神為萬人稱頌?！八氖贰眱?nèi)容各有側(cè)重，但整體講的就是中國xxx為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同的實踐史，中國xxx的領(lǐng)導(dǎo)是“四史”的主線。這是我們學(xué)習(xí)xxx黨史需要掌握的一種從思想到平時普及的方法，也是幫助我們盡快入門的必修功課。我們要從中華民族崛起的奮斗歷程中汲取信仰的力量，從我們中國發(fā)生的歷史巨變中學(xué)習(xí)，時刻忠于黨的政策方針，忠于黨的組織，進一步堅定自覺聽黨話、跟黨走的信念。無論是是智者大儒，或是英雄豪杰，他們的思想精神都是與當(dāng)時的時代背景相結(jié)合，與當(dāng)時的社會發(fā)展趨勢相呼應(yīng)，因此，這種思想內(nèi)涵的傳承必然會牽涉到歷史。歷史是最好的營養(yǎng)劑，不斷學(xué)習(xí)、了解黨的歷史、珍惜中國成就、總結(jié)改革經(jīng)驗，從中汲取精神力量，明白我們黨從哪里來?中國xxx為什么能?中國xxx從成立之日起，就把馬克思主義作為指導(dǎo)思想。黨的十一屆三中全會以后，以xxx同志為主要代表的中國xxx人創(chuàng)立了xxx理論，科學(xué)回答了建設(shè)中國特色社會主義的一系列基本問題，成功開創(chuàng)了中國特色社會主義。四史的學(xué)習(xí)有助于指引黨員、干部始終走在的正確方向上，以史為鏡，以史為鑒。之后又進行了偉大的長征，長征歷時13個月零2天，縱橫了11個省份，長驅(qū)二萬五千里，翻越了18座山脈，走過了600里草地，跨過了24條河流，經(jīng)歷了大小300多次戰(zhàn)斗。不被共產(chǎn)國際看好，不被xxx看好，甚至不被自己人看好。在中國xxx的帶領(lǐng)下，新中國的綜合實力快速提升，改革開放中各項事業(yè)發(fā)展，社會主義中國巍然屹立在世界東方。初心的反省指引黨員、干部始終不忘來時的路，“知史愛黨，知史愛國”。我們應(yīng)充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，深入挖掘?qū)W科教學(xué)中的“四史”教育資源，結(jié)合中國xxx史、新中國史、中國改革開放史和社會主義發(fā)展史中的上海故事，精心設(shè)計教育教學(xué)內(nèi)容，挖掘課程思想內(nèi)涵，優(yōu)化教學(xué)方法，發(fā)展學(xué)生的歷史知識、歷史經(jīng)驗、歷史精神。今年以來，突發(fā)疫情給世界各國政治經(jīng)濟都帶來了巨大的沖擊，未來發(fā)展增加了許多不確定性因素，而我國在中國xxx的領(lǐng)導(dǎo)下，迅速控制局面，盡可能地保障人民生命安全，減少經(jīng)濟損失。明鏡所以照形，古事所以知今。認真學(xué)習(xí)黨史、新中國史，能讓黨員、干部從黨發(fā)展壯大的歷史、新中國砥礪奮進的歷史中汲取養(yǎng)分和智慧。要修好xxx人的“心學(xué)”，必須認真學(xué)習(xí)黨史、新中國史。學(xué)習(xí)黨史、新中國史，追尋黨的歷史上一代代革命先輩為了實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興不懈奮斗的勇氣、決心和意志，感悟他們的崇高精神境界和優(yōu)良作風(fēng)，就能不斷增強為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的精神動力。xxx關(guān)于學(xué)習(xí)“四史”的重要講話，既是對建立“不忘初心，牢記使命”主題教育長效機制的新部署，也是對傳承與弘揚我們黨優(yōu)良傳統(tǒng)的新要求。各級黨員干部要對黨忠誠，自覺在思想上政治上行動上同以xxx同志為核心的xxx保持高度一致。只有通過學(xué)習(xí)“四史”，才能身臨其境地了解我黨走過的崢嶸歲月，體會我黨在革命和奮斗中的艱難歷程。以“四史”開展黨性教育，要引導(dǎo)黨員干部從歷史人物和現(xiàn)代人物中學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)，要在現(xiàn)實中自覺提升黨性修養(yǎng)和政治覺悟。從以往的學(xué)習(xí)情況來看，對標xxx和xxx的新要求，如何在歷史學(xué)習(xí)上提高加強深化“四史”教育的學(xué)習(xí)，我們可從以下抓起：一是堅持全面地學(xué)。深化“四史”教育的出發(fā)點和落腳點，是為了從歷史中汲取治國理政的經(jīng)驗智慧與精神力量，特別是在當(dāng)前新冠疫情常態(tài)化防控形勢下，“四史”教育是筑牢黨員干部的思想根基，增強開拓前進的勇氣力量，為奪取疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展雙勝利提供強大思想保證的重要途徑。因此，研讀“四史”必須要貫徹馬克思主義歷史唯物主義和辯證唯物主義的指導(dǎo)，做到博學(xué)之、審問之、慎思之、明辨之和篤行之，真正把握“四史”發(fā)展的主題、主線、主流和本質(zhì)，從而達到以史鑒今、資政育人的效果?？傊?，只有堅持全面地學(xué)、深入地學(xué)、辯證地學(xué)、反復(fù)地學(xué)，建立健全“四史”教育長效機制，才能教育黨員干部開拓工作視野，增強人民情懷和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，不忘初心使命，真正做到信仰如山、信念如鐵、信心如磐。要把“四史”學(xué)習(xí)教育與做好當(dāng)前工作緊密結(jié)合起來